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正文內(nèi)容

幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心的家庭出來(lái)。游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎???今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓??下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!游戲準(zhǔn)備:床單3條游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。20xx年12月29日晚上7:30——9:30多媒體演藝廳主持人:彭x攝影:溫xx(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于博客。)音樂(lè)播放:符xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):歐xx、徐xx看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí),以免幼兒著涼)。門口值班:當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓背景布置:舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員——符玉萍(組長(zhǎng))、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。禮品采購(gòu):歐xx化妝:各班老師負(fù)責(zé)。橫幅、燈籠,彩帶、亮片麥架兩個(gè)、話筒電池獎(jiǎng)品(互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì))、飲用水化妝品,每班一套小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份)策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認(rèn)真落實(shí)。班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂(lè)于符園長(zhǎng)處。音樂(lè)播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂(lè)播放內(nèi)容。活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置)11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。提前發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行,如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀看(邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打?。?。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒上午在家休息,家長(zhǎng)于中午11:30——12:00分送孩子來(lái)園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng),班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。場(chǎng)地安排,按班級(jí)分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)入座,家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地,按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。1各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。(園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域)1活動(dòng)結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場(chǎng)地?;顒?dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。請(qǐng)前來(lái)觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。活動(dòng)結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。幼兒園元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)第二部分:集體節(jié)目第四部分:親子游戲第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!附:親子游戲穿衣服比賽道具:相同的衣服三套。玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰(shuí)最快為勝。兔子跳圈準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。親子接力材料:球玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。壘柱子準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。看誰(shuí)摸得對(duì)玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。找相同玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè)一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。大家一起來(lái)投球準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。拾豆豆準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi)。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。找朋友準(zhǔn)備:家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑
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