小學(xué)中秋節(jié)活動方案(精選17篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合作精神。為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。三、活動安排：各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。每班選出3名貧困留守兒童于9月12日，中午1：00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。四、各班開展的活動內(nèi)容：每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇九通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。同享中秋明月，共建綠色家園。9月18日——9月21日?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動：利用信息技術(shù)課，開展教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉業(yè)，感受現(xiàn)在的幸福生活來之不易。班主任要重視活動資料的整理，把學(xué)雷鋒活動引向深入，充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，營造活動聲勢，突出主題。小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇十為了讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣，了解節(jié)日的淵源、形成，慶祝方式，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。幫助學(xué)生增強節(jié)日文化理念，讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，使學(xué)生更愛家人愛校園愛祖國，讓學(xué)生度過一個幸?？鞓酚幸饬x的美好節(jié)日。二、活動主題。月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化。三、活動時間。20xx年9月21日—20xx年9月28日。四、活動內(nèi)容。(一)全?；顒印星镒x月(9月21日—9月25日)。了解中秋節(jié)的來歷：又叫團圓節(jié)，又屬秋報習(xí)俗。中秋節(jié)的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥。中秋節(jié)的習(xí)俗：《拜月娘》、《拜土地公》。吟唱中秋佳句：《水調(diào)歌水》、《望月懷遠》。共唱中秋歌曲：《水調(diào)歌頭》，《讓愛住我家》。中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。(二)班級活動——中秋吟月(9月21日—9月25日)。一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關(guān)月亮的歌曲，讓學(xué)生聆聽并隨著輕唱表演，讓學(xué)生感受中秋月的美好溫馨。另外老師要帶學(xué)生去了解西二樓梯文化中走廊上關(guān)于中秋節(jié)的介紹，并留有照片。三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學(xué)生感受中秋傳統(tǒng)燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化樂趣。四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關(guān)中秋月的古詩名句，讓學(xué)生感受詩人用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。(三)實踐活動——中秋品月(9月26日—9月27日)。一、二年級：畫中秋。畫一幅表現(xiàn)中秋節(jié)的圖畫，讓學(xué)生用圖畫表達中秋節(jié)的快樂。三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達感恩祝福之情。四年級：畫月餅。動動手，設(shè)計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。五年級：中秋報。以中秋來歷，習(xí)俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節(jié)日手抄報，表達一份中秋的祝福。(四)親子活動——中秋賞月(9月26日—9月27日)開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動：幫父母做一樣家務(wù)。與家人一起吃月餅。與家人一起外出賞明月。要留有做家務(wù)和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。五、活動要求。(一)9月21日—9月25日，各班利用一節(jié)班會活動課，將全?；顒觾?nèi)容與本年級主題活動內(nèi)容相結(jié)合進行，并留有活動照片，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋的節(jié)日溫馨。(二)9月28日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發(fā)到ftp相關(guān)文件夾中。(三)關(guān)于中秋節(jié)的全?；顒觾?nèi)容，可安排學(xué)生去搜集相關(guān)資料，讓孩子在班會中分享，使學(xué)生學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。(四)結(jié)合方案扎實落實，讓孩子們度過一個溫馨有意義的美好中秋節(jié)!小學(xué)中秋節(jié)活動方案篇十一以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)。為什么叫中秋節(jié)。中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式。了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作，促進學(xué)生快樂成長。20xx年9月上旬。(一)加強宣傳。周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日南京中秋”為主題進行演講，宣傳。利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。(二)分階段活動：第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。：(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。(4)開展詩詞賞析講座。參加對象：1——6年級的學(xué)生?；顒迂?fù)責(zé)人：各班班主任。第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動?；顒右唬好糠昙压?jié)倍思親家庭歡度中秋節(jié)?；顒佣汗部疵髟陆匀绱艘浴懊篮脗鹘y(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗
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