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正文內(nèi)容

初中作文類(lèi)型分類(lèi)熱門(mén)19篇(編輯修改稿)

2025-08-07 19:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序?qū)?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味。九、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。十、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。音樂(lè)是美的,而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!文章的“讀”與“感”聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。十一、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)??梢?jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人。開(kāi)頭出手不凡,文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分。本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。十二、能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。十三、十四、文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。十五、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前。文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)。作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。借景抒情,托物詠志,很特色。文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味?!笸ㄟ^(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然。作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。十六、文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿(mǎn)了家庭生活情趣,文筆流利活潑。你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看。對(duì)…的比喻用得妙。運(yùn)用多種感官,描寫(xiě)十分仔細(xì)。孩子氣的語(yǔ)言很有意思。加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,排比名的使用為文章增色不少。以味誘人,意境深遠(yuǎn)。比喻貼切,用詞生動(dòng)。初中作文類(lèi)型分類(lèi)篇十一由于他這樣的好成績(jī),得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng).看到了他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍,同桌共讀.通過(guò)這次小提琴比賽,使她的信心增強(qiáng)了。不但他學(xué)習(xí)好,而且思想也很好。課堂上應(yīng)該發(fā)揮同學(xué)們充分的主體作用.全校學(xué)生認(rèn)真討論和學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。這部小說(shuō)成功的塑造了江華等人的英雄事跡。他參加了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)后,正式退出了運(yùn)動(dòng)員的生涯。我們一進(jìn)球場(chǎng)就看到許多面國(guó)旗和一片歡呼聲.個(gè)體戶(hù)登上了舞臺(tái),這是破天荒第一次.1這本書(shū)大約20元左右.1看他的臉上愁眉苦臉的,肯定又闖禍了。1誰(shuí)也不能否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。1為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們班全體同學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究,制定出具體的改進(jìn)措施。1我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng).1小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話(huà).1他一個(gè)早晨就寫(xiě)了三封信.1一種介紹菲律賓的權(quán)威著作。1要穩(wěn)住人才,使之不流失,關(guān)鍵在于激勵(lì)措施是否得當(dāng).能否努力學(xué)習(xí),是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵.2汽車(chē)忽然漸漸地停了下來(lái)。2他提出展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大家紛紛附和.2在47屆的世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員精神矍鑠,奪得了四塊金牌.2這件精密的手工作品,出自韓睿之手。初中作文類(lèi)型分類(lèi)篇十二 大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。 戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)。 春天,人們到處可以看到萬(wàn)紫千紅的鮮花和鳥(niǎo)鳴。 小麗穿著白襯衫、紅裙子、黃帽子來(lái)參加演出。 來(lái)到草原,我們看到了牛羊、馬群和響亮的鞭聲。 大家高興地唱起了歌兒和舞蹈。 公園里,我們到處可以看到盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)鳴。 我國(guó)男子足球了隊(duì)在世界杯賽中,不僅沒(méi)有進(jìn)球。 數(shù)學(xué)對(duì)他特別感興趣。 通過(guò)復(fù)習(xí),同學(xué)們普遍的成績(jī)提高了。 兩個(gè)新舊社會(huì)真是鮮明的對(duì)比啊! 老農(nóng)把鉆進(jìn)口袋里的狼掄起鋤頭打死了。 博物館里展出了兩千年前新出土的文物。 從早到晚忙著工作,真夠辛苦。 我們必須早晚都刷牙的習(xí)慣。 我們只有不畏艱難,攀登上科學(xué)的高峰。 