中班游戲教育計劃幼兒園中班游戲教學(xué)工作計劃七篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。各月活動安排9月份：做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作，抓好幼兒常規(guī)。注意秋季防病。老師節(jié)10月份：迎接祖國媽媽的生日。對照幼兒一日生活常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)進行改善。結(jié)合本班實際，制定切實可行的計劃結(jié)合園本特色，切實抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案11月份：做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。開展好每一天為幼兒閱讀5分鐘活動開心寶寶，我會讀書活動安全教育工作12月份：迎接新年活動準備。加強幼兒環(huán)境適應(yīng)潛力，預(yù)防疾病。健康寶寶，堅持來園活動1月份：各項工作總結(jié)。幼兒發(fā)展測評。中班游戲教育計劃 幼兒園中班游戲教學(xué)工作計劃篇四初步學(xué)唱歌曲，并愿意用不同的聲音來表演歌曲中的角色。大膽用肢體動作進行歌唱表演，喜歡參加音樂游戲活動?；顒訙蕚洌罕尘皥D片一張，狼指偶一只。兔子、山羊、小豬、狼的頭飾若干一、 律動《歡迎歌》二、 利用圖片情境導(dǎo)入：師演示圖片：樹林里有三座漂亮的房子，他們分別是小兔子、小山羊和小豬的家。這天他們的媽媽都出去找食物了，家里只剩下小兔子、小山羊和小豬。演示老狼指偶：“我是一只大灰狼，已經(jīng)三天沒找到東西吃了，今天我一定要想辦法填飽我的肚子！”二、結(jié)合情節(jié)，讓幼兒初步感受歌曲： 大灰狼敲門唱：小兔子乖乖把門開開“咦，怎么沒有聲音”——大灰狼繼續(xù)唱：小兔子乖乖把門開開“咦，還是沒有聲音”——小朋友們你們幫我一起唱：小兔子乖乖把門開開師扮演小兔子唱：你是大灰狼，不能把門開！咔著喉嚨唱：小兔子乖乖把門開開，你是大灰狼，不能把門開！演示大灰狼來到小羊家：大灰狼敲門唱：小山羊乖乖把門開開“咦，怎么沒有聲音”你們幫我一起唱：小山羊乖乖把門開開扮小山羊唱：你是大灰狼，不能把門開！，“它怎么也只是我是大灰狼，還得咔著喉嚨唱”小山羊乖乖把門開開，答： 你是大灰狼，不能把門開！演示大灰狼來到小豬家：真氣人還是不開門，肚子餓死了，哈哈，看這又是誰的家，這下我一定要想辦法讓它開門——唱的好聽點：“親愛的小豬把門開開”——再唱好聽點“親愛的小豬把門開開”小豬：你是大灰狼，不能把門開！演示小動物唱最后一句：小兔子、小山羊、小豬有沒有給大灰狼開門?。何覀兒苈斆鳎瑳]有開門，他們還一起唱：“大灰狼敲門，我不開，我要等媽媽回來”三、 完整學(xué)習(xí)歌曲師：大灰狼敲門，小動物沒有開門這首有趣的歌曲，名字就叫《大灰狼敲門我不開》我們再來仔細聽一遍：教師用圖片演示我們一起來學(xué)一學(xué)，唱一唱吧：用小指偶演示一起學(xué)唱唱。用不同動作來唱：唱大灰狼的時候我們坐著唱，當唱到小兔子、小山羊、小豬時我們起立來唱。用動作來引導(dǎo)幼兒。（跟著清唱）分兩組唱：一組扮大灰狼，一組扮小動物唱。分男女聲唱：分角色唱：（隨音樂）爸爸媽媽等大人扮大灰狼，小朋友扮小動物唱。四、游戲（隨音樂）１、聽音樂分成三組坐成三個小圓圈，隨音樂安靜下來《做做拍拍》２、用頭飾在椅子上標記，組成小兔子、小山羊、小豬的家，請一幼兒扮大灰狼３、游戲開始：大灰狼繞著小兔子、小山羊、小豬的家的家一邊唱歌一邊敲門；小動物們聽見大灰狼的聲音，一邊唱一邊抱成一團，最后大家重新拉起圓圈，唱到歌曲結(jié)束。中班游戲教育計劃 幼兒園中班游戲教學(xué)工作計劃篇五新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，越來越受到人們的關(guān)注和重視，對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師，我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)，使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展，成為名副其實的新世紀的幼兒教師。德育：喜歡集體生活，心情愉快。能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。語言：愿意與人交談，講話有禮貌。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
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