當(dāng)小老師作文作文當(dāng)小老師作文字通用(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)巾繞幾個(gè)圈，一會(huì)兒摸摸橡皮渣，一會(huì)兒又吹吹口哨，我敲了敲他的腦門，把他的紅領(lǐng)巾、鉛筆、橡皮都沒收了，他什么也沒得玩了，只好認(rèn)真讀書了。可是，十分鐘過去了，他沒有背熟，二十分鐘過去了，他還是沒有背熟，半個(gè)小時(shí)過去了，他依然沒有背熟，他背的時(shí)候聲音越來越小，最后就變得跟個(gè)蚊子似的，啥也聽不清，背著背著忽然變成了一個(gè)“呆子”定在那里，一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)雕像一樣，我去打了一下他的背，突然他耍起了無賴不肯背了，我發(fā)火了：“你今天要是背不熟不準(zhǔn)進(jìn)家門！”他只好乖乖點(diǎn)點(diǎn)頭。最后他非常自信的來我這兒背，好不容易背出來了，可是磕磕巴巴的。這時(shí)，朱老師正好來到教室里問我：“劉小豪課文背熟了嗎？”我如實(shí)匯報(bào)。老師說：“好吧，就這樣吧，也算背下來了?！碑?dāng)老師真辛苦呀！教個(gè)學(xué)生可真不容易呀！當(dāng)小老師作文作文 當(dāng)小老師作文字篇六剛回到家，還沒坐穩(wěn)，就又聽到陽臺(tái)上傳來一聲驚天動(dòng)地的吼叫：“你是要?dú)馑牢野?！學(xué)了半個(gè)學(xué)期，語文才考這么一點(diǎn)分！”“媽媽，你又怎么了？”我抱著湊熱鬧的心態(tài)走過去一問。誰知，媽媽的火氣也像機(jī)關(guān)槍一樣發(fā)射到了我身上：“你也是，一天到晚在家閑著沒事兒就是追劇，怎么就不知道好好指導(dǎo)指導(dǎo)你弟弟的作文??！”“哼，指導(dǎo)就指導(dǎo)，你怎么給我算勞務(wù)費(fèi)呢？人家在外補(bǔ)課都按小時(shí)收費(fèi)的?！蔽也粷M地吼著。媽媽眼里閃過一抹精光，說：“只要你能將小瑞的作文指導(dǎo)好，能讓他對(duì)作文產(chǎn)生興趣，我就給你200元。”聽到這個(gè)數(shù)值，我兩眼發(fā)光，心潮澎湃，跑過去，敲敲小瑞的腦袋，虎著生氣說：“從現(xiàn)在開始，我就是你的作文老師，你必須好好聽我的?！薄昂?，憑什么?！彼杨^一偏，留給我一個(gè)瀟灑的背影。太氣人了！可是，我不能在此刻生氣，因?yàn)楫?dāng)老師總歸是要有耐心的，就像我們的班主任一樣，面對(duì)我們?nèi)鄮资畟€(gè)熊孩子，她也得靜下心來和我們每個(gè)人建立良好的關(guān)系。于是，我放軟了態(tài)度，腦子里閃過一個(gè)絕妙的想法，我把嘴巴湊近小瑞的耳邊，說：“只要你答應(yīng)我好好跟我學(xué)寫作文，待會(huì)兒媽媽出去了，我就和你一起玩雙人游戲?！薄罢娴模俊币宦犨@話，他臉上的烏云跑開了，十分驚喜。我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，趁熱打鐵，將他這單元的語文試卷拿過來，翻到后面的看圖作文，那是一幅小同學(xué)們站在操場上拔河的畫，看上去應(yīng)該是很有發(fā)揮空間的，不知道他心里是怎么想的，怎么會(huì)愁寫不出來。我說：“你看看，這上面的人物在干什么？”“拔河?！彼f，“那你可不可以在腦子里描繪一下他們拔河的熱鬧場面呢？”他聽話地閉上眼，歪著大腦袋想了一會(huì)兒，然后頹廢地坐下來，攤開手，對(duì)著我無辜地說：“抱歉，姐姐，我做不到，想象不出來。”我扶額嘆息，遇到了瓶頸，真是話不投機(jī)半句多，可是，我不能這樣半途而廢，我換了一種思維，循循善誘：“那我們平時(shí)在家拔河是怎么樣的？你還記不記得那次我們回老家，拿了一條粗麻繩一起拔河的樣子……”“記得，記得，當(dāng)時(shí)我和爸爸是一頭，你和爺爺是一隊(duì)，我們使勁地拉，我中途還被沖擊力拽倒了……”他完全打開了話匣子，滔滔不絕地說起那次我們拔河的經(jīng)歷來?！翱炜?，把你剛剛說的話寫下來啊，不就是一篇很好的佳作了嗎？”“就這么簡單嗎？”他眨巴著眼睛，一臉不可思議?！爱?dāng)然了，作文其實(shí)根本沒有你想得那么難，就是一場心靈的對(duì)話
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1