開學典禮發(fā)言稿寒假開學典禮發(fā)言稿格式(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:53 本頁面
【文章內容簡介】 后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。三、多看、多問、多聽、多說、多寫，掌握好的學習方法。在四年多的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——多看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底。 “多聽”——聽英語；“多說”——多與別人交談；“多寫”——寫作文、日記。同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的學生。老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位西小人的心中。讓我們在新學期策馬揚鞭，學習“羊”眉吐氣，生活“羊羊”得意，煩惱“羊”長而去！謝謝大家！開學典禮發(fā)言稿寒假 開學典禮發(fā)言稿格式篇五尊敬的領導、老師，親愛的同學們：大家好！俗話說得好：一年之計在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。做為一名學生，我覺得我們也應該播撒認真學習，豐收滿意成績，不過在滿意成績的背后肯定缺少不了認真讀書。知識像無邊的海洋，書就像海洋里的船，而讀書的習慣和高尚的品德?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！毙履暌潦?，同學們，讓我們在書聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我?！皭坌?、尚學、互敬”的良好校風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結果！最后愿大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。老師們、同學們，讓我們攜起手來，腳踏實地，努力拼博，放飛夢想，讓實驗三小的明天更加燦爛輝煌！最后，祝全體教師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂。祝全體同學學習進步、快樂成長！謝謝大家！開學典禮發(fā)言稿寒假 開學典禮發(fā)言稿格式篇六尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家好！金色秋天，豐收年度，新的學期開始了！在這里請允許我代表學校后勤全體工作人員對八、九年級老同學的返校學習，對七年級新同學的到來，表示熱烈的歡迎！我校自建校以來，風雨兼程走過50多年的歷程，50多年來，由于老師的辛勤耕耘，得到社會各界的支持及同學們家長認可，及上級的肯定。我們的學校得到迅猛發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，校園建設實現(xiàn)“一年一小變，三年一大變”的目標。我們學校有10多畝校園面積，（麻雀雖小，五臟俱全）有50多位優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的老師，同學們，寧潭二中是你們理想的求學之地。新學期，新開始，新起點，新挑戰(zhàn)。又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始！作為寧潭二中的同學，在新的學期，希望大家能積極向上，陶冶情操，強壯身體。希望你們團結同學，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質。更希望你們遵守公共道德，保護環(huán)境，愛護公物，使我們的校園更美好。為此我向全體同學提出幾方面要求：身體健康是革命取得勝利的保障。良好衛(wèi)生習慣是人成長人基礎。良好的個人衛(wèi)生習慣，不但有利于保持校園良好的衛(wèi)生，而且還體現(xiàn)了學生的文明氣質，影響著將來的整體素質。因此，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，顯得特別重要。我們要樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。每天堅持打掃教室和公共衛(wèi)生區(qū)域，衛(wèi)生監(jiān)督員要檢查教室內外的衛(wèi)生和公共場地的衛(wèi)生。班主任和老師每天都要教育學生保持良好的個人衛(wèi)生習慣。只有努力搞好衛(wèi)生工作，預防疾病才不會成為一句空話。愛護公物是一個人崇高品質的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個社會的風尚、體現(xiàn)一個民族的素質、反映一個國家的精神。希望我們的學生都有主人翁的意識?！靶@是我家，美麗靠大家”，愛護好我們校園遵守校紀愛護公物，不隨意人為損壞學校的一草一木。敢以一切違紀破壞公物壞分子作斗爭，能伸張正義。合理利用教室財產。教室是我們學習的環(huán)境，讓同學們都能在寬敞明亮的教室學習，我們應做到以下幾點：要愛護教室內的課桌，不能故意損壞教室財產，班級財產請妥善保管，遺失、無意損壞照價賠償，故意損壞者，按原價3倍賠償。愛護教室墻壁。開學典禮發(fā)言稿寒假 開學典禮發(fā)言稿格式篇七各位領導，各位老師、同學們：大家下午好！我很榮幸能夠作為初中學生代表站在這里發(fā)言。首先，請讓我代表全體同學祝全體老師新年快樂！初中的旅途，我們已走進了大半階段?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭！依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西奔；今日已經坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。紅色，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆成長中的少年的心。金色，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、繽紛的色彩，調繪出我所有的感受和感動。從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮！向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！同時，我們還應該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的手段，就是——
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