【文章內(nèi)容簡介】 學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。（3）、繼續(xù)加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。（4）、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。完成《學生體質健康檢測》工作。抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。整理體育器材室，清點體育器材。清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排；抓好教學常規(guī)課。建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。體育公開教學課。體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內(nèi)互相聽課。抓好體育教學常規(guī)課。對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。認真組織開展好校園冬季運動會?！秾W生體質健康檢測》數(shù)據(jù)整理及上報。做好體育教學成績測評及登記評價。體育器材登記造冊。優(yōu)化小學體育教研組工作計劃的方法篇十一堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。出自 (三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的39。關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作， 認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。在教研組內(nèi)倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。 認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。十一月份 全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃迎奧運接力賽十二月份 跳繩比賽進行各年級的體育測試工作寫好體育工作總結優(yōu)化小學體育教研組工作計劃的方法篇十二以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和學生《體質健康標準》工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富。開學初，盡快組織田徑隊、武術隊、健美操隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。開學初，盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作。7月初組織部分運動員參加市運動會。11月中組織校群體運動會工作。12月組織參加區(qū)長跑運動會。元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。11月底，將學生《體質健康標準》成績輸入計算機并上傳。優(yōu)化小學體育教研組工作計劃的方法篇十三加強體育教研組的建設，促進教師專業(yè)自主成長，使“教、訓、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性，進而提升體育學科的地位。二、教師安排及工作重點。體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。(一)教師任教班級。李仁攝：初一(2)、(3)、(4)、(5)班，初三(6)班，課時共15節(jié)。黃永梅：初二(1)、(2)、(3)、(4)班，初三(4)班，課時共15節(jié)。秦丹：初二(5)班，初三(1)、(2)、(3)、(5)班，課時共15節(jié)。王小連：高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)，初一(1)班，課時共15節(jié)。林曉峻：高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班，課時共14節(jié)。謝卓鋒：高一(1)、(2)班，高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班，課時共14節(jié)。王桂文：高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班，課時共12節(jié)。(二)各教師分管年級。主要任務：開展課堂教學，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。李仁攝：初一年級。黃永梅：初二年級。秦丹：初三年級。王小連：高一年級。林曉?。焊叨昙墶Ｖx卓鋒王桂文：高三年級。高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式，即“項目活動”；積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會；《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報；(一)認真抓好體育中考和體育高考。在加強初三體育教學常規(guī)的基礎上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應對策略；做好體育中考的備考工作。加強體育高考訓練隊的建設，管理規(guī)范化，訓練科學化，理清體育訓練與文化學習之間的關系，使體育高考生技術上有突破，文化學習上有動力。(二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作。按照國家規(guī)定《國家學生體質標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線，延伸教學內(nèi)容，以考促練，切實促進學生體質健康。各年級統(tǒng)籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作，數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責；要求各任課教師態(tài)度認真，如實填寫數(shù)據(jù)，真是反映學生的健康狀況。(三)第七屆田徑運功會的籌備與開展。主要宗旨：通過開設多種項目，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”。主要負責老師：李仁攝林曉俊(指導)。開展時間：為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬(21日下午——24日)，時長3天半(具體方案待定)。實施過程包括以下幾個方面：(1)提前一個月確定比賽項目，發(fā)放報名表；(2)器材購置，場地準備；(3)招募學生志愿者；(3)教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程，為了讓運動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性，提高學生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念；二是學生的獎品為獎牌)。(4)裁判的安排及培訓；(5)參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；(6)全校師生積極籌備，會前動員，安全預案，如期舉行；(四)參加桂林市中小學生田徑運動會。選材：體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者；訓練：制定科學的訓練計劃并實施；報名：帶隊教師幫助學生報名；參賽：賽出風格，賽出水平，為校爭光；(五)體育訓練隊的重建。為豐富教職員工的課外生活，根據(jù)學生的學習需求，發(fā)展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平，并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。運動隊組建及主要負責教師。u教工籃球男隊……………………………………………….秦丹。u教工籃球女隊……………………………………………….王桂文。u初中田徑隊………………………………………………….黃永梅李仁攝。u高中籃球男隊……………………………………………….秦丹。u高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅。u學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻。u學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文。u高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒林曉峻。u高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)。組建流程。(1)訓練計劃的制定(第1周——第2周)；(2)各訓練隊選材(第3周)；(3)體育高考訓練隊屬長期訓練；其他各訓練隊屬即時性的訓練，根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況，在各負責教師的帶領下，科學把握訓練時間段開展訓練工作，訓練時間主要為早上、第九節(jié)等課外活動時間(詳細計劃附后)。(六)提高課間操的效率。整頓操