幼兒園中班教師節(jié)教案尊師重道教師節(jié)教案幼兒園中班(大全10篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?師：我們準(zhǔn)備好了要提問的內(nèi)容，我們來訪問一下……老師吧!??請幼兒來進(jìn)行訪問：(老師要在一旁輔助，指導(dǎo))??幼：你好，老師!我是……!能問你幾個(gè)問題嗎???配合：好的。??根據(jù)之前既定內(nèi)容逐一進(jìn)行訪問，老師根據(jù)回答內(nèi)容，在黑板的表格上記錄??句式：你喜歡……嗎???幼：想(不想的來扮演老師)??師：想扮演老師的請到前面來，剩下的小記者，兩個(gè)一組，一個(gè)提問，一個(gè)記錄。??在幼兒的分組訪問過程中教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)要點(diǎn)：??一、 幼兒完成全程英語的訪問??四、 活動(dòng)延伸??幼兒回到位置上，說出自己訪問的“老師”的喜好，說說可以送什么禮物給“老師”幼兒園中班教師節(jié)教案尊師重道篇五??活動(dòng)目標(biāo)：??初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。??愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。??活動(dòng)準(zhǔn)備：??卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。??歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。??活動(dòng)重點(diǎn)：??唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏??活動(dòng)過程：??出示掛圖，引起幼兒的興趣：??“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)??“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)??討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)??理解歌詞內(nèi)容：??(1)“今天我們也來給老師唱支歌?！庇變簣@中班教師節(jié)教案尊師重道篇六經(jīng)過玩貼人游戲，培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的本事。提高幼兒思維的靈敏性。提高幼兒兩合作進(jìn)行游戲的本事。音樂：月光開始部分。練習(xí)走圓，為游戲做鋪墊。大圓走—成四隊(duì)—開花走—雙圈走?；静糠?。(1)幼兒站成一個(gè)大圓，教師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。教師：“今日教師教小朋友玩一個(gè)游戲，名字叫貼人。我請兩位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友能夠跑到里圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時(shí)后面一個(gè)小朋友趕快跑。以免被追的小朋友捉住。注意，跑時(shí)要在圈外，貼人要到圈里。”(2)幼兒游戲。
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