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正文內(nèi)容

學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出真誠和努力,要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,貢獻自身力量。更要相信自己、要相信別人、要相信你的隊友、相信團隊。只有最真誠的付出才會得到最無私的支持和幫助。當(dāng)每一個人毫無顧忌的接連倒下去的時候,你交給他們的是一份信任,一份責(zé)任,他們回報給你也是一份信任,更是一份安全。所以,我們要做個相信別人也值得別人相信的人?!翱罩凶ジ堋焙汀翱罩袛鄻颉倍紝儆谔魬?zhàn)個人能力,超越自我,團隊合力完成的項目。雖然這兩個項目看似恐怖、驚險,但是我很順利做完,沒有明顯的緊張和恐懼,感覺自己還可以挑戰(zhàn)更高的驚險刺激項目,我以前從來沒有嘗試過這樣的挑戰(zhàn),兒童娛樂類項目都不敢去嘗試,經(jīng)過這次挑戰(zhàn)我感覺到了自身還有很大的開發(fā)潛質(zhì),更加自信,相信提高個人的意志力有極大的提高。鼓勵是團隊完成此項目的又一關(guān)鍵因素,并不是每一個人都不暈高的,79米的高度會讓很多人感覺到害怕,面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當(dāng)?shù)膲毫ΑH欢?,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導(dǎo)、歡呼,每個人都能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果都能得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!要相信自己,挑戰(zhàn)自己。不斷選擇更高的目標去挑戰(zhàn)、去拼搏,不斷超越自我。最讓人感動的是“翻越畢業(yè)墻”,是一個必須由集體的力量才能完成的項目,它也是個最危險的項目,需要搭人梯子,需要一部分人甘愿當(dāng)?shù)鬃?,這是一個模擬逃生的場景,底座隊員被一個又一個的隊員踩過,當(dāng)我們看到這些“最可愛的隊員”身上全是腳印,肩上、背部全是一道道血痕時,大家都流出了感動的淚水。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務(wù)。試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果。18秒19的成績,這個可以挑戰(zhàn)西點軍校的驕人戰(zhàn)績,更值得我們感動和珍存??尚械姆桨?,團結(jié)一致的精神,齊心協(xié)力共同努力,讓我們徹底的洗滌了心靈,久違的感動模糊了我們的雙眼。然而,再好的培訓(xùn)再好的訓(xùn)練不改變自己都是徒勞的,沒有價值的,只有改變才是最大的收獲。人最大的敵人是自己。在隊友們的鼓勵下。勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼,我完成了所有的項目。我才真正體會了這句話:“人其實最大的敵人是自己?!笨傊?,這次拓展訓(xùn)練使我認識到,拓展只是一種體驗訓(xùn)練,最重要的是我們真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會篇七在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動, 為我們搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!在參與完某件意義非凡的事情之后,一般來說肯定是都會有不一樣的心得體會,然而記錄這些心得體會是十分重要的,一份很好的心得體會他不僅僅能抒發(fā)自己的情感,同時是一種學(xué)會做人的態(tài)度,在這里,本站小編為大家準備了國培的心得體會的范文,小編非常希望能夠幫助大家更好的闡述自己的心得體會。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考的問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自己在國培中成長?;叵雽W(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊。我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:在學(xué)習(xí)中反思。“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”當(dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。在反思中進步、成長通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),進一步接受以人為本的理念。聽了專家的報告,使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得快樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),不強迫學(xué)生去被動的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動快樂的學(xué)習(xí)了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達,不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的`示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點。冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會篇八為期兩天的39。拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,但渾身的酸痛還不時的讓我回想起豐富多彩的訓(xùn)練生活。不管是讓我驚心動魄的“緬甸橋”、“逃生”,還是讓我感動不已的“集體木鞋”、“過電網(wǎng)”、“挑戰(zhàn)150”,……所有的情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷!9月15日上午到達生存島,大家分組后通過短暫的相識便開始了緊張的訓(xùn)練。首先進行了過沼澤與集體木鞋。我們第八隊金牛隊雖然在過沼澤的時候沒能得到第一而得了第二,但賽后在教練的悉心啟發(fā)下,我們共同找出團隊成員在完成該項目時所體現(xiàn)的弱項與需要改進之處,大家相互勉勵,希望在之后的比賽中能夠取得更好的成績。果不其然,在之后的“集體木鞋”項目中,雖然在第一回合中我們隊沒能發(fā)揮好,但是也因此充分的鍛煉了我們的默契度,在條件越來越苛刻的第二回合和第三回合中,我們越戰(zhàn)越勇,連續(xù)取得了冠軍,而第三回合的比賽要求大家在沒有口令的情況下齊心協(xié)力走到終點,充分的體現(xiàn)了我們的默契程度!大家為之振奮,我們的團隊也因此更加有凝聚力,增進了隊友間的信任程度。最能體現(xiàn)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢就在于此了,隊友們可以在最短的時間內(nèi)磨合,達成默契,為了共同的目標一起克服困難,一起努力,尋求方法,戰(zhàn)勝對手。最讓我記憶猶新的就是過“緬甸橋”了,上到8米多高的高空徒步過橋,對于我來說還是頭一回,拓展訓(xùn)練令我成功原來如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道:如果沒有隊友們的鼓勵,沒有前面隊友們的榜樣作用,我無論如何不可能在8米多高的鐵索橋上邁步,更不敢飛身跳下。我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼,我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。而在隨后及第二天訓(xùn)練中參加的“合力過橋”“過電網(wǎng)”“逃生”等項目中,讓我第一次切身的體會到了mba所極力倡導(dǎo)的團隊精神的重要性。尤其在“逃生”項目中,女生完全是依靠男生的力量完成的,我清楚的看到站在一線上拉隊友的男生手背胳膊已經(jīng)都被勒出了血印,或毛細血管已經(jīng)出血,皮下都是血點,但他們都還是盡力地去“營救”每一個需要幫助的隊友,讓我為之深深感動!這次拓展訓(xùn)練,一是讓我親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!二是深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。拓展訓(xùn)練如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。三是決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,面對機會就不要輕易放棄,要相信自己。四是學(xué)會換位思考,對人:多設(shè)身處地替他人著想;對事:多換一個角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。同時經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,加深了同學(xué)之間的了解,增進了友誼,真是受益匪淺!學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會篇九拓展訓(xùn)練強調(diào)提高學(xué)生的素質(zhì)為主要內(nèi)容,把實現(xiàn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為目標,這些內(nèi)容和目標的實現(xiàn)是讓學(xué)生在一種全身心投入的體驗狀態(tài)下實現(xiàn)的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生拓展訓(xùn)練心得體會范文的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。星期天,我早早的起
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