【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主席團(tuán)、各部門(mén)部長(zhǎng)、各班班委關(guān)于此次換屆競(jìng)選的具體流程，并將此次活動(dòng)具體事宜公布于數(shù)信學(xué)院網(wǎng)站上(主要由宣傳部負(fù)責(zé)此次宣傳工作)報(bào)名：統(tǒng)一發(fā)放報(bào)名表，由各班班長(zhǎng)收集報(bào)名報(bào)交予學(xué)生宿舍黨員工作站(秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、整理)邀請(qǐng)：邀請(qǐng)參加此次換屆競(jìng)選的院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、黨員工作站干部。(二)中期活動(dòng)(如報(bào)名參加競(jìng)選的人數(shù)過(guò)多，可將競(jìng)選干部與干事分兩天分別進(jìn)行競(jìng)選面試)①會(huì)前準(zhǔn)備工作a、服務(wù)部提前1小時(shí)進(jìn)行競(jìng)選會(huì)場(chǎng)布置b、主持人及工作站內(nèi)部人員提前30分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備c、參加此次競(jìng)選的評(píng)委及學(xué)生提前15分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備②會(huì)議流程a、主持人開(kāi)場(chǎng)白b、院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員或宿舍黨員工作站干部致詞c、主持人宣布競(jìng)選面試演講開(kāi)始。d、各候選人依次進(jìn)行競(jìng)選演講面試，每人時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)(包括現(xiàn)場(chǎng)人員的提問(wèn))。e、各評(píng)委評(píng)分。g、主持人總結(jié)宣布換屆競(jìng)選結(jié)束(最終結(jié)果在統(tǒng)一討論后在一周內(nèi)公布)，工作人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)(三)后期工作(1)將競(jìng)選結(jié)果公布于系辦。(2)宣傳部將此次換屆選舉的照片及新聞稿公布于學(xué)院網(wǎng)絡(luò)。(3)各部門(mén)做好部門(mén)的工作交接完成新老委員的工作交接。，新的一屆工作站成立后，上屆干事、干部應(yīng)把工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、好制度、好傳統(tǒng)和好的工作方法告訴新干事、干部，并在實(shí)際工作中給予支持和幫助。如果有遺留問(wèn)題需要處理，可由新的干部和上屆干部共同研究，最后由新的一屆干部做出決定，進(jìn)行處理。十一、附件：附件1：學(xué)生宿舍黨員工作站換屆競(jìng)選報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)表。附件2：學(xué)生宿舍黨員工作站換屆競(jìng)選演講評(píng)判表及評(píng)判細(xì)節(jié)。附件3：學(xué)生宿舍黨員工作站換屆競(jìng)選活動(dòng)人員安排表附件4：學(xué)生宿舍黨員工作站各部門(mén)職能及權(quán)利與義務(wù)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九活動(dòng)背景及目的：為了更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步提升我校大學(xué)生的人文素養(yǎng)，弘揚(yáng)高雅藝術(shù)，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于舉辦蘭州城市學(xué)院第八屆“美之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和第五屆社團(tuán)活動(dòng)月的通知》(蘭城院團(tuán)聯(lián)發(fā)【__】1號(hào))的相關(guān)安排，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦第二屆大學(xué)生話(huà)劇節(jié)，話(huà)劇節(jié)將開(kāi)展大學(xué)生話(huà)劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學(xué)生話(huà)劇沙龍暨專(zhuān)題講座等活動(dòng)。一、第二屆大學(xué)生話(huà)劇展演比賽(一)活動(dòng)主題以話(huà)劇演繹青春 用專(zhuān)注贏得關(guān)注(二)參賽對(duì)象全校在校學(xué)生(三)比賽流程(4月上旬)。各學(xué)院在學(xué)生中充分宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織動(dòng)員學(xué)生參賽，每個(gè)學(xué)院至少上報(bào)一部參賽劇目，劇目表演時(shí)間原則上不超過(guò)30分鐘。(4月中旬)。 于4月15日前上報(bào)參賽劇目至校團(tuán)委，劇目審核通過(guò)后組織進(jìn)行排練。(5月中下旬)。5月15日前成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽劇目進(jìn)行初審，確定進(jìn)入決賽展演的劇目。5月26日—5月30日，決賽劇目進(jìn)行校級(jí)展演及評(píng)比。同時(shí)，舉辦大學(xué)生話(huà)劇沙龍暨專(zhuān)題講座。、推廣階段(6月)。擇機(jī)對(duì)進(jìn)入決賽及展演的學(xué)院和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀劇目制作成光盤(pán)，分發(fā)至各學(xué)院，擴(kuò)大本屆話(huà)劇藝術(shù)節(jié)的影響力。(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分采用百分制評(píng)分，由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導(dǎo)演(20分)、原創(chuàng)附加分(20分)等四個(gè)方面組成。、表現(xiàn)力兩方面評(píng)分。其中體驗(yàn)度占15分、表現(xiàn)力占15分。、觀賞性、節(jié)奏感，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)等四方面評(píng)分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節(jié)奏感占7分、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)5分。導(dǎo)演為指導(dǎo)教師得18分。導(dǎo)演為導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)人士得16分。(參加本屆話(huà)劇節(jié)校園短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分。編劇本(指改編未發(fā)表或公演的劇本、小說(shuō))。外采劇本(指未發(fā)表或未公演過(guò)的劇本)得10分—15分。照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創(chuàng)劇本一定要有書(shū)面授權(quán)或者不存在其他任何權(quán)利糾紛。(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)1000元、800元、600元及獎(jiǎng)杯，并設(shè)立最佳主題創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳舞臺(tái)創(chuàng)意、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等單項(xiàng)獎(jiǎng)。校團(tuán)委風(fēng)林劇社參加劇目只進(jìn)行展演，不參加評(píng)比。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十活動(dòng)背景：在21世紀(jì)，清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采，口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛(ài)協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力，共同策劃了__年下半年河南商專(zhuān)學(xué)生社團(tuán)辯論賽?；顒?dòng)目的：河南商專(zhuān)口才協(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán)，積極承辦河南商專(zhuān)社團(tuán)辯論賽，旨在通過(guò)激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當(dāng)代大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力，重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神，在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)?；顒?dòng)宗旨：關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采?；顒?dòng)對(duì)象：河南商專(zhuān)三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)一、活動(dòng)流程：共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：初賽(十一月七日)第二階段：復(fù)賽(十一月十二日)二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排：具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。三、辯論賽辯論流程：第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)正方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘反方一辯發(fā)言 時(shí)間三分鐘第二、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)反方二辯向正方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。正方二辯向反方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。由反方開(kāi)始提問(wèn)，被提問(wèn)者只回答不反問(wèn)第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁 時(shí)間1分30秒第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯，每次不超過(guò)20秒，總時(shí)間為3分鐘，由反方先開(kāi)始。