【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、藍(lán)、紫，啊，就像一座美麗的七色橋！我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！突然有人叫了起來(lái)，哇！雙彩虹耶！果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現(xiàn)了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶！有大人說(shuō)：“看到雙彩虹的人有福了?！蔽艺娓吲d，我也有福了！彩虹是怎么形成的呢？我很好奇。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來(lái)，因?yàn)閯偛畔铝藞?chǎng)大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽(yáng)一折射，就形成了我們看到的彩虹啦！但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失的。為了不至于錯(cuò)過(guò)這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。這彩虹，簡(jiǎn)直是一位魔法師呢！吸引了很多人的目光?？粗粗?，我有點(diǎn)恍惚，感覺(jué)自己已來(lái)到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的，房子，樹(shù)木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開(kāi)始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發(fā)呆了，彩虹淡下去了?！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來(lái)越淡，最后就消失不見(jiàn)了。啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她！寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇十九“吱吱吱吱……”兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛(ài)的景象呀！，百花仙子穿著一件五彩裙，手里的籃子裝滿了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái)，蜜蜂早早地起來(lái)忙碌，一會(huì)兒提著裝滿用生活釀造出來(lái)的蜜回家，雖然滿頭大汗，看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機(jī)加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美?！八{(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方，多威風(fēng)呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿一地，上面還有許多腳印?！斑祝　币恢恍◇π烦弥藗兺嫠Ｖ畷r(shí)準(zhǔn)備開(kāi)溜，悄悄地從石縫里爬出來(lái)，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點(diǎn)兒被海浪重走，多滑稽呀！！呵呵我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方，路旁兩排郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨著微風(fēng)的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑，令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律，令調(diào)皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng)，令勞累者疲勞頓消。走吧，我們?cè)倏纯?。?lái)到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著，卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè)?？蓯?ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著，嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)……就這樣我們結(jié)束了旅程，但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命，令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝，贊美著冬的魔法。而冬最可愛(ài)的孩子——臘梅在孕育著一個(gè)個(gè)新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，粉白著臉蛋酣睡著。不久，小小的花蕾兒在不知不覺(jué)中綻開(kāi)了，那還未完全展開(kāi)的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色，好似藤蘿一般。終于，花完全開(kāi)了。那一株株樹(shù)上美麗的花朵，有的稀稀拉拉地點(diǎn)綴著光禿禿的枝干，有的擠擠挨挨的湊在一起，像個(gè)小花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排整齊的臘梅樹(shù)宛如披上了一條又一條的金色彩帶，似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。走到樹(shù)前，猛吸了一口涼氣，可絲毫沒(méi)有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間，輕輕地吸了口氣，但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身，讓人如置身于仙境當(dāng)中，縹緲而神秘。那花兒是如此嬌小美麗?；ǘ鋬褐挥行》澍B(niǎo)那么大，像一間間可愛(ài)的房間，吸引著小住客?；ò暌还灿?3片，每一片都輕盈，透明，好似一片片薄翼。