【文章內(nèi)容簡介】 w jbutton(7),new jbutton(4),new jbutton(1),new jbutton(0)},{new jbutton(8),new jbutton(5),new jbutton(2),new jbutton(+/)},{new jbutton(9),new jbutton(6),new jbutton(3),new jbutton(.)},{new jbutton(/),new jbutton(*),new jbutton(),new jbutton(+)},{new jbutton(sqrt),new jbutton(%),new jbutton(1/x),new jbutton(=)}}。int first=0。double qian。string fuhao。boolean clear=true,clickable=true。public jisuanqi{setframe。addlistener。}public void setframe{out(null)。le(計算器)。nds(120,100,310,30)。table(false)。izontalalignment()。(jtresult)。 nds(290,150,60,30)。 (jb_clear)。 for(int i=0。i{ if(clear==false) t()。 t(t+6)。 clear=true。 } if(temp==jbarray[0][0])//點擊7按鈕 { if(clear==false) t()。 t(t+7)。 clear=true。 }if(temp==jbarray[1][0])//點擊8按鈕 { if(clear==false) t()。 t(t+8)。 clear=true。 } if(temp==jbarray[2][0])//點擊9按鈕 { if(clear==false) t()。 t(t+9)。 clear=true。 } if(temp==jbarray[2][3])//點擊.按鈕 { clickable=true。 for (int i = 0。 i 。 i++) if (39。.39。 == (i)) { clickable=false。 break。 } //第一層判斷是否里面含有小數(shù)點。 if(clickable==true)//第二壇判斷 t(t+.)。 } try { if(temp==jbarray[3][3])//點擊+按鈕 { qian=ouble(t)。 fuhao=+。clear=false。 } if(temp==jbarray[3][2])//點擊按鈕 { qian=ouble(t)。 fuhao=。 clear=false。 } if(temp==jbarray[3][1])//點擊*按鈕 { qian=ouble(t)。 fuhao=*。 clear=false。 } if(temp==jbarray[3][0])//點擊/按鈕 { qian=ouble(t)。 fuhao=/。 clear=false。 } if(temp==jbarray[4][3])//點擊=按鈕 { double ss=ouble(t)。 t()。 if(fuhao==+) t(qian+ss+)。 if(fuhao==) t(qianss+)。 if(fuhao==*) t(qian*ss+)。 if(fuhao==/) t(qian/ss+)。 clear=false。//要清空前一次的數(shù)據(jù) } if(temp==jbarray[4][0])//點擊sqrt按鈕 { string s = t。 if((0) == 39。39。) { t(負數(shù)不能開根號)。 } else t(ng((ouble(t))))。} if(temp==jbarray[4][2])//點擊1/x按鈕 { if ((0) == 39。039。amp。amp。 == 1) { t(除數(shù)不能為零)。 } else { boolean isdec = true。 int i, j, k。 string s = ng(1 / ouble(t))。 for (i = 0。 i 。 i++) if ((i) == 39。.39。) break。 for (j = i + 1。 j 。 j++) if ((j) != 39。039。) { isdec = false。 break。 } if (isdec == true) { string stemp = 。 for (k = 0。 k i。 k++) stemp += (k)。 t(stemp)。 } else t(s)。 } clear=false。 } if(temp==jbarray[4][1])//點擊%按鈕 { t(0)。 clear=false。 } if (temp == jbarray[1][3]) //點擊+/按鈕 { boolean isnumber = true。 string s = t。 for (int i = 0。 i 。 i++)去掉} { isnumber = false。 break。 } if (isnumber == true) { //如果當前字符串首字母有39。39。號,代表現(xiàn)在是個負數(shù),再按下時,則將首符號 if((0) == 39。39。) { t()。 for (int i = 1。 i 。 i++) { char a = (i)。 t(t + a)。 } } //如果當前字符串第一個字符不是符號，則添加一個符號在首字母處 else t(39。39。 + s)。 } } } catch(exception eee) { n(運算時,首先輸入數(shù)字或字符)。 t(運算出錯)。 clear=false。 } } public static void main(string args) { new jisuanqi。 }(3)效果圖三、項目總結(jié)本程序為java中簡單的計算器，主要實現(xiàn)簡單的數(shù)學計算，刪除，復位等功能。運用java中的類，數(shù)組，成員變量等知識，有簡單的界面，按鈕等。本程序還存在一定的缺陷，功能簡單，界面還需美化等。四、心得體會編寫一個程序，無論會實現(xiàn)什么功能，都必須掌握這門語言的要領(lǐng)、基本知識及工具的運用，同時別的輔助工具也要有一定的了解。因此要更好的運用java語言編程還需更深入的學習，這樣才能把一個程序的功能實現(xiàn)的淋漓盡致，界面才會更加美觀。同時編寫這個程序讓我更好的理解了數(shù)組、類的運用及事件的監(jiān)聽和獲取等功能。java項目實訓報告總結(jié)篇三作為就業(yè)培訓，項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大，常常是決定性的作用，簡單總結(jié)為以下幾點：項目一定要全新的項目，不能是以前做過的項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應用系統(tǒng)在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致在做項目的時候不應該有參考代碼長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。一：項目的地位因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學生，多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點：(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學習，考試還行，一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。二：如何選擇項目項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：1：項目不能太大，也不能太小這個要根據(jù)項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。2：項目不能脫離實際應用系統(tǒng)項目應該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重復幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。3：項目應能覆