20xx年輔導(dǎo)員述職報告的(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等狀況，安排好每周國旗下演講的人員，選取好國旗下講話的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學(xué)前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的職責(zé)，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，透過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標(biāo)志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還透過家長會，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求，用心配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點，透過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，透過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。大力開展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對學(xué)生身心的侵害，鼓勵并組織學(xué)生用心參加有好處的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育。充分利用綜合實踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。四、少先隊活動少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有好處的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。⑵、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準(zhǔn)，共有80名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。⑷、為切實加強少先隊工作，規(guī)范學(xué)生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求，于2009年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學(xué)生禮貌禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開展禮貌之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進步之星、禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于2010年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，透過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。為加強對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營造禮貌守紀(jì)的和諧校園，2010年3月31日下午，我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。五、不足和來年打算在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)?！凹t旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化，制度化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。輔導(dǎo)員述職報告的篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家晚上好，我是系07級輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學(xué)院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用。20_年9月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律，更好地做好輔導(dǎo)員工作
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