幼兒園教師計劃目標(biāo)十(通用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀察：臉形眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)談話：你喜歡老師嗎?喜歡哪個老師?為什么?傾聽輕音樂，用繪畫反映自己熱愛老師的情感。說說自己的畫，畫的哪個老師。請同伴評價像不像。討論：老師美麗嗎?哪里美麗?告訴幼兒一個人的美麗不只是外表。認讀：“美麗”。總結(jié)分享：把作品放在展覽區(qū)，共同欣賞。活動評價：讓孩子認識到老師的美，不只是外表。能畫出自己觀察到的老師。能認讀：美，并理解詞意?；顒尤蠋熚覑勰顒幽康模号囵B(yǎng)幼兒喜歡老師的情感。鍛煉小肌肉的活動能力。喜愛做手工。認讀：“我愛您”活動準(zhǔn)備：彩紙剪刀美勞材料樹干一棵活動過程：談話：說說老師一天的都做什么工作。想想老師什么時候高興，什么時候生氣。猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?認讀：“我愛您”利用美勞材料折疊大紅花?？偨Y(jié)分享：把花朵粘貼在準(zhǔn)備好的樹干上，告訴幼兒，樹干是老師，小朋友是花朵，永不分離?；顒釉u價：知道老師的辛苦。懂得愛老師。能認讀：“我愛您”?；顒铀奈沂切±蠋熁顒幽康模簢L試當(dāng)老師的樂趣。鍛煉口語表達能力。鍛煉模仿能力和創(chuàng)造性?；顒訙?zhǔn)備：指導(dǎo)一名幼兒怎樣扮演老師?；顒舆^程：欣賞歌曲。請出小老師，請小老師自我介紹。提問小老師都會干什么?“我會跳舞，會唱歌，會畫畫，還會背許多兒歌，你們想學(xué)嗎?”小老師背兒歌：我們愛老師小鳥愛藍天，魚兒愛江河。蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛鮮花。我們愛老師。幼兒園教師計劃目標(biāo)十篇六主題一：中國娃娃了解在“地球”這個大家庭里，有相親相愛的各種膚色的小朋友，并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，激發(fā)愛國情感。主題二：亮眼看世界在“亮眼看世界”這一個主題的學(xué)習(xí)情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西；往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒；顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展，有所提升，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。創(chuàng)設(shè)馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日?；顒訒r游戲。家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志，加深幼兒對標(biāo)志的認識，同時教育孩子在公共場所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。請幼兒了解家長的工作情況，并收集他們的工作照。利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。根據(jù)天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。根據(jù)天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脫衣服。和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹葉落了、葉子變黃了等等）提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛(wèi)生。幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子，并記錄其成長，豐富自然。幼兒園教師計劃目標(biāo)十篇七認真貫徹、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展。適應(yīng)改革的需要，克服困難，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)服務(wù).二、工作目標(biāo)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高抓特色研究，促辦園聲譽提高抓班級管理，促保教質(zhì)量提高三、主要工作(一)抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象.各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”，“今日你努力了嗎今日你微笑了嗎今日你蹲下和孩子談心了嗎今日你和家長交流了嗎”來反思自我的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒.加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng).本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，堅持“教育筆記”的撰寫，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為.落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效.(1)根據(jù)按需施培的原則，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn).(2)開展聽課、評課活動，互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合本事，、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進行指導(dǎo).(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，提高各類資料的撰寫質(zhì)量.(4)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì).(二)、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高教師與幼兒的
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