【文章內容簡介】 園之中。甲：敬愛的老師，親愛的同學們，乙：本期紅領巾廣播站又和大家見面了！甲：我是來自六0一中隊的陸秦杰乙：我是來自六0一中隊的馬文博（播放音樂）甲：六月，陽光明媚乙：六月，花香四溢甲：六月，歌聲嘹亮乙：六月，播撒希望甲：這個星期，我們將告別草長鶯飛的五月。乙：周末，我們將迎來火紅火紅的六月。甲：在這美好的日子里，我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。乙：在此，我們也想把祝福送給因地震而流離失所，遠離校園的災區(qū)兒童們，希望他們能早日重返校園，祝他們節(jié)日快樂。甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！（播放音樂）甲：有一個節(jié)日在六月，乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。甲：有一個節(jié)日在六月，乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。乙：“六一”的歌聲，是這樣動聽。甲：“六一”的舞蹈，是這樣多情。乙：“六一”的故事，是這樣引人。甲：“六一”的集會，是這樣歡騰……乙：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。甲：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”。乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高一級的學府學習。乙：進校園我們是含苞的花蕾。甲：出母校我們是鮮艷的花朵。乙：今天我們相聚在這里。甲：明天我們共建偉大的祖國。乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天。甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！?。úシ乓魳贰睹魈鞎谩罚┮遥罕酒诘募t領巾廣播就到這里，感謝大家的收聽！再見！小學廣播站廣播稿美文篇八男：敬愛的老師們！女：親愛的同學們！男、女：大家中午好！男：我是來自年級的播音員女：我是來自年級的播音員男：今天是月日，星期，我們紅領巾廣播站開播啦！在這里我們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學們能喜歡！女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次，時間為周x、周x中午xx：00至xx：20。男：同學們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》，最后是《快樂點歌臺》。男：首先，讓我們來了解一下校內外新聞吧。（播報內容）女：接下來是《佳文共賞》欄目男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽來自年級的的（播報內容）男：同學們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意！期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創(chuàng)意！同學們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。男：接下來是《快樂點歌臺》。（播報內容）女：同學們，老師們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。女：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。男、女：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見！再見！小學廣播站廣播稿美文篇九甲：敬愛的老師們乙：親愛的同學們,合：大家好!“紅領巾”廣播又和大家見面啦!乙：，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?乙：怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?甲：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。我讀書，我快樂乙：本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書，我快樂》。小學廣播站廣播稿美文篇十乙：親愛的同學們合：大家好！“紅領巾”廣播又和大家見面啦！乙：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？甲：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？乙：怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？甲：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。我讀書，我快樂乙：本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書，我快樂》。甲：首先進入校園新聞直通車：請聽xx年xx班xxx為大家播報《最是書香能致遠》伴著花香、書香和明媚的春光，文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日。4月23日下午2時許，以主題“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”的師生誦讀活動在五、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕。五、六年級的學生用富有情感的語言、靈活多樣的形式，誦讀了岳飛的《滿江紅》、《小重山》、蘇軾的《水調歌頭》、《念奴嬌赤壁懷古》，李煜的《虞美人》等近二十首宋詞，再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁、國仇家恨、壯志未酬、昂揚向上的情感，給在場的聽眾留下了深刻的印象。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子，朗誦了描寫春天的詩、友人送別的詩，毛澤東的詩詞等，再現(xiàn)了偉人名人的風采，使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實場景。一、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格，指導教師根據(jù)學生年齡特點，配以歡快節(jié)奏的音樂、動作，再加上學生聲情并茂、入情入境的童音將活動氣氛推向了高潮。最后，全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個強大的祖國》，教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時贏得臺下聽眾陣陣的掌聲。相信我校會以此活動為契機，繼續(xù)開展讀書活動，讓讀書成為全校師生的一種習慣！乙：接下來由xx年xx班xxx為大家介紹讀書節(jié)的由來：1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織作出決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標志——一本打開的書，中間是一顆心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世（或誕辰）紀念日。“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作，希望大家能在課余時間找來讀一讀。甲：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面請五年二班王鑫磊同學向同學們介紹一些讀書的方法，愿你從中