【文章內容簡介】 ：舉辦走進孔子、曹操、司馬遷國學公益講座，弘揚傳統(tǒng)文化，增強國學氛圍，強化以文化人、以人育人的功能。時間：xx年2月25日下午2：004：00地點：圖書館一樓大廳活動內容：猜謎是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動，歷史悠久，內涵豐富，趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際，圖書館將一如既往開展猜謎活動。學校管理的元宵節(jié)活動策劃方案篇八為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：猜燈謎、慶元宵綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經(jīng)收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。獎項設置：安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支三等獎：答對610個，特百惠水杯一個附注：宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區(qū)客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策謎語設置：猜字類：有一只沒頭沒心的鳥 馬 一馬過橋壓斷梁 驕訓練好馬打三鞭 馴 偏偏人走馬就來 騙 一匹怪馬兩張嘴 罵成語類： 愛好旅游（打一成語）——喜出望外一塊變九塊（打一成語）——四分五裂啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻無底洞（打一成語）——深不可測翹翹板（打一成語）——此起彼落人名類：1濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩1久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江1醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空1事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備1僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）魯智深動物類：1兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚1白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打一動物）——鴛鴦1身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打一動物名）——信鴿1像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打一動物名）——鯨身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打一動物名）——海豚學校管理的元宵節(jié)活動策劃方案篇九20xx年xx歡樂元宵會。增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化。豐富員工的業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍。增強員工之間的交流。20xx年2月xx日晚上19：0020：30。公司食堂。xx全體員工。1)、活動準備：2)、場地布置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。1)、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。2)、現(xiàn)場工作人員分工安排：1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來。3)、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，及時清理垃圾。略學校管理的元宵節(jié)活動策劃方案篇十2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面?；顒悠陂g播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。每張贈書卡贈書一冊。請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。對答案要排隊守秩序，違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。學校管理的元宵節(jié)活動策劃方案篇十一:做湯圓。:xx年x月x日。:各班教室。，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。、捏、滾等技能制作元宵。、民族習俗及元宵的來歷、品種等。活動準備:。:和好的糯米粉、電飯鍋等。、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。，擺好桌子、鋪好桌布。一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節(jié)，激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。二、介紹搓元宵的材料。——干糯米粉。:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。三、教師示范做元宵。，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。四、幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。六、教師總結:。今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識，同時也感受了元宵節(jié)的歡樂!學校管理的元宵節(jié)活動策劃方案篇十二培養(yǎng)節(jié)日氣氛，提升房產(chǎn)品牌形象，展現(xiàn)置業(yè)的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高?！皹废碓?，歡聚”所有業(yè)主和準業(yè)主。為回饋新老客戶，在元宵節(jié)期間，特推出如下優(yōu)惠活動：正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。為烘托節(jié)日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份（獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等）。延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動：a、零首付借款（二套房首付款30%）的客戶執(zhí)行借款半年；b、首付款借款15%（二套房首付款45%）的客戶執(zhí)行借款一年；為配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳?！盎羝?，鬧元宵”，正月十五期間，零首付，萬元即可置業(yè)，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑒！“三五元宵，花燈吐艷”尚品大優(yōu)惠，抄底正當時，元宵節(jié)期間萬元即可置業(yè)，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新盛邀您品鑒！馬上有房啦！元宵節(jié)期間尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置