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正文內(nèi)容

農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作計劃小學(xué)學(xué)校政教處工作計劃(二十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 綜合素質(zhì)評價在學(xué)生成長過程中的德育功能,使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學(xué)生健康成長的助推器??傊?,本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作計劃 小學(xué)學(xué)校政教處工作計劃篇六一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。二、主要工作及措施(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。(二)加強文明禮儀教育注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。(三)加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。認真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。三、活動安排九月份根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。學(xué)校進行新學(xué)期全面性大掃除。出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。十月份“迎國慶”全校大掃除。出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。十一月份1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。個人衛(wèi)生檢查抽查。舉行文明禮儀知識競賽農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作計劃 小學(xué)學(xué)校政教處工作計劃篇七一、指導(dǎo)思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現(xiàn)。環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)結(jié)合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。安全保衛(wèi)工作目標(biāo)建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的“平安校園”。紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。校園文化建設(shè)工作目標(biāo)積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個角落。通過各項文化活動的開展,使學(xué)生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。心理健康教育工作目標(biāo)從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進一步建立和完善師德建設(shè)的長效機制,認真落實師德培訓(xùn)制度、師德考評機制,建立學(xué)生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制,建立扶貧幫困的長效機制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。班主任工作目標(biāo)不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)。大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。文體工作目標(biāo)開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學(xué)生身心健康,積極推進素質(zhì)教育。三、工作思路持之以恒狠抓學(xué)校安全團結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。積極推進德育專項活動,體現(xiàn)育人為本。完善制度建設(shè),強化責(zé)任意識。加強隊伍建設(shè),全面提高隊伍素質(zhì)。加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學(xué)校良好形象。四、工作措施德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項工作的導(dǎo)向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。 加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線。校長、德育副校長、女生輔導(dǎo)教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務(wù)”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。深層入細開展德育專項活動,促進德育工作發(fā)展(1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。(2)十月份為“愛國教育”活動月。(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會,培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅強毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團隊精神。(4)十二月份為“熱愛藝術(shù),追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),追求高雅。 提高認識,堅持不懈抓常規(guī)(1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的管理制度,增強新生的守紀(jì)意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評分結(jié)果,及時表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進行一次小結(jié),頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行總結(jié),期末評比、表彰。(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結(jié)、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。(4)強化班級管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會課。(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學(xué)習(xí)先進班級管理理論,總結(jié)分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經(jīng)驗交流,提高整體管理水平。(6)建立學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時召開學(xué)生家長會。扎實推行學(xué)生綜合測評細則充分認識學(xué)生綜合測評在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認真領(lǐng)會《三合初中學(xué)生綜合測評細則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實,每周末按測評辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評優(yōu)活動的依據(jù),凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽稱號。加強對學(xué)生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長過程中遇到的種種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時刻沐浴在健康的陽光中。 努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境“存在決定意識”,學(xué)生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。五、主要工作安排[九月份]舉行開學(xué)典禮,表彰各類先進,對全體學(xué)生進行一次常規(guī)教育。各班配備或改選班干部和團干部,政教處負責(zé)登記造冊,并做好培訓(xùn)工作。安排好學(xué)生的衛(wèi)生值日,對各班衛(wèi)生、自行車停放等常規(guī)管理進行檢查。以“教師節(jié)”為主題,各班出好一期黑板報。并組織好慶?!敖處煿?jié)”的各項活動。認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯(lián)系方式等)。組織初一學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。組織安排好升旗儀式和國旗下講話。與體育組共同做好新學(xué)期各班廣播操隊列及進出場次序的安排,確保學(xué)生安全。[十月份]以“迎國慶”為主題,各班出好一期黑板報。組織全校學(xué)生開展“慶60大慶”活動。邀請司法部門同志到校給全體學(xué)生作法制講座。召開各班學(xué)生代表及部分班主任座談會,了解各班班級管理情況,并以此制定班級管理的整改措施。召開部分“后進生”會議,幫助他們端正態(tài)度,改變認識,共同進步。評出九月份各班級的量化等級分,并進行實績展示,以促進學(xué)校優(yōu)秀班級的培養(yǎng)。[十一月份]結(jié)合期中考試動員,對全體學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育。結(jié)合期中考試情況,召開班主任會議,總結(jié)班級管理工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),表揚先進,激勵后進,并對下半學(xué)期班級管理工作提出新要求。結(jié)合期中考試情況,召開全校學(xué)生家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。結(jié)合期中考試情況,對全體學(xué)生進行一次心理健康教育的專題講座,并認真做好部分學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。認真組織好校運會,與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。組織評選十月份各班級的量化等級分,并展示實績,倡導(dǎo)一種“學(xué)先進、趕先進、爭當(dāng)先進”的文明之風(fēng)。[十二月份]認真檢查學(xué)校常規(guī)管理工作中各項制度、措施的落實情況。對全校學(xué)生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內(nèi)容的安全教育。聯(lián)合總務(wù)處對全校的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。針對學(xué)生中存在的心理問題,做到普遍指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作,展示師生才藝,豐富學(xué)生文化生活。組織評選十一月份各年級的量化等級分,并展示實績,不斷壯大優(yōu)秀班級群體隊伍。[一月份]結(jié)合期末考試,繼續(xù)加強對學(xué)生進行考風(fēng)、考紀(jì)教育。做好各班一學(xué)期來的班級量化考核匯總工作,為各班評先、評優(yōu)提供素材。做好各班學(xué)生評先、評優(yōu)工作。做好教師班級的評先、評優(yōu)工作。做好學(xué)生評語的審查工作。寫好政教處工作總結(jié),團委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。召開班主任座談會,認真總結(jié)一學(xué)期來在班級和學(xué)校管理方面的經(jīng)驗和不足,及時制定整改措施,完善各種制度,更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。聯(lián)合總務(wù)處對全校校產(chǎn)進行一次徹底檢查。聯(lián)合總務(wù)處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。安排好寒假值班及校園安全保衛(wèi)工作。1散學(xué)典禮,教育學(xué)生過一個安全、愉快的寒假。農(nóng)村小學(xué)教務(wù)處工作計劃 小學(xué)學(xué)校政教處工作計劃篇八一、學(xué)生教育活動以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。(一)、繼續(xù)強化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。通過專題隊會和主題活動強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。繼續(xù)通過專項檢查促進習(xí)慣教育的深化實施。完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期
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