【文章內容簡介】 年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動?；顒訒r間：2016年10月9日（農歷九月九日）。活動地點：小二班活動室?！净顒幽繕恕俊＾D載自 初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。二、活動準備：鼓、紅花、重陽糕。三、活動過程:。(一)、介紹重陽節(jié)。(1)老師引出重陽節(jié)主題。師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。*歌曲:“我上幼兒園”*兒歌:“小動物的叫聲”*歌曲:“hello大家好“。(三)、互動環(huán)節(jié)。(1)擊鼓傳花。游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。(2)小腳踩大腳。游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。(3)品嘗重陽糕。鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等。四、活動結束：教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。尋找幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案篇七能選取適當的材料把禮物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。一、組織幼兒討論禮物的話題教師導語：小朋友，你們收到過禮物嗎？你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？二、神秘禮物diy九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！教師導語：我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）幼兒自選材料進行禮物包裝。三、交流分享快樂老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。尋找幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案篇八xx市xx社區(qū)。制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。學習歌曲《感恩的心》。學習弟子規(guī)：《入則孝》。在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感?；顒訙蕚洌河變簩W習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒舆^程：回憶童謠的內容。欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節(jié)奏。學習演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學唱歌曲。根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。(1)根據歌曲內容討論表演動作。(2)扮演角色進行表演唱。、奶奶過重陽主要涉及領域：綜合活動目標。在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。增進和爺爺、奶奶的感情?；顒訙蕚洌貉埨先藖韴@和幼兒共同過重陽節(jié)。重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。活動過程：1。、奶奶來園一起過重陽節(jié)。，討論相關問題。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。、奶奶一起登高。、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。尋找幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案篇九20xx年10月25日上午。松鶴養(yǎng)老院。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。關愛老人奉獻愛心。五年級學生代表。聯系敬老院及東二居委會：物品準備：（1）隊旗、學生自己準備小禮物。（2）購買水果。節(jié)目排練總負責：照相：勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。節(jié)目演出：（1）集體誦讀古詩。（2）功夫扇。（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。演出結束，給老人贈送禮物，合影留念。走近老人：（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；（3）給老人捶背；（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；進入敬老院要保持肅靜，行動有素；見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養(yǎng)；清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物；活動結束時要和老人握手告別，說再見！尋找幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案篇十初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。使寶寶從小有關心爺爺奶奶的39。意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。糖果、重陽糕等寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）。爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲。引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。尋找幼兒園重陽節(jié)活動策劃方案篇十一一、活動時間。2017年x月x日上午。二、活動地點。xx市xx社區(qū)。三、活動準備。制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。學習歌曲《感恩的心》。學習弟子規(guī)：《入則孝》。四、活動目標。在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感?；顒訙蕚洌河變簩W習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒舆^程：回憶童謠的內容。欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節(jié)奏。學習演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學唱歌曲。根據歌曲的內容創(chuàng)編