【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.主要優(yōu)點(diǎn)有三:1能緊扣題目要求,完整地寫了…,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.文中描繪的…清新活潑,使文章也有了生命力.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).寫景作文評(píng)語(yǔ)11特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富，更生動(dòng)。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)許多。生動(dòng)具體，讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。1對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。1全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。1文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。寫景作文評(píng)語(yǔ)12全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，充分表達(dá)了…文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。、文章首尾呼應(yīng)，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，一針見血，點(diǎn)明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。小作者捉住了春天xx特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出xx的美，同時(shí)借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。作者通過描寫自己的xx的景色，可以說是借景抒情，抒發(fā)了自己對(duì)學(xué)校的愛，語(yǔ)句通順，中心明確。小作者寫了自己熟悉的地方——學(xué)校，把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來(lái)，景中有人，以景襯人。1小作者對(duì)景物的描寫生動(dòng)細(xì)致，捉住色彩外形香味等方面的特點(diǎn)，并且用了比喻擬人排比等多種手法，令人處處感受到秋天的美。1文章借助豐富的想象，運(yùn)用擬人比喻等修辭手法加以描繪，使語(yǔ)言流暢優(yōu)美，文章生動(dòng)逼真。寫景作文評(píng)語(yǔ)13秋天真美!春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁!秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加紅潤(rùn)，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來(lái)陣陣清香。秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì)邁得更歡快，邁得更有力。朋友，秋天到來(lái)的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片?！竞?jiǎn)評(píng)】這篇文章作者以自己獨(dú)特的視角，抓住景物的特征，運(yùn)用比喻、擬人等多種修辭手法，用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪了秋天的美景。抒寫了對(duì)秋天的感受，文章寫景中蘊(yùn)含著對(duì)秋天的喜愛和贊美之情。構(gòu)思巧妙，文筆優(yōu)美，是一篇文質(zhì)兼美的文章。寫景作文評(píng)語(yǔ)14筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動(dòng)，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。抓住春天的草、樹、花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美?！?”。再加上微風(fēng)、楊柳、花香，筆下的春天就像一首詩(shī)，好美!對(duì)“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。寫景作文評(píng)語(yǔ)15“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！碑?dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來(lái)。隨心所欲地信手涂沫著新綠的時(shí)侯，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛的人間，淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。我在雨中漫步，感受春天的氣息，這時(shí)，我看到一粒剛發(fā)牙的種子在雨中挺身而起，僅僅有兩片小葉子，雨不斷地打落在葉子上，不得不使它左搖右擺。雖然我不知道它是什么植物，可是不是卻對(duì)它非常感興趣，迫不及待地把它從濕潤(rùn)的泥土中挖出來(lái)，連忙把它拿回家，小心翼翼地把它種在花盤里。我每天都會(huì)看看它，幫它施肥，除草，無(wú)微不至，它一天天地長(zhǎng)大，葉子越長(zhǎng)越多，越來(lái)越茂盛。有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花苞，我還以為它只是一顆樸素，平凡的小草，但是，現(xiàn)在卻長(zhǎng)出花苞了，這讓我越來(lái)越感興趣，它究竟是怎樣的花，它是一朵不起眼的小花還是一朵不平凡的小花？十幾天過去了，花苞越長(zhǎng)越大，可但還是沒有開花，花苞已經(jīng)長(zhǎng)得有拳頭般大小，在這未來(lái)幾天，就要開花了，我更是把它照顧得無(wú)微不至。一天早晨，我蒙蒙眬眬地睜開眼睛，看到一朵美麗的花朵放在窗邊，我馬上起床，我非常開心，一朵純白的花朵，每片花瓣都是那么的均勻，香味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)，一會(huì)兒就引來(lái)不小蝴蝶和蜜蜂，在陽(yáng)光的照耀，好像一朵五顏六色的花，真的是好看極了！