在陽(yáng)光的撫摸下，臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩，把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕盈地從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，就想一位身著金色長(zhǎng)裙的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴，只隱隱約約地露出一角花蕊。春桃夏荷，秋桂冬梅，我愛(ài)這些可愛(ài)的季節(jié)使者，她們帶來(lái)了美麗與安詳……寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十一也許這些故事對(duì)我們有其他的意義。如果你一開(kāi)始就把它當(dāng)成自己的家庭，現(xiàn)在可能已經(jīng)相處的很融洽了。那樣的話，拜托，你在能量里看到的東西總是那么美好。如果你突然發(fā)現(xiàn)你在這些補(bǔ)習(xí)班里沒(méi)有起到任何作用，你應(yīng)該選擇另一個(gè)方向去突破。在這方面，其實(shí)別人選擇的方法未必完全適用于你。你要在慢慢摸索的過(guò)程中找到自己的路。這些話意味著道路漫長(zhǎng)，修遠(yuǎn)繁忙。但如果能堅(jiān)持下去，還會(huì)有另一番美景。如果，在這樣的場(chǎng)景中，你突然看到一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，突然變成了現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得生活就是這么簡(jiǎn)單？只是每個(gè)人的情況不一樣。只是這樣的風(fēng)景和殺氣似乎從來(lái)都不匹配。寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十二我喜愛(ài)賞云，晴天的云，陰天的云，或者是，雨天的云，我都喜愛(ài)。鄉(xiāng)野里，晴天的云，一團(tuán)一團(tuán)的云彩飄搖在天空上，像是棉花糖被撕扯完后扔上天空。瞧，尾巴上還帶著絲呢！突然，一架飛機(jī)穿過(guò)云霄，帶起一絲“棉花糖”在空中劃過(guò)一道弧線。有時(shí)，我也會(huì)跑到外婆家的樓頂，天上的白云近在咫尺，又無(wú)法觸摸到。在陽(yáng)光的照射下，天空顯得特殊藍(lán)，白云顯得特殊白，就這樣，藍(lán)天襯托著白云，白云點(diǎn)綴著藍(lán)天。天氣變化得真快，剛剛還是萬(wàn)里晴空的，眨眼間，變成了陰天。這時(shí)的天，宛如一個(gè)陰郁的孩子，又好似一位失戀的情人。墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，壓抑得宛如整個(gè)世界都靜悄悄的。風(fēng)凌厲地穿梭著，將人們的驚呼拋在身后。柔弱的小草，早已折服于地。窗外好暗，一種深沉，消沉和壓抑的暗。云若隱若現(xiàn)，沒(méi)有了往日的活潑，好憂郁，好惆悵的云。作業(yè)做完了，心情照理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很好，但卻莫名其妙地糟了起來(lái)。這種天氣，既沒(méi)有晴天熱曬的熱情似火，也沒(méi)有夏天下雨的暢快淋漓。讓人的心情灰暗，除了灰暗又還剩些什么呢？好不爽！窗外的天，漸漸灰了，黑了。這是一天的最后一段，卻宛如是整個(gè)世界的最后一天。片片烏云黑壓壓的，喘著粗氣，那是雷聲，和刺眼的閃電。雨最終來(lái)啦！似乎那是烏云受到了嚴(yán)重的擠壓，最終擠出大顆大顆的汗水，還有淚水。亮晶晶的，似乎能數(shù)得清，但似乎又?jǐn)?shù)不清。那雨下得可真大呀！后來(lái)，豆大般的雨滴變小了；最終，雨停了。天空又恢復(fù)了白色，但還有絲絲橙色。那小白云就像是“萬(wàn)橙當(dāng)中一點(diǎn)白”，讓人煥然一新。突然腦子里閃現(xiàn)一句話：期望，總會(huì)呈現(xiàn)的！寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十三真的就是真的，假的就是假的；該忘記的始終要忘記，不該忘記的，始終美好；對(duì)未來(lái)憧憬，細(xì)想，這邊風(fēng)景獨(dú)好…………“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂(lè)！”這是我回家時(shí)的唱歌說(shuō)是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫(xiě)給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！秋天，樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚(yú)兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的動(dòng)物不過(guò)冬，還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人，打雪仗。啊！秋天原來(lái)是這么一回事啊！春天的風(fēng)景可美了，樹(shù)木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。春天的風(fēng)景太美了！我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。田園風(fēng)景田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返！從遠(yuǎn)看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹(shù)，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”！寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十四冬天，是一個(gè)雪的世界。那雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在手上，冰冰的，冷冷的。給人以冬天的氣息。在我看來(lái)，雪，是姿態(tài)萬(wàn)千的，是純潔的，是冰冷的，更是美麗的。同學(xué)們，還記得那句詩(shī)嗎？“未若柳絮因風(fēng)起！”多美的比喻！是呀，那雪就像是被風(fēng)吹動(dòng)的柳絮，仿佛在空中翩翩起舞，讓人回味無(wú)窮。當(dāng)雪來(lái)臨的時(shí)候，這五彩繽紛的世界，就變成了一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。樹(shù)木，花草，房屋，山丘……，都披上了一層銀裝，在雪里靜默著，仿佛在等待著什么……再來(lái)看看那山坡上，山坡上滿是雪，放眼望去，一大片一大片滿是的，山坡上還臥著些小村莊，小村莊的房頂上也臥著點(diǎn)兒雪。