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正文內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)驗(yàn)用水進(jìn)行檢驗(yàn),每天對(duì)可檢驗(yàn)指標(biāo)至少進(jìn)行一次檢驗(yàn)。 方法本實(shí)驗(yàn)室使用的檢測(cè)方法,必須是國(guó)際、國(guó)外和國(guó)家發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)方法,資料管理員每半年對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次跟蹤查新,確認(rèn)使用現(xiàn)行有效的方法。 環(huán)境條件控制本實(shí)驗(yàn)室配置符合實(shí)驗(yàn)要求的環(huán)境條件控制設(shè)施,檢測(cè)人員應(yīng)每日對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行控制和記錄。 每次測(cè)定樣品時(shí)必須同時(shí)進(jìn)行空白平行試驗(yàn)。 凡有標(biāo)準(zhǔn)樣品的項(xiàng)目,每一年至少組織一次標(biāo)樣考核和一次實(shí)驗(yàn)室內(nèi)比對(duì)(包括人員比對(duì)、方法比對(duì)等)。 所有用校準(zhǔn)曲線定量且斜率穩(wěn)定的項(xiàng)目,須在每批次樣品測(cè)定時(shí),對(duì)曲線進(jìn)行核查或重新繪制校準(zhǔn)曲線。 檢測(cè)人員自控:檢測(cè)每一項(xiàng)目時(shí),應(yīng)帶qc樣品(或標(biāo)樣)進(jìn)行平行質(zhì)控。 質(zhì)量部每周隨機(jī)抽取5%的樣品進(jìn)行密碼(或用標(biāo)樣)平行或密碼平行加標(biāo)的測(cè)定。當(dāng)樣品少于10個(gè),至少應(yīng)抽取1個(gè)。 每?jī)稍聦?duì)可保留樣品進(jìn)行一次抽檢,每次至少抽檢一個(gè)項(xiàng)目。實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃篇三為正確評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。組 長(zhǎng):楊國(guó)斌副組長(zhǎng):張 健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 嚴(yán)秋明成 員:蔡其根 劉小平 金 中 唐寶泉 劉 勝 樊宏斌姚 凱趙治清 顧霞光 姚愛(ài)萍朱 凌 程劍 湯寶興 向忠秋翁???語(yǔ)文組 周明廣 數(shù)學(xué)組吳新華 英語(yǔ)組、后勤組 張 健 理化生組楊建華 體藝微勞組 嚴(yán)秋明 政史地組全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)元月13日(周一):召開(kāi)全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,公布“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);民主測(cè)評(píng);發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說(shuō)明填寫要求;召開(kāi)考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。元月14日(周二):全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)??己诵〗M審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見(jiàn)。元月15日(周三):被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。實(shí)驗(yàn)?zāi)甓裙ぷ饔?jì)劃篇四人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到三落實(shí)。
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