三校生是啥優(yōu)質(zhì)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)發(fā)展的需要，降低了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)能力，導(dǎo)致就業(yè)面很窄。同時(shí)，學(xué)生畢業(yè)后在取得畢業(yè)證的同時(shí)，沒有取得醫(yī)師資格證書，這也是醫(yī)學(xué)類中專生就業(yè)難的一個(gè)原因。從學(xué)生的擇業(yè)觀看，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下大中專畢業(yè)生“統(tǒng)分統(tǒng)包”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度，轉(zhuǎn)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下大中專畢業(yè)生“自立擇業(yè)”的就業(yè)制度，大中專畢業(yè)生走到了人生的十字路口，面臨著困難的選擇，學(xué)生家長也為子女的就業(yè)而焦慮不安。因此，對(duì)于自主擇業(yè)很多人不能適應(yīng)，仍然固守著“先國有，后集體，死活不去干個(gè)體”，“一次就業(yè)定終身，一招技術(shù)吃一生”等舊觀念，不能正確樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀，更缺乏求職擇業(yè)的方法和技巧。與普通高中生相比三校生留學(xué)存在兩大弊病。首先，三校生在申請(qǐng)境外院校時(shí)會(huì)受到限制，例如直接申請(qǐng)本科，有的境外大學(xué)入學(xué)條件上規(guī)定是不可以，需要轉(zhuǎn)換或過渡學(xué)歷。另外，北京和中聯(lián)合投資咨詢有限公司留學(xué)中心經(jīng)理毛琴說，有的國家明確規(guī)定三校生的簽證要求，例如澳大利亞需要考ielts5分成績(jī)辦理簽證，而三校生明確規(guī)定不被列入中學(xué)生雅思豁免權(quán)范圍之內(nèi)。三校生一般有技能，在選擇境外學(xué)習(xí)過程中，可以根據(jù)自己的技能特長選擇適當(dāng)?shù)恼n程，或者借助diploma跳躍到相應(yīng)
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