20xx年閱讀興趣小組活動計劃方案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:21 本頁面
【文章內容簡介】 益的游戲，豐富學生的體驗，收獲成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。鼓勵學生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。做摘錄或欣賞性閱讀筆記，不少于4000字；完善班級圖書角。一是師生捐贈。號召班級師生為班級捐獻書籍，采用自愿性質，不強行分配；二是借閱學校圖書。學校的兩個藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個重要資源，充分利用起來。突出古詩背誦，加強古詩詞的背誦。拓展背誦空間，如現代、當代的散文經典，名著片段等，讓學生廣泛積累。第三周：古詩歌集錦《清平樂》、《惠崇春江晚景》、《望岳》第四周：兒童故事《中國古代文學家的故事》第五周：寓言故事《伊索寓言》第七周：古詩歌集錦《木蘭詩》、《飲湖上初晴后雨》、《無題》第八周：童話故事《鳥》、《綠野仙蹤》第九周：兒童小說《五三班的壞小子》第十周：古詩歌集錦《觀書有感》、《錢塘湖春行》、《西江月》第十一周：兒童散文《星星們動也不動》第十二周：兒童故事《世界偉人故事》第十三周：兒童小說《男生賈里全傳》第十四周：兒童小說《女生賈梅全傳》第十五周：古詩歌集錦《游西山村》、《畫眉鳥》、《水調歌頭》第十六周：童話故事《普希金童話》第十七周：寓言故事《中國寓言精選》第十八周：兒童詩歌《地球的孩子早上好》、《寄給小城》第十九周：兒童小說《環(huán)球八十天》閱讀興趣小組活動計劃方案篇四閱讀是一項教育活動。為使這項工作開展更規(guī)范，更有實效，根據新課標的要求，結合學生的實際，特制定本計劃。閱讀是最經常、最直接的語文實踐，也是學生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增強語言沉淀，提高讀書能力。同時，閱讀也是語文教學的`一個重要組成部分，是提高語文教學質量的一個有效方法。培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握正確的讀書方法，提高學生的閱讀能力，提高學生的語文素養(yǎng)和人文素質。本學期將進行豐富多彩的文學活動，包括背誦古詩、作品賞析，指導學生閱讀。四甲、五甲、六甲部分學生五、活動時間： 星期三下午第三節(jié)六、活動地點：閱覽室七、主要措施：：比比誰讀得多，爭當小書迷。，讀書小組協作閱讀、布置學生在課外自由閱讀。，豐富
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