小班六一兒童節(jié)教案(通用16篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食品制作內(nèi)容：。，餃子。小班六一兒童節(jié)教案篇八活動意義：一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。活動主題：文明、健康、活潑、向上?；顒影才牛貉b飾教室：由卜小冉同學(xué)負(fù)責(zé)。節(jié)目安排：由安果同學(xué)負(fù)責(zé)。主持人：曹詩敏、蘇訊、秦潤秋、李佩瑤安全責(zé)任人：徐源、范祥宇具體活動內(nèi)容：一、主持人致辭：a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。a：六月，是童年的太陽。b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠??！希盒聽I小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。二、繽紛舞臺，風(fēng)采展示節(jié)目：《好苦的香椿樹》 劉姝汛《日照海天》 朱義凱《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林《我驕傲，我叫中國人》 韓靜《地主的傻孩子》 陳欣怡等6. 大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》 李佩瑤、劉怡舟7. 課本劇《將相和》 卜小冉等8. 魔術(shù) 苗雨、魔術(shù) 焦崳銘.10. 唱歌 遲浩樸、徐義博11. 二胡 劉俊航 李佩瑤13魔術(shù) 馮炳然14爵士鼓 秦瑞 遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友誼，共享節(jié)日的氣氛和快樂四、主持人致結(jié)束詞?；顒泳唧w要求講安全：按要求活動，服從安排。講文明：在整個的節(jié)目展演過程中，有禮、有序。講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個垃圾袋，活動結(jié)束后，打掃干凈教室。講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。小班六一兒童節(jié)教案篇九喜歡參加布置活動，并按自己的意愿選擇操作材料，感受“六一”節(jié)的氣氛。一組粘貼材料：、長15厘米的各色紙條若干，漿糊一小盒，抹布3—4塊。一組撕貼材料：剪好的即時貼花形、圖形若干，紅、黃、藍(lán)三色顏料若干，白紙若干。一組撕貼材料：剪好的即時貼花形、圖形若干，繪好輪廓線的氣球等物體的白紙若干。幼兒知道要過節(jié)了，已經(jīng)參觀過其他班級的環(huán)境布置，并且已有了粘貼、印畫、撕貼等體驗。過六一兒童節(jié)了，讓我們也來打扮我們的活動室吧!孩子們，我們可以在活動室的門上、玩具柜上貼上自己喜歡的東西，鼓勵幼兒選一種最喜歡的去做一做。幼兒選擇材料進(jìn)行操作活動，教師提醒幼兒用完一種材料后再去嘗試用另一種材料。教師和幼兒一起用作品裝飾活動室。布置活動室可延伸至一周完成，不斷地將幼兒在日?；顒又型瓿傻淖髌酚枰酝晟疲⑦m時地進(jìn)行裝飾?；顒雍螅€可以帶幼兒再次觀察哥哥姐姐是如何布置活動室的，當(dāng)幼兒提出嘗試的要求時教師可提供新的操作材料。小朋友一起探討。小班六一兒童節(jié)教案篇十圍繞六一兒童節(jié)話題，談?wù)撛诠?jié)目里的活動。在交談和結(jié)伴交談時，注意傾聽并能圍繞話題談話。感受六一兒童節(jié)的快樂和幸福。幼兒參與豐富多彩的六一活動。布置活動教室，在班級中營造濃烈的歡度六一的氣氛。教師將幼兒帶到組織活動的場景中，感受六一兒童節(jié)的喜慶氛圍，引出談話話題。教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物。教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的六一慶?；顒?。幼兒自由結(jié)伴談話，說說家庭里的六一活動。集體演唱六一兒童節(jié)的歌曲。孩子們都非常開心、活躍，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。小班六一兒童節(jié)教案篇十一本班教室。全體同學(xué)及家長。了解六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會對兒童的關(guān)心。愿意參加活動，并能與同伴分享。和爸爸媽媽在一起培養(yǎng)親自感情。一、主持人（開場白）：“快樂六一和父母在一起”主題活動現(xiàn)在開始。二、有獎問答。我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來歷，等下我們有問題要問大家，答案就在我們的介紹當(dāng)中，答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細(xì)聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。下面開始提問：“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的？（答案：1949年11月）。我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日？（答案：每年4月4日）。我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的？（答案：1949年12月）。日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日？分別在哪一天？（答案：分為男孩節(jié)和女孩節(jié)，男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。）。在這樣快樂的日子里，讓我們一起和父母快樂地做游戲吧！第一個項目：比比誰的眼力好。參賽者站在瓶子的一側(cè)，手持鉛筆對準(zhǔn)瓶口，鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。第二個項目：畫鼻子。每一個畫鼻子的孩子，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。第三個項目：說成語。我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容，左邊兩大組為一隊，右邊兩大組為一隊，比比哪隊說的多。首先，用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。下面，用“一”字說成語，你說的成語中必須帶一個“一”字。四、暢想六一。說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么？五、總結(jié)：小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當(dāng)“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮
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