【文章內(nèi)容簡介】 流，雙方一起采取了科學(xué)有效的方法對孩子進(jìn)行教育，使孩子得到不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展。另外如果孩子發(fā)生了一些問題，我們會在第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對這些問題的重視，和對幼兒發(fā)展的意義。（四）工作仔細(xì)、安全第一安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各個班級，每位老師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康、愉快成長的環(huán)境。中班年段組將時時提醒教師做好安全工作，防患于未然，并責(zé)任到人。八月份：班級及公共環(huán)境布置根據(jù)園工作計劃和班級實際情況，制訂年段計劃，各班制定班務(wù)計劃，商討一些大型活動的開展。對班級里的新生進(jìn)行家訪、電訪，開家長會。各班教師以電話的形式通知家長開學(xué)時間，以及注意事項。九月份：開學(xué)初幼兒情緒穩(wěn)定工作，建立良好的班級活動常規(guī)。根據(jù)幼兒年齡特點，編排適合幼兒年齡特點的新早操。配合園內(nèi)活動開展以“防溺水”“防地震”為主題的安全教育活動。 十月份：加強安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習(xí)慣。中班年段開展相互聽、評課的常規(guī)教研活動。國慶節(jié)放假，做好安全工作，簽定假期安全工作責(zé)任書。年段活動：各班收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)的圖片，迎“國慶”系列活動：開展愛國、愛家鄉(xiāng)教育，進(jìn)行“國慶游園活動”。根據(jù)園要求舉行體育項目比賽。開展親子活動。組織幼兒秋游，讓幼兒感受大自然的美，豐富幼兒的秋季常識。 十一月份：積極參加早操排練，為園內(nèi)早操比賽做準(zhǔn)備。組織幼兒講故事比賽。主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。教師公開課觀摩活動。教師業(yè)務(wù)知識競賽。十二月份： 建立幼兒良好生活常規(guī)。 檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況，各班制定自理能力比賽。 各班卡拉ok比賽。 “迎新年，慶元旦”幼兒繪畫比賽。 全園廣播體操比賽。一月份： 進(jìn)行家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況。 復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，技能。 教師自制玩具比賽。 寒假安全教育。 各班召開家長會。 進(jìn)行學(xué)期結(jié)束家訪。學(xué)期工作計劃小學(xué)篇六班級概況我班現(xiàn)有幼兒41名，其中男生為21名，女生20名，都是外地民工子女。本學(xué)期我班轉(zhuǎn)進(jìn)來十二名新生，老生和新生孩子之間的發(fā)展和習(xí)慣存在著很大的差別，因此，我們需要在穩(wěn)定班況的情況下，重點采用個別指導(dǎo)的方法，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助，共同健康成長。這學(xué)期仍然有徐老師、何老師、朱阿姨三人負(fù)責(zé)班級里的一切工作，朱阿姨是今年新?lián)Q的，老師都是孩子們所熟悉的，也是小朋友喜歡的。通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要繼續(xù)引導(dǎo).在進(jìn)餐方面：大部分的孩子都能注意保持“三凈”和一靜，大多孩子會自己盛湯，能盡量吃完自己的一份飯菜湯.在學(xué)習(xí)方面：大部分孩子對于觀察周圍的事物非常有興趣，能用普通話進(jìn)行交流，并能用短句表達(dá)自己看到、想到的事物；喜歡看圖書、聽故事。喜歡畫畫唱歌，并配有一定的肢體動作.在游戲方面：孩子們已經(jīng)具有初步的游戲規(guī)則意識，愿意和同伴一起玩，每天能自主的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲。在自主游戲方面也有了進(jìn)步，初步有了角色意識.在運動方面：孩子們喜歡參加各項運動，樂意模仿同伴的動作進(jìn)行練習(xí)，喜歡和同伴一起到大自然中去游戲。這學(xué)期本班新來了十二名新生，他們不管在生活行為習(xí)慣方面，還是在知識方面都和其他幼兒有很大的差距，需要老師進(jìn)行多方面的指導(dǎo)。2．游戲規(guī)則方面: 有些孩子在游戲時，不能愛惜提供的材料，在整理收拾物品時顯得有些亂，這學(xué)期需要加強這方面的指導(dǎo)。衛(wèi)生習(xí)慣方面：在整理環(huán)境時，有好多幼兒會不自覺地把垃圾扔在地上，雖然提醒后能馬上撿起來，但是一會兒后又會重犯，有的孩子還喜歡把垃圾拿在手上玩，很不衛(wèi)生，針對這些孩子的行為，希望通過家園間的聯(lián)系，使孩子們能改掉這個壞習(xí)慣。在禮貌方面比較欠缺，有的小朋友到現(xiàn)在都不主動和老師同伴打招呼。語言表達(dá)方面: 有的孩子在表述方面存在不完整的現(xiàn)象，說話喜歡幾個詞幾個詞的說，不能完整說出來，有的甚至很喜歡用“這個那個”的詞語，可能老師這方面的引導(dǎo)還不夠。經(jīng)過一年的接觸和交流，家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長對園內(nèi)的教育教學(xué)工作是采取支持、配合的態(tài)度，并希望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認(rèn)識上的誤區(qū)，如隔代教育帶來的誤區(qū)、認(rèn)知學(xué)習(xí)方面的誤區(qū)、家園互動不暢帶來的誤區(qū)等。加強聯(lián)系：利用家訪、家長宣傳欄等渠道增進(jìn)教師與家長之間的溝通。及時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，同時積極了解幼兒在家的情況。幼兒連續(xù)幾天沒來園的，教師及時進(jìn)行聯(lián)系，了解情況。提高幫助：通過多種形式向家長介紹正確的育兒觀、教育觀。充分利用家長開放日，請家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動，使家長能直觀的了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，了解教師的工作情況，增強對幼兒園教育工作的了解，糾正不良的育兒觀。共同育兒：及時將班內(nèi)及園內(nèi)開展的活動告知家長，鼓勵家長共同參與，給予家長參與和表現(xiàn)的機會。如：區(qū)域材料的收集和制作，幼兒活動的實地觀摩等。讓家長感受到自己也是幼兒園教育不可缺少的一份子。學(xué)會禮貌待人，懂得并能遵守保持公共環(huán)境的整潔。尊敬父母和長輩，了解他們的職業(yè)，尊重他們的勞動。理解和遵守日常生活中的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。初步積累愛護身體的基本常識，知道哪些是危險的事，了解交通規(guī)則，避開危險的事及物品。嘗試結(jié)伴、協(xié)商等方式與人交往，能傾聽理解他人意思，積極表達(dá)自己的想法。結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色等概念，學(xué)習(xí)比較和歸類、集合等方法。大膽與人交往，并能認(rèn)真傾聽、喜歡閱讀，初步理解其內(nèi)容。對周圍環(huán)境中美好的事物較敏感，并能用語言、動作、圖形、色彩表達(dá)自己的感受和理解。喜愛各種手工活動，正確使用多種手工工具和材料，并學(xué)習(xí)收拾整理。喜歡演唱自己熟悉的歌曲，喜歡參與韻律活動，能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍等。1掌握角色游戲的玩法和規(guī)則，逐步增強規(guī)則意識。1嘗試?yán)靡恍┨娲镞M(jìn)行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)。各月保教工作重點提示九月：制定各類計劃。（班級學(xué)期計劃等）創(chuàng)設(shè)班級、區(qū)角環(huán)境、提供游戲材料。