第五、評(píng)委提問(wèn)(本環(huán)節(jié)2分鐘)評(píng)委向正方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題 回答時(shí)間1分鐘評(píng)委向反方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題 回答時(shí)間1分鐘第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)由反方開(kāi)始 雙方各有4分鐘第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞，各4分鐘。四、比賽要求立論環(huán)節(jié)要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)要求：此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對(duì)話(huà)，提問(wèn)，回答和盤(pán)問(wèn)小結(jié)都必須是這兩者，對(duì)方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)接近辯題，不宜過(guò)分刁難，回答者只能回答不能反問(wèn)，回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。駁論環(huán)節(jié)要求：此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問(wèn)題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié)，在此過(guò)程中被反駁方不得發(fā)言，反駁要抓住要點(diǎn)，不可偏離辯題。評(píng)委提問(wèn)規(guī)則：此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問(wèn)環(huán)節(jié)，被提問(wèn)者可選任意一位辯手進(jìn)行回答，不可更換辯手，回答問(wèn)題要切中要點(diǎn)，不可反問(wèn)。自由辯論規(guī)則：(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘。(2)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由反方的任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。(3)在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制。(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。(5)如果一方發(fā)言時(shí)間已用完，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名辯手可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)時(shí)間用完為止。(6)比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間，各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。各社團(tuán)可專(zhuān)門(mén)組織本社團(tuán)成員觀看比賽，并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ撸瑯?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響正常比賽，不要喊口號(hào)和喝倒彩。五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)1 宣布辯論賽開(kāi)始2 介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委(只有第一場(chǎng)進(jìn)行此環(huán)節(jié))3 介紹第一組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)4 有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹5 進(jìn)行第一組辯論比賽6 第一組比賽結(jié)束，進(jìn)行第二組比賽7 介紹第二組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹8 第二組比賽結(jié)束，進(jìn)行第三場(chǎng)比賽9 介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹10 評(píng)委點(diǎn)評(píng)11 執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：團(tuán)體部分：(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了?；卮鹬泵鎲?wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(4)配合具有團(tuán)體精神，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(5)語(yǔ)言普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。個(gè)人部分：(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體。(2)提問(wèn)適當(dāng)，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。七、扣分標(biāo)準(zhǔn)1 當(dāng)執(zhí)行主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘2攻辯與自由辯論時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避回答問(wèn)題，打斷對(duì)方發(fā)言3辯或四辯做攻辯小結(jié)，總結(jié)發(fā)言時(shí)脫離實(shí)際或背稿4 攻辯時(shí)間隨意更換發(fā)言隊(duì)員5 自由辯論時(shí)一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言6 自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已明確回答的問(wèn)題繼續(xù)提問(wèn)7 提問(wèn)和回答脫離比賽題目八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人評(píng)分：反應(yīng)敏捷、思路清晰20分。辯論技巧較好、無(wú)違規(guī)現(xiàn)象30分。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言有感染力20分。分度、儀表10分。有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。團(tuán)體評(píng)分：破題立論20分。辯手貫徹情況。整體配合30分。辯手整體素質(zhì)20分。印象分10分。總計(jì)100分。對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體，只給出最終得分，不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定1 團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)一張亞軍一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)一張季軍一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)一張2 優(yōu)秀辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十二名)水杯一個(gè)(共十二個(gè))3 最佳辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十五名)黑色筆記本一個(gè)(共十五本)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十一一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)題目三、活動(dòng)目的四、活動(dòng)主體五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備六、活動(dòng)內(nèi)容七、活動(dòng)安全八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單九、活動(dòng)預(yù)算1沈陽(yáng)理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)背景大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流，國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來(lái)講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力，但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。2沈陽(yáng)理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)題目我們定的活動(dòng)的題目為沈陽(yáng)理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽，這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來(lái)舉辦的，很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。3沈陽(yáng)理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)目的旨在通過(guò)此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流，增進(jìn)兩校之間的情誼。同時(shí)也希望在這次比賽中，兩校學(xué)生能過(guò)通過(guò)積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析：優(yōu)勢(shì)：1。大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。3?，F(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。4。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用。的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。弊端1。由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。4沈陽(yáng)理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利