好吃的蔬菜色拉音樂教案中班范文14篇(編輯修改稿)
2025-08-08 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、案板?；顒舆^程：小朋友們，昨天郭老師到菜市場買了很多好吃的蔬菜，你們猜一猜，我買了那些蔬菜呢？請幼兒說，提升幼兒的生活經(jīng)驗。“你們猜了那么多，讓我們來看看到底有哪些？”我把我買的蔬菜都買過來了，他們就在爸爸媽媽的手里，一會請小朋友輕輕的`走過去，去看看有哪些菜，他們長的什么樣子，用手摸一摸。請幼兒選一樣你喜歡的蔬菜拿在手里做回自己的座位，給旁邊的小朋友講講你拿的蔬菜。請幼兒到前面給大家做介紹：重點說說你拿的是什么蔬菜，它長的什么樣子，摸上去感覺怎么樣？茄子——紫色的，彎彎的，象、、引導(dǎo)幼兒說說像什么？白蘿卜——指住根須，它有什么用？西紅柿——紅紅的、圓圓的，摸上去滑滑的，還有誰也是拿的西紅柿請過來，小朋友說說有什么不一樣，（大小不同）每人說一句介紹西紅柿的話放回桌子上。小白菜——我有綠綠的葉子，像一棵小樹一樣。（還有什么也是綠葉蔬菜，請幼兒說）。引出包菜，花菜。洋蔥、大蒜——比較不同。黃瓜——綠綠的、長長的、上面還有小刺，請所有拿黃瓜的都上來，比較有什么不同（長短不同）。胡蘿卜——比較不同（粗細不同）。藕——一節(jié)一節(jié)的，他里面是什么樣子，幼兒說，用刀切來看看，發(fā)現(xiàn)有很多絲，這就叫“藕斷絲連”小朋友看，老師買了那么多的蔬菜都放在桌子上了，現(xiàn)在請小朋友說說那些可以生吃？幼兒說，老師放一邊，分類。另外的還可以怎么吃？其他的不管是炒還是煮，都得煮熟了才吃。這些蔬菜都有豐富的營養(yǎng)，含有多種維生素、礦物質(zhì)和纖維，像西紅柿、黃瓜可以美容，芹菜可以利便幫助消化，所以小朋友要多吃蔬菜，不挑食，這樣才能長的更健康、更結(jié)實、更漂亮！好吃的蔬菜色拉音樂教案中班篇七，體驗變現(xiàn)性韻律活動所帶來的快樂。，感受音樂的節(jié)奏。，體驗音樂活動中的快樂。，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。幼兒已經(jīng)初步知道自己身體各個部位的名稱。律動課件《小小音樂家》。復(fù)習(xí)律動操或是已經(jīng)會跳的舞蹈進行熱身?！牐覀兊穆蓜硬僖魳烽_始了，讓我們一起跳起來把。教師播放音樂，幼兒聽聽音樂，感知音樂旋律。幼兒自由看節(jié)奏譜，自由模仿動作。教師示范動作，幼兒欣賞，感知表現(xiàn)性律動中肢體語言與音樂的節(jié)拍、力度、旋律的完美結(jié)合。幼兒學(xué)習(xí)基本動作。教師引導(dǎo)幼兒理解動作含義?！屛覀兏魳芬黄饋碜鲆粋€小小音樂家，看看誰會用自己的身體動作講訴這個音樂故事。教師做引領(lǐng)者，集體做表現(xiàn)性律動。請個別幼兒做引領(lǐng)者，集體做表現(xiàn)性律動。幼兒剛聽到音樂就歡快的舞動起來，在老師的帶領(lǐng)下每位幼兒都愿意嘗試在伴奏下運動，當(dāng)看過一遍視頻后，幼兒主動說出了，我在視頻里看到有彈鋼琴的動作，有的幼兒說我看到了敲小鼓的動作，有了以上的鋪墊。幼兒也就能容易的學(xué)會了這個舞蹈?？傮w來說這節(jié)音樂課給幼兒帶了活躍的氣氛。好吃的蔬菜色拉音樂教案中班篇八活動目標(biāo)：在熟悉音樂節(jié)奏的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲。感受歌曲的詼諧、幽默，體驗音樂活動的快樂。活動準(zhǔn)備?！额嵉垢琛氛n件?；顒舆^程：一、開始部分：指導(dǎo)幼兒學(xué)著動物的樣子坐上老師開的“火車”進入活動室。小朋友，你們喜歡哪種動物？請你們學(xué)著動物的樣子進入活動室好嗎？二、基本部分。談話：小朋友，你們剛才是怎么進入活動室的？（學(xué)著小動物的樣子）你們是學(xué)著哪只動物？（幼兒回答）師表揚：你們回答得真棒！師：在茂密的大樹林里住著許多動物，獅子是樹林里的大王！有一天晚上獅子睡著了，做了一個奇怪的夢，你們想知道它做了一個什么樣的夢嗎？（想）。欣賞歌曲、理解歌詞。教師說唱歌詞：小小老鼠樹林里面稱大王，大獅子害怕那個小老鼠，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒，哈哈！你說多可笑。小小魚兒飛呀飛在藍天里。小鳥兒游呀游在大海里，公雞會生蛋，母雞喔喔啼，事情全顛倒，哈哈！你說多可笑。指導(dǎo)幼兒帶著問題仔細聽。大獅子在夢里發(fā)生了什么事情呢？幼兒回答，教師。提問幼兒：小朋友，你們說大獅子夢里的這些現(xiàn)象跟我們知道的現(xiàn)象一樣嗎？（不一樣）怎么了？（反了?。２シ鸥枨额嵉垢琛?，幼兒欣賞。小朋友這首歌好聽嗎？（好聽）今天我們學(xué)習(xí)這首歌，但是，想學(xué)這首歌，必須闖過五關(guān)。學(xué)習(xí)《顛倒歌》歌曲節(jié)奏的樂譜。課件出示有節(jié)奏的樂譜：第一關(guān)：（1）xxxx第二關(guān)：（2）xx第三關(guān)：（3）x—第四關(guān)：（4）xxx第五關(guān)：（5）xo指導(dǎo)幼兒用手拍一拍。學(xué)唱歌曲。（1）聽歌曲《顛倒歌》出示簡譜，指導(dǎo)幼兒把歌曲完整的學(xué)一遍。（2）引導(dǎo)幼兒說一說稱大王是什么樣子的？大象沒力氣怎么表現(xiàn)？（用語氣和身體的動作來表現(xiàn)歌曲的詼諧幽默。（3）再次聽歌曲，指導(dǎo)幼兒邊唱邊表演。聽伴奏跟唱歌曲。引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中有哪些顛倒的事情。三、結(jié)束部分：我們一起坐上“火車”到大自然中找顛倒的事情。上一：音樂活動：我的身體會唱歌（中班）。好吃的蔬菜色拉音樂教案中班篇九學(xué)習(xí)用幾何圖形組合的方法畫正面直立人物，并會區(qū)別人物的高矮、大小和顏色。區(qū)分人物的高矮、大小和顏色。用幾何圖形組合畫人物的正面圖。記號筆、蠟筆、畫紙、范畫“西紅柿的一家”、幼兒用書《蔬菜的一家》。欣賞作品，展開討論：舒適范畫，引出話題：“在農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)里，搬來了一
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