【文章內(nèi)容簡介】 視學(xué)生的儀式教育，對少先隊社團(tuán)活動開展進(jìn)行再設(shè)計與相對固化，形成學(xué)校特色。(二)開展形式多樣的主題教育。、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，讓他們感知黨的形象，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。，廣泛開展少先隊員光榮感、歸屬感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩?！懊褡寰翊鷤鳌斌w驗教育為主要途徑，深入開展學(xué)雷鋒系列活動，引導(dǎo)少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務(wù)精神，樹立公益服務(wù)社會的理念，傳遞社會正能量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。、宣傳欄做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，讓兒童感受黨的關(guān)愛，感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。四、各月主要工作和活動安排：二、三月份【主題：守規(guī)則、重安全，做助人為樂的好隊員】。，做好開學(xué)典禮各項工作。（一）“開學(xué)安全教育第一課”。，制定班隊工作計劃；各中隊利用班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育（一年級以隊前教育為主）。“學(xué)雷鋒，做有道德的人”系列活動（出一期主題黑板報）。“防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙和反傳銷”班隊教育?！叭巳藸幃?dāng)護(hù)綠使者”活動。（二）：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周。（舉辦法制、安全教育講座）（待定）。四月份【主題：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員】。，開展革命傳統(tǒng)教育活動。（三）：開展“平安校園”宣傳月活動，開展反邪教警示教育活動。（講故事、經(jīng)典誦讀等）。五月份【主題：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動的好隊員】?！皠趧幼罟鈽s”為主題的勞動實踐體驗教育活動。（四）：逃生演練活動和防溺水等安全教育。六、七月份【主題：勤思考、樂探究，愛學(xué)習(xí)，有方法的好隊員】。（加強輔導(dǎo)員和少先隊員隊儀式教育）?！皯c六一”表彰大會。（待定）。（五）：“平安回家”宣傳教育活動。（待定）。（散學(xué)典禮、雛鷹假日小隊活動）。學(xué)校管理員的春學(xué)期少先隊工作計劃篇七各位輔導(dǎo)員老師，親愛的少先隊員們:。20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學(xué)生熱愛勞動、崇尚科學(xué)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學(xué)生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”暑假第一天，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學(xué)地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實?！备髦嘘犜诮裉旆艑W(xué)前要對隊員強調(diào)安全防護(hù)知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護(hù)自救能力；堅決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。同時還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)3040份，開學(xué)初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學(xué)生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@。（三）小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導(dǎo)員或家長幫助下，指導(dǎo)少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學(xué)初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。學(xué)校管理員的春學(xué)期少先隊工作計劃篇八本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞市團(tuán)委、教育局、學(xué)校的工作，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照少先隊20xx年工作要點的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，貫徹“六一”重要講話精神，堅持正確的導(dǎo)向，貼近少年兒童，注重社會效益，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。二、主要工作。(一)深入開展少先隊員思想引導(dǎo)工作，加大隊員學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。強化學(xué)生思想品德教育，堅持立德樹人，深入開展社會主義核心價值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動。組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。加強中隊值周工作力度，充分發(fā)揮隊干部積極性，主動性，增強參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊組織，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們的小主人翁精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。強化學(xué)生大課間、集隊集會、課間紀(jì)律、衛(wèi)生行為專項整治，規(guī)范學(xué)生行為，樹立學(xué)生良好形象。(二)切實加強少先隊自身建設(shè)。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點：一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。(2)利用好“星語”廣播站、板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周的“星語”廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。(3)堅持周一升旗儀式，提高升旗儀式的效果，學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，規(guī)范升國旗時國歌奏唱的禮儀。(三)深入推進(jìn)少先隊活動，加強少先隊工作的氛圍。扎實推進(jìn)與落實“星光學(xué)生”評價活動。深入探索星光教育學(xué)生評價體系研究，豐富完善星光學(xué)生評價課堂教學(xué)模式，編印星光教育學(xué)生評價校本教材。本學(xué)期，根據(jù)《xx市實驗小學(xué)“星光學(xué)生”考評辦法》和目標(biāo)要求，對爭星要求，和校級活動相結(jié)合。通過各班開展的爭星活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭星、頒星，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭星活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。扎實推進(jìn)與落實“星光班集體”考評活動。學(xué)校對班級管理實行“星光班集體”考核，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊等職能部門對全校各班大課間、集隊集會、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動等方面進(jìn)行認(rèn)真考核，每月對班集體考核一次。所評出的“星光班集體”經(jīng)學(xué)校認(rèn)定進(jìn)行表彰獎勵。認(rèn)真準(zhǔn)備舉辦校園藝術(shù)節(jié)。提前安排，認(rèn)真準(zhǔn)備開展好校園藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練，在校園藝術(shù)節(jié)上選出精品節(jié)目，進(jìn)行打磨參加市第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。穩(wěn)步推進(jìn)與落實“五名一語”工程。(1)、加強廣播站建設(shè)，在培養(yǎng)小廣播員、小記者、小主持人的同時，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。(“名影視”以班級為單位按照安排觀看。(3)、組建“星語”記者站：大隊部記者4名，駐班記者(每班至少1名，由班主任推薦確定)。學(xué)校在開學(xué)初邀請專業(yè)記者對來自全校各班“小記者”進(jìn)行了撰寫新聞稿的培訓(xùn)。要求小記者們多采訪，同學(xué)們多動筆寫，多投稿，在“星語”廣播站播出。(4)、在校園內(nèi)廣泛播放、傳唱經(jīng)典音樂，豐富校園文化，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。(四)認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、清明等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。邀請校外的專家、模范給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊員的知識面。開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀”等活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。結(jié)合德育處開展主題月、主題周教育活動，落實好相關(guān)的中隊、主題、時間，起到一個示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動。密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。認(rèn)真抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學(xué)校選修課。重點抓好“星光合唱團(tuán)”、“星光儀仗隊”、“星光管樂隊”等。各隊伍落實專人負(fù)責(zé)，加強訓(xùn)練，爭取各小組學(xué)生參加市級比賽取得好成績。(六)開展好心理教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強對農(nóng)民工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓農(nóng)民工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。三、工作安排。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日。3月8日是國際勞動婦女節(jié)。3月12日是植樹節(jié)。各中隊輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項教育活動。開學(xué)典禮。開展學(xué)雷鋒系列活動。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。合唱團(tuán)進(jìn)入訓(xùn)練，管樂隊進(jìn)入訓(xùn)練，儀仗隊進(jìn)入訓(xùn)練。四月份少先隊活動的鮮明主題。利用“愛國衛(wèi)生月”開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能，擴(kuò)大