在冬天，那潔白的雪，還像一只只小精靈，從天而降，在空中飛舞，又落在了那濕潤(rùn)的土地上，就像一片毛絨絨的白地毯，鋪在了地上，軟軟的，綿綿的。我喜歡冬天，因?yàn)槲蚁矚g冬天的雪，無(wú)論何時(shí)何地，那雪永遠(yuǎn)都是潔白的，它不會(huì)被塵埃所掩埋，即使它融化了，它也會(huì)變成一顆顆透明的水珠，來(lái)滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物；它還會(huì)落在丫杈上，結(jié)成一層層玲瓏剔透的冰。讓人們?nèi)ビ^賞它那空靈的，美麗的“鉆石”。寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十五山是高大的，看著高大的山、高大的樹(shù)，你會(huì)知道天空有多高；聽(tīng)著樹(shù)葉宏亮的聲音、鳥(niǎo)兒清脆的聲音，你會(huì)知道云朵有多高；感受著樹(shù)縫中的陽(yáng)光，你會(huì)知道太陽(yáng)有多高——全都在山頂，在樹(shù)梢。因?yàn)楦叽?，所以山明。水是柔美的。那小?zhèn)中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方；那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐；露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因?yàn)槿崦?，所以水秀。水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀；顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂(lè)隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動(dòng)？可是精靈藏在其中？水秀，因?yàn)榫`，因?yàn)榛顫姟Ｉ绞欠€(wěn)重的。那長(zhǎng)滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹(shù)木，甚至就是這山，多少年來(lái)也沒(méi)走過(guò)半步；顯微鏡前也不能見(jiàn)到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好？山明，因?yàn)樗伎?，因?yàn)榉€(wěn)重。山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換眩目的服裝；那朝夕變化、季節(jié)更替，也只是為了吸引愛(ài)美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶瘋?。這遠(yuǎn)游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下，可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷，所以水秀。當(dāng)孤寂的山融入活潑的水，就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃瑢⑺衅G麗的服裝都展示了出來(lái)，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒(méi)穿全。他們被叫做“雨花石”。有水（雨）有山（花），所以水秀山明。當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘；柔美的水滋潤(rùn)著高大的山，所以有了花草，有了綠樹(shù)；所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。有山，山明；有水，水秀；有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十六今天，我來(lái)到了美麗的三峽大瀑布。走在遠(yuǎn)處，我就看見(jiàn)了一條白龍從天上俯沖下來(lái)。沖了五分鐘之后，它還有沖呢！真是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍??！走到瀑布的下方，那條白龍真像要壓過(guò)來(lái)似的呢！我估了一下，約要十多個(gè)人才能?chē)∷兀∪龒{大瀑布可真大呀！在它的周?chē)星嗲嗟母呱?，郁郁蒼蒼的樹(shù)林，瀑布下面有一條碧綠的小溪，小溪淙淙地流著，匯流到哪兒呢？瀑布下面有個(gè)洞，可以走進(jìn)去，但你要打一把傘哦。走進(jìn)了小洞，我試著用手摸了一下：“哎呀媽呀，我要掉下去了！”我心想。還好沒(méi)掉！我走了一段路，前頭又出現(xiàn)了一條小瀑布擋住了我，我從它后面“穿了過(guò)去”，不一會(huì)兒我就穿出來(lái)了。我愛(ài)美麗的三峽大瀑布。寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十七星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ)，到熊耳山采風(fēng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén)，我們開(kāi)始了旅程，有些興奮，腳下生風(fēng)，朝熊耳山進(jìn)發(fā)。剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí)，山腳下的一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里，我們的心情變得沉重起來(lái)。走過(guò)一座浮橋，我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn)，它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn)，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來(lái)，有些陰森恐怖。原來(lái)，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。緊走幾步，豁然明朗，我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光，千絲萬(wàn)縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽(yáng)光，是那么溫暖，那么美好!不知不覺(jué)中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē)，不經(jīng)意間回頭，夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝，讓人陶醉……寫(xiě)景類(lèi)作文初中優(yōu)選題材篇二十