【文章內(nèi)容簡介】 播通報(bào)圖書綜合樓五層教室發(fā)生險(xiǎn)情，樓內(nèi)人員立即疏散，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們請注意?。‖F(xiàn)在綜合辦公樓五層教室發(fā)生險(xiǎn)情，大家不要驚慌！請用濕毛巾或單衣捂住口鼻，然后低身彎腰靠樓梯右側(cè)有序離開火場！因煙霧較濃（釋放煙霧彈，由安全保衛(wèi)處李言明負(fù)責(zé)），不要擁擠！請各樓層教師組織好學(xué)生疏散！”校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員攜帶急救箱和擔(dān)架到場待命。微型消防站消防隊(duì)員接警后穿戴消防服、攜帶消防器材等迅速趕到現(xiàn)場，用干粉滅火器（消防水槍）對“初起火災(zāi)”進(jìn)行撲救，堅(jiān)持到消防隊(duì)的到來。（四人穿戴消防服，二人使用滅火器、二人使用消防栓協(xié)作滅火處置，其余人員做好協(xié)助疏散工作）聽到火災(zāi)報(bào)警信號后，各教室同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用濕毛巾捂住口鼻，聽從輔導(dǎo)員或任課老師的指揮，班干部協(xié)助現(xiàn)場老師組織學(xué)生，迅速有序的按規(guī)定路線從安全出口處（禁用電梯），到達(dá)樓外指定位置。各系部同學(xué)疏散撤離到樓外指定集合地點(diǎn)后，迅速集合，由各班輔導(dǎo)員老師整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，向?qū)W生工作處報(bào)告，職工以部門為單位向?qū)W生工作處報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容：“應(yīng)到人數(shù)xx和實(shí)到人數(shù)xx”。學(xué)生工作處清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào),檢查是否有人被困。學(xué)生工作處分管老師匯總?cè)藬?shù)后，由學(xué)生工作處處長萬金淼迅速向演練總指揮袁志勇校長報(bào)告人員到位情況。安全保衛(wèi)處（姜淑合）計(jì)時(shí)人員，向演練總指揮報(bào)告疏散集結(jié)完成時(shí)限。牟平消防大隊(duì)警官進(jìn)行點(diǎn)評袁志勇校長作演練總結(jié)講話并宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。（三）注意事項(xiàng)各班輔導(dǎo)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織好本班人員的疏散，學(xué)生疏散下樓時(shí)要安靜、有序、快速，不得打鬧、推搡（要注意節(jié)奏，不宜速度過快，以防跌倒），防止發(fā)生踩踏受傷事故。所有參演人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。演習(xí)前應(yīng)開展充分的宣傳教育活動(dòng)，一切從“模擬”出發(fā)，防止出現(xiàn)恐慌造成不良影響和事故。疏散時(shí)要遵循事故現(xiàn)場一層先撤，再事故現(xiàn)場上層逐次撤離，下層最后撤離和撤離時(shí)靠樓梯右側(cè)的原則，緊貼右側(cè)的樓梯道單行依次下樓，不要擁擠，留出左側(cè)樓梯提供給消防人員通行，確保滅火工作的順利進(jìn)行。全體師生要服從命令，聽從指揮。所有參演老師要做好安全宣傳教育和演習(xí)中的管理工作。全體師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要齊心協(xié)力，機(jī)智勇敢地投入到火災(zāi)撲救工作中去。各系部組織一個(gè)指揮小組，負(fù)責(zé)火災(zāi)突發(fā)后的現(xiàn)場指揮，輔導(dǎo)員現(xiàn)場監(jiān)督。為確保安全，本次演練每層樓由學(xué)生處安排學(xué)生處工作人員1名，樓梯口和走廊區(qū)域內(nèi)輔導(dǎo)員4名，負(fù)責(zé)指揮各樓層的學(xué)生疏散；每層樓安全保衛(wèi)處安排工作人員1名、物業(yè)樓管人員1名，負(fù)責(zé)樓梯口秩序?；馂?zāi)發(fā)生后的報(bào)警順序：（1）首先發(fā)現(xiàn)人員——第一時(shí)間內(nèi)采取最有效的滅火措施；（2）發(fā)現(xiàn)火情后在滅火的同時(shí)，應(yīng)立即撥打火警電話“119”。并向值班室、校長辦公室報(bào)告火情。組織協(xié)調(diào)組：學(xué)生工作處、安保處、物業(yè)宣傳教育組：團(tuán)委、學(xué)生工作處、安保處、各系部救援指揮組：學(xué)生工作處、安保處滅火小組：學(xué)校志愿消防隊(duì)（另附名單，孫序輝負(fù)責(zé)）后勤保障組：總務(wù)處、物業(yè)公司，負(fù)責(zé)電源管理、救火供水保障等。通訊聯(lián)絡(luò)組：學(xué)校辦公室、宣統(tǒng)部、團(tuán)委醫(yī)療救護(hù)組：附院門診部工作人員。圖片和錄像信息采集：學(xué)校辦公室、教育技術(shù)中心。音響：團(tuán)委（領(lǐng)導(dǎo)講話、警官點(diǎn)評使用）圖書館保障門前電子屏“20xx年山東中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校消防疏散演練”辦公樓消防疏散演練方案篇五為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案?？傊笓]：總指揮：演練安排x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。南教學(xué)樓：xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū)；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：略疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場；要求：全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。（1）要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。（2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。（3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。（4）各班學(xué)生到達(dá)操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。，避震、匯報(bào)人數(shù)辦公樓消防疏散演練方案篇六為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。總指揮：指揮：后勤保障：醫(yī)療救助：成員：全體教職工2015年3月17日（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。（二）具體疏散工作安排：陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計(jì)時(shí)，樊志妮負(fù)責(zé)照相。警報(bào)響起后，當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；一、二年級第一個(gè)出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊(duì)伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師。不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護(hù)組工作。曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報(bào)）聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。疏散順序：（1）上課教師負(fù)責(zé)，學(xué)生排一路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