開展《我愛我家》、主題活動。參與慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)，等節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂，激發(fā)愛老師的情感。新授新操和律動，鍛煉幼兒的小肌肉組織召開新學(xué)期家長會，向家長介紹新學(xué)期的保教內(nèi)容以及本學(xué)期要召開的重要活動。十月：開展主題《在秋天里》主題活動。班級開展國慶活動，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。幼兒早操評比。開展幼兒秋游。組織幼兒繪畫、手工比賽。中班語言課研討。十一月：開展《我在馬路邊》主題活動。中班家長半日開放日活動。中班計算課研討。鼓勵孩子在一日生活中運用普通話進(jìn)行交流，提高幼兒說、用普通話的能。鼓勵各家庭開展自制汽車活動（建構(gòu)主題：馬路邊的車）環(huán)境評比。幼兒朗誦，講故事比賽。十二月：開展《在農(nóng)場里》的主題活動，觀察比較，了解家禽與家畜不同的外形特征和生活習(xí)性。喜愛動物，有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關(guān)系。結(jié)合新年主題，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎新年的班級環(huán)境。開展迎新年活動。中班音樂課研討。冬季親子運動會。教師考核。一月份：開展《寒冷的冬天》主題活動，結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。做好寒假留園幼兒的登記，以及準(zhǔn)備“寒假小貼士”。做好學(xué)期結(jié)束各項總結(jié)工作。做好幼兒發(fā)展評估。學(xué)期工作計劃小學(xué)篇七本學(xué)期，政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向，切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。加強學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作，加大學(xué)生會日常檢查力度，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo)，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。完善政教處各項制度，加大班級考核力度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》，使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化，并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動，來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感，增強班級的凝聚力。加強班級制度建設(shè)，強化班級目標(biāo)意識，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號，措施要到位，目標(biāo)要細(xì)化。重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會，以解決班級管理當(dāng)中的困惑。組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課，提高班主任的業(yè)務(wù)能力。堅持值周評比考核制度，及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明，既保證了評比結(jié)果的公正性，又起到了激勵作用。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚，違紀(jì)現(xiàn)象及時通報。加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念，增強學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感。進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制，完善應(yīng)急預(yù)案，確保和諧穩(wěn)定。加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度，通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理，落實值班、巡查制度。加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況，并配合班主任做好工作。加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外，還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”，對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育，并舉行一次“法制報告會”。加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。和?！凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。二月制定本學(xué)期政教處工作計劃。制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。準(zhǔn)備開學(xué)典禮。班會主題：“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。學(xué)生會干部培訓(xùn)。藝體組本學(xué)期工作重點安排。完善“班級考核制度”。公物檢查三月 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。抓好課間操，舉行廣播操比賽。總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”四月 “傳統(tǒng)美德教育月”開展“感恩教育”。抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。開展安全教育。參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運動會。初一、初二年級班級籃球賽。初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。五月 “安全教育月”組織好中考體育報名、測試。開展“”安全教育演練日活動和“”安全教育日活動?？硷L(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。班主任工作經(jīng)驗交流會議。初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。安全檢查六月感恩母親節(jié)。初三年級藝體特長生中考報名。舉行法制教育報告。安全檢查。安排暑期行政值班表。班級考評統(tǒng)計得分。各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。學(xué)期工作計劃小學(xué)篇八《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的主要途徑，也應(yīng)是語文實踐……”把實踐觀念引進(jìn)語文課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理，同時，實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導(dǎo)作用，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機的結(jié)合起來。設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的意識和語文綜合能力。倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。加強口語，促進(jìn)學(xué)生交際能力，規(guī)范語言。收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材，可以歸納為以下五種：主題