20xx-20xx學年第一學期九年級歷史教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-02-25 16:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習思路。二、上課—— 做到線索清晰，層次分明 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找后進生回答。桌間巡視時，注意對學生進行面對面的輔導，上課后及時做課后反思和寫教后感，找出不足之處。三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性 為了減輕學生的學習和作業(yè)負擔，每
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