健康知識競賽活動方案知識競賽活動方案(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。健康知識競賽活動方案 知識競賽活動方案篇五沖出重圍、穿越火線（一）活動時間：（二）活動地點：（三）參賽對象：（四）活動項目：參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務(wù)后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。突出重圍比賽賽距：30米、需要道具：pvc防滑地墊或其他用品游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。游戲規(guī)則：（1）參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。（3）全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。穿越火線道具要求：網(wǎng)繩、框架游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的`網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。向著勝利開火需要器材：氣球游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。健康知識競賽活動方案 知識競賽活動方案篇六選擇題，簡答題。以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學(xué)知識。（七年級，八年級分時段，分題目競賽）游園燈會（答題區(qū)分為過關(guān)區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）教學(xué)樓一樓走廊全體七、八年級學(xué)生八年級第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級13周周二班會課本次競賽以游園燈會形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學(xué)生一張主評會認(rèn)定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當(dāng)棄權(quán)，沒有兌獎資格；全段學(xué)生手持答題卡按指定時間到游園地點；每位同學(xué)在特定的答題區(qū)內(nèi)，在確定答案的基礎(chǔ)上撕下一張題目紙條，到評委臺確認(rèn)，答對過關(guān)則可繼續(xù)作答，沒過關(guān)則比賽結(jié)束；（如果答對3題則通關(guān)；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍(lán)章結(jié)束答題）各個班級的學(xué)生到指定的評委老師處確認(rèn)答，在答錯停止通關(guān)時將自己答對的題目數(shù)量寫在班級名單上，最后統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù)。分年級設(shè)獎，有一定的物質(zhì)獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權(quán)由主評會負(fù)責(zé)。工作人員：（1）八年級評委（第13周周一下午第三節(jié)課后）過關(guān)區(qū)：葉賽雅、孫豐
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