學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年度個人述職報告通用(編輯修改稿)
2025-08-07 21:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》教育教學(xué)雜志等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。堅持以教促研，以研興教。提高課堂效益，發(fā)展高效課堂。在教育教學(xué)中，發(fā)揚(yáng)中青年教師向老教師探討教法，以老教師向年年輕人學(xué)習(xí)專業(yè)與理論的方式，促進(jìn)中老教師之間的交流合作與共同發(fā)展。以年輕教師的激情，老教師的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的教育教學(xué)改革熱潮。，本人經(jīng)常到課堂聽課，懷著一顆都是虔誠的學(xué)習(xí)之心，與各們老師共同研究、解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實(shí)，給教師提供一個校本交流的平臺。讓教師充分張揚(yáng)個性的同時，也虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。支持與鼓勵教師進(jìn)修與學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有一杯水，教師得有一條潺潺的溪流。本著這個思想，我不鼓勵與支持教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造。對于本校教師到進(jìn)修學(xué)習(xí)及有關(guān)外出學(xué)習(xí)，不僅按相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費(fèi)用。還在學(xué)校考勤及假期上予以照顧。自身作則，并要求教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。教到老，學(xué)到老。通過自身不斷“充電”。使 自己能夠適應(yīng)知識為斷更新的年代。建立教師多元評價體系。評價教師不以教學(xué)成績?yōu)橐缓饬繕?biāo)準(zhǔn)。要建立多元的評價方式。通過民主評議的方式。讓教師參與制定教師量化考核方案。激發(fā)了廣大教師的工作熱情。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。引領(lǐng)教師專業(yè)成長。做好一名普通教師。要想管理好學(xué)校，必須充分了解教師，了解課堂，了解學(xué)生。所以我先做好一名普通。既解決了教師短缺問題，又能讓充分理解一名普通教師的39。心聲。所以本學(xué)期我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué)工作。與教師一樣，參與教師的常規(guī)教學(xué)檢查。完成一名教師應(yīng)有的工作量。安全始終是學(xué)校工作的重中之重。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。學(xué)校成立了以我為組長，總務(wù)主任為副組長。各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層屋簽
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1