我真的沒想到，一粒小小的種子，居然能長(zhǎng)出如此美麗的花！真的令人難以想象。評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景作文。文章以“沒想到，居然是如此美麗”為題，引起人們的閱讀興趣。作者在文章中寫了一顆種子成長(zhǎng)為花朵的過程，運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，使得全文生動(dòng)形象，中心突出。第四篇：寫景作文評(píng)語(yǔ)寫景作文評(píng)語(yǔ)15篇寫景作文評(píng)語(yǔ)1淅瀝瀝，淅瀝瀝，這場(chǎng)雨打碎了我美妙的夢(mèng)境，我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場(chǎng)春雨了。我望著這你頑皮的身影，望著那如同牛奶似的霧，所有的景物都被罩在這霧中，朦朦朧朧的。遠(yuǎn)處，山巒一片一片的，延綿著伸向遠(yuǎn)方，我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著，枯黃的早已隨著風(fēng)雨飛舞于空中，有籟籟地落下，給人有種“霧里看花，水中望月”的錯(cuò)覺，朦朧朧的一片，就像我那未醒的夢(mèng)。你漸漸的放低了聲音，不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！蹦闼萍?xì)針，密密的斜織著送給萬(wàn)物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中，破土而出。你輕輕巧巧，靈靈秀秀，怪不得詩(shī)人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。你輕輕的伏在我的窗前，靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了，咦？你是不是怕我將你遺忘，所以提高了對(duì)我的呼喚？這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音，我側(cè)耳傾聽著，美妙極了！這是我對(duì)你的贊嘆，你聽見了么？你就像一首宋詞小令，朗誦中帶著暖暖的春意，溫暖著萬(wàn)物；你又像一根琴弦，與萬(wàn)物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了，大地媽媽在你的沐浴下，散發(fā)著清香，待萬(wàn)物煥然一新之后，而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉，就連老屋的屋檐上也泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，只給我留下了一絲絲帶有涼意的風(fēng)。你走了，那朦朧似的夢(mèng)境也被你帶走了。評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景抒情寓理的散文，作者以“雨”為題材，描寫生動(dòng)，給我們營(yíng)造了一個(gè)朦朦朧朧，如夢(mèng)如幻的仙境。想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。耐人尋味。寫景作文評(píng)語(yǔ)2家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的海濱小鎮(zhèn)，這兒最為出色的風(fēng)景就是大海。大海不但風(fēng)景優(yōu)美，還是各種美味海鮮的產(chǎn)地。小鎮(zhèn)上勤勞的人們都靠大海生活，大海成了小鎮(zhèn)之腹。早晨，太陽(yáng)掛在山頂，當(dāng)曙光灑向大地時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜。此時(shí)的大海如同一位溫柔的母親，身穿一件深藍(lán)的長(zhǎng)裙，一陣陣?yán)嘶ň褪敲利惖睦俳z裙邊。幾個(gè)小孩提著竹籃，嘻嘻哈哈來(lái)到沙灘拾貝殼。金色的沙灘上，各種各樣的貝殼在陽(yáng)光的映照下更加燦爛奪目，孩子們拾也拾不完！淘氣的浪花送來(lái)了活蹦亂跳的小蝦，還在孩子們的腳丫撓癢癢，逗得他們笑哈哈。就在傍晚，幾簇紅光從云縫隙里迸出來(lái)，太陽(yáng)已跑到半山腰，只留下天空中一片片變化多端的火燒云。云層映照在平靜的海面，波光粼粼，那快樂的金色在海面上盡情地舞蹈。海面上一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)顆鉆石映現(xiàn)的光輝。此時(shí)，大海的寧?kù)o讓人無(wú)法拒絕。赤著腳丫走在軟軟的細(xì)沙上，陣陣清爽的海風(fēng)拂過，使人心曠神怡，無(wú)比愜意。海面上又輕輕漾起一層層浪花，幾只捉迷藏的海鷗飛得忽高忽低，在半空中任意的滑翔，這兒簡(jiǎn)直就是它們的樂園。一陣陣歡快的吆喝聲和笑聲縈繞耳畔，一支輕快的歌兒打破了大海獨(dú)有的恬靜。只見遠(yuǎn)處，一艘艘漁船從遠(yuǎn)方駛來(lái)，船上載滿豐富的水產(chǎn)品。漁夫們雖然滿頭大汗，但臉上那豐收的笑容卻怎么也抹不去。漁船滿載著豐收的歡樂向家的方向駛?cè)?。太?yáng)已經(jīng)落山，黑夜和靜寂籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)，大海又沉沉的入睡了?！竞?jiǎn)評(píng)】這是一篇寫景的散文，給我們描繪了一個(gè)風(fēng)光旖旎的海濱小鎮(zhèn)。動(dòng)靜結(jié)合，由景及人，從早晨到晚上一天多變的大海面容，宛然就展現(xiàn)在眼前。表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。寫景作文評(píng)語(yǔ)3秋天真美!春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁!秋天是飄香的季節(jié)。如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加紅潤(rùn)，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來(lái)陣陣清香。秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，