【文章內(nèi)容簡介】 點餓了!”小蛇想：要是能吃根黃瓜就好了!這時真的有根黃瓜跳到他面前，小蛇“啊嗚啊嗚”幾口就把黃瓜吞下了肚。呀!小蛇變成了一只小綠蛇!小蛇繼續(xù)往前爬呀爬呀?！鞍パ?肚子又餓了!”小蛇想：要是能吃個紅蘋果就好了!這時真的有個紅蘋果跳到了他的面前，小蛇“啊嗚啊嗚”幾口就把紅蘋果吞下了肚。呀! 小蛇變成了一只小紅蛇!小蛇繼續(xù)往前爬呀爬呀?！鞍パ?肚子又餓了!”小蛇想： 要是能吃根黃香蕉就好了!這時真的有根黃香蕉跳到了他面前，小蛇“啊嗚啊嗚” 幾口把黃香蕉吞下了肚。呀!小蛇變成了一只小黃蛇!這次小蛇終于吃飽了，就高興的回家了。《變色的小蛇》是一個很有創(chuàng)意性的故事，很適合小班幼兒的年齡特點，因此， 我選擇了這節(jié)教育活動?；顒又形易層變喊l(fā)散思維大膽的猜測什么顏色的小蛇的肚子里吃了什么東西才會變成這個顏色的小蛇。根據(jù)形狀猜測、根據(jù)生活經(jīng)驗猜測， 我還增添了許多食物，孩子們的興趣很濃。 在教具的設(shè)計上很巧妙，打破了傳統(tǒng)的看大圖書或者看幻燈片，而是運用了食物和教師自制教具讓幼兒進行猜測，給孩子設(shè)置了想往下看的許多個懸念，激起了孩子們的學習興趣。并通過看一看、猜一猜、摸一摸、說一說等形式感受語言故事的趣味情節(jié)，嘗試用完整的語言大膽表述， 使孩子有一個語言技能的提高。整節(jié)教育活動中，幼兒的興趣濃厚，對《變色的小蛇》這個語言故事特別感興趣， 能夠跟著老師一起互動，過程中幼兒能夠大膽猜測并且用自己喜歡的方式進行表達這也離不開教具的支持，在教具選擇多以實物為主，這樣可以激發(fā)幼兒的興趣。再教育活動中讓所有的幼兒都參與到其中來，讓幼兒看一看，猜一猜，摸一摸，說一說，跟同伴一起討論故事的情節(jié)，猜測小蛇吃了什么東西才會變成什么顏色的，幼兒樂在其中，并且幼兒在各方面同時都得到了發(fā)展。在教育教學中，本節(jié)教育活動中大多數(shù)幼兒都達到了目標，這是讓我很欣慰的一點， 但是還存在不足之處，我認為還可以試著把目標定得再高一點，來挑戰(zhàn)一下。在延伸活動中可以讓孩子試著嘗試一下情景劇，把所學所看到的表演出來，讓幼兒愛上語言故事，并在角色中感受到成功的自豪感和游戲所帶來的快樂。幼兒園小班語言教案篇七活動目標：1. 通過有趣的故事情節(jié)，激發(fā)幼兒對文學作品的興趣。2. 學習故事中松鼠爸爸文明處事的態(tài)度。3. 進一步體會“愛”字的含義?；顒訙蕚洌号c故事內(nèi)容相符的掛圖?；顒舆^程：教師：冬天天氣這么冷，很容易凍壞我們的皮膚的，那我們怎么保護自己的臉和手呢？請幼兒談論保護臉和手的許多好辦法。引出《兩只棉手套》，圖文結(jié)合，抓住幼兒興趣，使幼兒知道故事大意。，讓幼兒看圖，并與幼兒共同講故事情節(jié)。邊看圖邊提問幼兒：故事中的松鼠爸爸為什么著急？它是怎么去找暖和的地方的？教育幼兒要養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習慣，學習科學的處事態(tài)度。4. 教師再次完整講述故事，進一步體會“愛”字的含義，讓幼兒知道松鼠媽媽和爸爸是多么的疼愛自己的孩子。：丟手套的小朋友為什么怎樣做？讓幼兒懂得人間處處充滿“愛”，只要每個人的心中都充滿愛，我們才會幸福的生活。 。活動延伸：說一說別人愛你或你愛別人的一件趣事。幼兒園小班語言教案篇八主題活動（語言）《好餓的小蛇》激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣?！逗灭I的小蛇》繪本書、故事課件等。進行:出示小蛇吃東西的圖片,引導幼兒進行猜測。提問：請你猜一猜小蛇肚子里吃了什么？（引導幼兒發(fā)揮想象力大膽猜測）教師根據(jù)課件生動的講述故事指導語：讓我們一起完整的聽一聽故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好東西。提問：故事的名字叫什么？小蛇都找到了些什么好吃的東西？總結(jié)：蘋果是圓圓的、紅色的；香蕉是長長的、黃色的；飯團是三角形的；葡萄是一串一串的、紫色的；菠蘿是帶刺的。教師帶領(lǐng)幼兒一起學小蛇吃東西的樣子。雙手分開表示小蛇的嘴巴,生動的表情表現(xiàn)“啊嗚”和“咕嘟”這兩個擬聲詞。教師第二遍完整的講述故事（1）教師和幼兒共同分享圖畫書《好餓的小蛇》（2）教師講故事,幼兒進行大膽表演。結(jié)束討論：最后小蛇會怎樣？會發(fā)生什么事情呢？引導幼兒進行觀察后環(huán)襯和封底。小結(jié)：小蛇吃飽了在呼呼的睡覺呢。幼兒園小班語言教案篇九能主動參與游戲活動，初步學會兒歌。在輕松愉快的氣氛中，鍛煉語言表達能力和思維能力。能分析兒歌，培養(yǎng)想象力。能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學活動的樂趣。實物投影儀，電視機。有活潑輕快音樂的磁帶一盤，錄音機一臺。3畫有鳥飛、魚游、兔跳、鹿跑的圖片一張。會飛、游、跳、跑的動物頭飾三十只，大字卡：飛、游、跳、跑。以媽媽帶寶寶游戲的形式，在音樂聲中做鳥飛、魚游、兔跳、鹿跑的動作。邊學邊引導幼兒說“拍拍翅膀飛呀飛”，“搖搖尾巴游游游”，“豎起耳朵蹦蹦跳”，“四條腿兒跑跑跑”。請