爭做文明小學生主題班會教案我是文明小學生主題班會教案(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:33 本頁面
【文章內容簡介】 人的意義和價值?！承蕾p配樂故事《真希望你是我女兒》。故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語，而恢復了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。小主持人：同學們，這個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。小主持人：這個故事告訴我們一個什么道理？（孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美。）夸夸你（1）師請一位同學上臺，對其贊美道：我聽同學們說你最近學習特別認真，性格上也開朗隨和了。（2）師：大家看到我說話的時候，xx同學有什么反應？（他高興地笑了。）小主持人：老師，他為什么那么高興呢？師：你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢？小主持人：當然喜歡呀。師小結：其實在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，不光是你們，世界上所有的人，都需要被欣賞、被贊美、被鼓勵。欣賞和贊美可以使我們感到自己存在的價值，獲得成就感，獲得心理上的滿足。欣賞和贊美是對人的尊重，它可以使人增長自尊，得到鼓勵，給平凡的生活帶來溫馨和快樂。所以，我們今天要學習怎樣欣賞和贊美別人……（二）懂得欣賞他人：〔設計意圖：使學生意識到受到別人欣賞和贊美自己的樂趣，在討論中悟出，欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程，尊重、理解別人，就會得到別人的友情，懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?！硨W會欣賞師：xx同學，剛才聽了我的贊美，你有何感受？生：我心情特別…….師：剛才xx同學感受到了受稱贊的快樂，我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。贊美傳遞游戲：過程：（1）把同學們分成了八個小組（2）每組的第一個同學向你后面的同學說：“你真棒，因為……”（3）全班八組同學一一完成傳遞游戲。要求：講出你喜歡他的原因，稱贊他的優(yōu)點?？梢詮膶W習、特長、衣著、助人為樂以及其他品質方面去贊美，要符合事實?？梢杂镁唧w、生動的例子，闡述為什么欣賞他/她。第一個同學向第二個同學稱贊后，第二個同學向第三個同學稱贊，以此類推，直至全組成員都接受了他人的贊美。（八組同學開始討論）師：同學們，受到贊美的感覺不錯吧！下面我們請每組派一個代表談談受到贊美后的感受。（學生交流感受）為什么最欣賞他師：請同學們把課前準備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的同學。看看誰收到的卡片最多。（播放音樂，學生們送卡，小主持人檢查）主持人公布：首先祝賀收到卡片最多的xx同學，然后請給xx同學卡片的伙伴站起來，一一說明理由。師：再請其他同學告訴大家你們最欣賞的同學。要用具體、生動的例子，闡述為什么欣賞他。師：請同學們想一想怎樣的同學是受人欣賞的。（善良、公正、關愛他人、真誠、自律、學習認真……）師總結：學習人家的長處，與他共同進步，這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候，不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。欣賞以后該怎么辦小主持人：同學們，你們欣賞了某個人以后會怎樣呢？師：僅僅是崇拜和喜歡嗎？還有別的想法嗎？師小結：每個人都有自己的長處，我們在彌補自己缺點的時候，不能抹殺了自己的長處。學習人家
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