這種不愛(ài)惜糧食,任意浪費(fèi),是可恥的。 我們從小就要艱苦樸素的作風(fēng)。 他在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作,會(huì)說(shuō)三四國(guó)英語(yǔ)。 漫山遍野到處都是菊花。 一切任何困難都嚇不倒我們。 今年春天,無(wú)數(shù)千千萬(wàn)萬(wàn)少先隊(duì)員參加了植樹(shù)活動(dòng)。 小明一貫經(jīng)常為班上做好事。 我家的書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。 這首詩(shī)說(shuō)明了作者對(duì)早春景色的贊美之情。 一輛大卡車(chē)停在路中間阻止了我們上學(xué)的道路。 李明的語(yǔ)文沒(méi)有考好,心情十分繁重。 螞蟻、螳螂、蜂鳥(niǎo)在開(kāi)昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。 解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強(qiáng)的敵人。 通過(guò)改革開(kāi)放,使人民群眾的生活水平有了很大的提高。 這首詩(shī)的內(nèi)容我斷定大概是寫(xiě)春日郊游的。 你的建議基本上是完全可行的。 伯父逝世已整整十年多了。 兒童節(jié)那天,校園里插滿(mǎn)了五顏六色的紅旗。 除夕的夜晚,明月如盤(pán),群星閃爍。 雪下得這么大,我斷定他大概不會(huì)來(lái)了。初中作文類(lèi)型分類(lèi)篇十三我們?cè)跔I(yíng)銷(xiāo)過(guò)程當(dāng)中,常常會(huì)遇到各種各樣的客戶(hù),而根據(jù)不同的客戶(hù)采取不同的溝通技巧,希望對(duì)大家有用。心理特征:熱情、善良、待人和氣、有一定的求知欲和進(jìn)取心。有明確的投資意識(shí)。接受新鮮事物比較快,沒(méi)有特別重的防范心理。行為方式:1:容易被新主意打動(dòng)。2:敢于冒險(xiǎn)。3:想象力豐富。4:有一定的智慧但不狡猾。5:態(tài)度積極。6:容易有頭腦發(fā)熱的情形。對(duì)策:順應(yīng)客戶(hù)的心理,用積極樂(lè)觀的心態(tài)給予客戶(hù)愉悅的心情。展示產(chǎn)品的優(yōu)越性。讓她體會(huì)到你的親切。照顧她的感受和切身利益,他會(huì)把你當(dāng)親人一樣來(lái)對(duì)待。實(shí)際運(yùn)用:最容易成交的客戶(hù),應(yīng)采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的成交方式。在談判中突出重點(diǎn),不要過(guò)于引導(dǎo)其他的事情??蛻?hù)了解的越少,成交的越快。時(shí)間拖的越長(zhǎng),越不容易成交。心理特征:身處高位或優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位,有個(gè)自我優(yōu)越感。資金量一般都比較龐大。行為方式:一定程度上不太在乎金錢(qián),只要是真正對(duì)他有利的事情,不會(huì)太過(guò)排斥,但同時(shí)也必須是在認(rèn)可你本人的前提下,會(huì)愿意給你一個(gè)機(jī)會(huì),屬于理智投資型。喜歡誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)的人。討厭虛偽。對(duì)策:1:事先做好充分的準(zhǔn)備,順應(yīng)客戶(hù)的心理,坦率承認(rèn)自己的經(jīng)驗(yàn)不足,表現(xiàn)出一種低姿態(tài),獲取對(duì)方的信任和好感,同時(shí)要誠(chéng)懇,不卑不亢表達(dá)公司的實(shí)力。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,切中要點(diǎn),不可拖沓。2:適當(dāng)進(jìn)行感情投資,讓客戶(hù)認(rèn)為你就是他的朋友或者子侄,在客戶(hù)認(rèn)同你和公司的基礎(chǔ)上,會(huì)很爽快的簽約。實(shí)際運(yùn)用:在有新的信息或者對(duì)客戶(hù)有用的信息時(shí),給客戶(hù)通報(bào)一聲。每個(gè)節(jié)假日前,提前打電話(huà)問(wèn)候客戶(hù)及家人。保持不間斷但是不頻繁的聯(lián)系。往往在某一時(shí)刻,客戶(hù)就會(huì)突然同意簽約。這類(lèi)型客戶(hù)不成交則已,成交必是大單。心理特征:堅(jiān)決、強(qiáng)硬、經(jīng)常提出很多額外上的要求,喜歡引用竟?fàn)帉?duì)手作比較。行為方式:在別人主動(dòng)和他溝通的時(shí)候,總是會(huì)擺上一種高姿態(tài),來(lái)滿(mǎn)足自己的心理。善于挑剔。有的還很粗魯或輕浮。對(duì)策:(1)對(duì)于這類(lèi)客戶(hù)無(wú)理的價(jià)格要求,不要輕易做出讓步。在這方面我們有很多的教訓(xùn)。(2)如果客戶(hù)引用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做比較,就要向他闡明自己的優(yōu)勢(shì)所在,讓他購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品。實(shí)際運(yùn)用:如果在三通電話(huà)之內(nèi),發(fā)現(xiàn)客戶(hù)是典型的牛客,直接pass掉。等到空閑時(shí)間可以偶爾去個(gè)電話(huà),告之我們客戶(hù)操作的收益情況?;蛟S有一天,他會(huì)改變想法。但不宜在這樣的客戶(hù)身上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。心理特征:傳統(tǒng)保守,智能低,缺乏自信,不敢冒險(xiǎn),缺乏想像力,被常規(guī)所束縛,態(tài)度消極。行為方式:(1)不容易被新主意所打動(dòng),關(guān)心細(xì)節(jié),對(duì)一些小事非常關(guān)心,因此會(huì)提出許多小疑問(wèn)。(2)總是不斷地引用過(guò)去。(3)呆板的購(gòu)買(mǎi)方式,很難被新機(jī)會(huì)所打動(dòng)。大眾型客戶(hù)之友善的外在型。這種客戶(hù)非常好相處,但也許是最沒(méi)有用的客戶(hù)。心理特征:自信、熱心、對(duì)人友善、不懷疑人、無(wú)紀(jì)律、不粗心、幽默。行為方式:(1)愛(ài)多嘴,說(shuō)一些無(wú)關(guān)重要的話(huà)。(2)好客,很少談?wù)?,這要求我們技巧性地把他引入正題。(3)不喜歡能力強(qiáng)的人,就喜歡老實(shí)人,我們?cè)谒媲耙憩F(xiàn)得誠(chéng)懇一些。(4)喜歡被別人視為好好先生,所以要學(xué)會(huì)贊頌他。(5)不守時(shí),不在時(shí)
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