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正文內(nèi)容

教師一級述職報告匯總(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作,扶助他們起步,幫助他們克服在工作中碰到的困難,使他們盡快熟悉教學(xué),順利地開展工作。20xx年5月指導(dǎo)劉淑娥老師教學(xué)論文寫作,參加《中國教育發(fā)展研究》期刊論文評比,獲得一等獎。學(xué)習(xí)之心虛懷若谷,每學(xué)期都能積極參加學(xué)區(qū)和縣一級組織舉辦的繼續(xù)教育,并利用業(yè)余時間不停給自己“充電”“加壓”,于20xx年取得漢語言文學(xué)??莆膽{,20xx年又就讀行政管理本科專業(yè)。并積極參加學(xué)區(qū)組織的無償獻血活動,至今無償獻血兩次。曾國藩有句話這樣說:習(xí)慣于勞苦,鬼神都會欽服。由于工作業(yè)績較為明顯,20xx年年度考核評為優(yōu)秀。20xx年、20xx年、20xx年和20xx年分別獲得東嶺學(xué)區(qū)和東嶺鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。20xx年8月,本人積極響應(yīng)學(xué)區(qū)的號召,到偏遠落后的山霞學(xué)區(qū)支教,于今已近一年時間。在那里,本人不辱使命,將所學(xué)毫無保留地奉獻給當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè),受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。所謂“高山仰止,景行行止”,今天,當(dāng)我再次審視教師這個職業(yè)的時候,感覺它應(yīng)具備一種令人景仰的境界,更應(yīng)具備一種“潤物無聲”的從容與淡定。因此,不論能否被聘上小學(xué)語文高級教師,今后偉國都將繼續(xù)在教育崗位上默默工作,盡自己的綿薄之力,但問耕耘,不問收獲!教師一級述職報告篇四我叫xxxx,畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),??茖W(xué)歷,xx年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語文。xx年起至今多次擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下:本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退。無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生。我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成。我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題。對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本。班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予 “文明班級”的榮譽。一份春華,一份秋實,在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。多年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅。教師一級述職報告篇五我叫曹紅娟,為南海一中英語教師,1999年1月被評定為中學(xué)二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告。我于20xx年從江西省尋烏中學(xué)調(diào)入南海區(qū)第一中學(xué),1995至1999年在江西省尋烏中學(xué)工作,擔(dān)任高中英語教學(xué)及班主任工作,同時擔(dān)任團委工作以及校報發(fā)表新聞類文章十幾篇,《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表,并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動進行專題報道,為南海一中的對外宣傳做了大量工作,提高了學(xué)校的知名度,因工作
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