【文章內(nèi)容簡介】 展出，同進配上精彩的解說詞提高學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，更重要的是要經(jīng)常把學生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品，布置在展室，輪流定期展出，以鼓勵學生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。（3）學校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備，定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片，不斷提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。學校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施，紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”，內(nèi)容包括民歌名曲，愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等，利用課間、午后播放，在播放過程中，加上通俗簡潔的導語，讓學生參與接受并產(chǎn)生合理想象，積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施，播放藝術(shù)欣賞片，舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座，圖文并茂，利于學生理解，還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷，讓學生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理，完善自我，誘發(fā)獻身藝術(shù)的熱情。以課堂為起點，在各學科中滲透藝術(shù)教育。我校要求教師根據(jù)各學科的特點，在教學中有計劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育，并通過藝術(shù)教育提高各學科的教學質(zhì)量。（1）教學立足于學生發(fā)展，超越學科本位，充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如：語文學科，在音樂聲中讓學生走進課堂，體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學美等；數(shù)學學科，則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美，把數(shù)學演繹成“思維的體操”（2）充分利用電教手段，提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng)，多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進的教育教學設(shè)施，突破了學生認識及時空的限制，充分調(diào)動學生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的`課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗、去感悟、去想象……（3）結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容，在課內(nèi)外組織學生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動，將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等，延伸到各學科的課堂教學中，讓學生們用喜聞樂見的形式既學習了知識，又提高了藝術(shù)技能。 通過學生學習空間拓展，促進了各學科知識的融合和應(yīng)用，促進了師與生、生與生的合作，促進了他們生活和體驗、知識和能力的和諧統(tǒng)一。構(gòu)建了育人的新平臺，實現(xiàn)了學生整體素質(zhì)的全面提高。（1）讓藝術(shù)教育陶治學生的情操。對美的感受與追求，可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅持藝術(shù)教育，陶治了學生的心靈，讓學生每演奏一個曲目，每完成一幅書畫作品，都能得到美的享受。（2）讓藝術(shù)教育豐富學生的知識。在音樂美術(shù)訓練中，孩子們進入了藝術(shù)的殿堂，他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強，而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學生知識的過程。（3）讓藝術(shù)教育促進學生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學生的精神生活，拓寬了學生的知識視野，學生思維的廣闊性、想象的豐富性，注意力的穩(wěn)定性大增強，同時磨練了學生的意志品質(zhì)，促進他們逐步形成了堅韌不拔，勇于克服困難的精神。四、各項工作相得益彰，共同提高。我們在抓特色建設(shè)的同時，絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線，以教學質(zhì)量為核心，抓精細化管理，創(chuàng)平安和諧校園，使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰，促進學校工作有新突破。小學學校工作計劃篇四以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操。大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月組織好第一次升旗儀式。召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。制訂少先隊工作計劃。開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規(guī)范教育召開期初工作會議。參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動。結(jié)合植樹節(jié)開展校園護綠活動，開展公民道德建設(shè)月教育。組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽。1舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區(qū)盼盼杯小學生交通安全知識競賽。1參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動清明節(jié)假期安全教育。參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。參加20__年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。五月份：感恩孝敬熱愛勞動開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。開展12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個__市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。六月份：放飛理想展示風采開展慶六一系列主題活動。參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽。組織參加小學生英語口語比賽。防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。召開少先隊工作總結(jié)會。七月份:平安暑期快樂拓展收集和整理少先隊活動資料。學生安全教育。小學學校工作計劃篇五為了更好地開展學校的素質(zhì)教育，進一步改善師生的學習生活環(huán)境，提高師生的健康生活意識，培養(yǎng)師生的健康生活技能，為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學習和生活環(huán)境，以促進師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙，創(chuàng)建無煙環(huán)境”作為健康促進活動的切入口，積極開展創(chuàng)建健康促進學校的各項活動，特制定本計劃。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。創(chuàng)建健康的39。校園環(huán)境，把師生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)普遍提高作為目標。開展學校各項健康教育，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的健康意識和健康技能。拓寬育人渠道，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性，爭取社會區(qū)的支持，提高教育實效，為學生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。健康政策：健康第一，全面發(fā)展。環(huán)境承諾：建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。安全承諾：設(shè)備完好，安全第一，避免傷害。飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衛(wèi)生，不發(fā)生食物中毒事件。禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實的無煙學校。教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質(zhì)。社區(qū)關(guān)系承諾：組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動，加強學校與社區(qū)成員之間聯(lián)系，保持良好的關(guān)系和交流。加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組，組員由教導處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫(yī)等人組成，并可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。開展工作，落實措施（1）積極開展健康教育活動，除了充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，使全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質(zhì)，調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。（2）開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識的水平，保障學生的健康成長。（3）建立健全各項衛(wèi)生管理制度，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動，做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃，兩周一次大掃除；定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衛(wèi)生檢查評比力度，將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級、特色辦公室的評比掛鉤，提高校園清潔工作質(zhì)量，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。（4）積極發(fā)揮無煙學校的先進模范帶頭作用，通過大力開展控煙知識宣傳教育，預(yù)防學生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報、作文比賽，下發(fā)宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區(qū)，共同進步。（5）建立嚴格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴格按制度辦事，執(zhí)行五常法管理，責任具體落實到人，加強校食堂衛(wèi)生的檢查，確保師生的食品衛(wèi)生，做到營養(yǎng)配餐，保證師生營養(yǎng)平衡。（6）制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴格晨檢制度，發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報，并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。（7）關(guān)心師生健康，定期組織教師和學生體檢，做好體檢服務(wù)工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，采取措施積極預(yù)防，并配合有關(guān)部門開展治