【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難，不畏嘲諷，不畏挫折失敗；不斷地努力，相信自我的潛力，始終邁開(kāi)勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上充滿前進(jìn)勇氣，只有如此，才能達(dá)到“有志者事竟成”的境界！其陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)成功也沒(méi)那么神秘的，只要你樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)并不斷的朝著目標(biāo)前進(jìn)，就一定能成功，因?yàn)?，有志者事竟成！——閆克元閆克元、男、現(xiàn)年54歲，中共黨員，大專文化，副研究館員,任龍江鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)。閆克元同志從事農(nóng)村群眾文化工作35年，一致堅(jiān)持積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化、體育活動(dòng)。文化站在編制一人的情況下，使龍江文化站由建站初期租賃一間房子，經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)，逐步發(fā)展到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)180余萬(wàn)元，樓房二幢，占地面積2186平米，建筑面積1120平米，創(chuàng)建了全省首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬(wàn)冊(cè)圖書館；率先在陜南開(kāi)通了全國(guó)文化信息網(wǎng)；開(kāi)辦了農(nóng)民文化技校，啟蒙藝術(shù)幼兒園。站內(nèi)藏書2萬(wàn)余冊(cè)，有閱覽室、文化信息資源共享工程播放室、培訓(xùn)室、民間藝術(shù)研究室、幼兒園、籃球場(chǎng)等群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所。該同志積極傳播先進(jìn)文化，宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，刻苦專研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，專業(yè)技術(shù)水平較高，被陜西省社會(huì)文化刊物、漢臺(tái)演唱聘請(qǐng)為編委，被陜西省社會(huì)文化培訓(xùn)中心聘請(qǐng)為老師，每年兩次為全省文化站長(zhǎng)崗位培訓(xùn)授課。挖掘民間藝術(shù)，撰寫文本，攝制專題片，成功申報(bào)了中國(guó)民間文化藝術(shù)龍舞之鄉(xiāng)，龍江龍舞道具制作技藝非遺項(xiàng)目被省、市確定為保護(hù)名錄。先后撰寫報(bào)告文學(xué)、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等四十余篇，分別獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)勵(lì)，并在省、市一些刊物刊登，在省、市多次交流。在發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中成績(jī)突出，連續(xù)六年綜合考核被評(píng)定為優(yōu)秀，連續(xù)四年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員，受到省、市、區(qū)表彰獎(jiǎng)勵(lì)五十余次。二oo七年被評(píng)為全省首屆“群星獎(jiǎng)”。在全省破格晉升為副研究館員。閆克元同志具體負(fù)責(zé)文化站日常工作，不斷創(chuàng)新工作思路，努力發(fā)展村級(jí)文化事業(yè)，挖掘民間藝術(shù)，成立了飛龍藝術(shù)團(tuán)，發(fā)展了文化產(chǎn)業(yè)，使文化站成為全區(qū)、全市、全省一面旗幟，被省文化廳授予全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處示范文化站。二oo六年至二oo九年五月先后接待了全省文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全省藝術(shù)館文化館長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，省政府聯(lián)合檢查團(tuán)視察，中央督查組視察，副省長(zhǎng)李堂堂視察。二oo九年五月十七日成功地接待了中共中央政治局常委李長(zhǎng)春來(lái)站視察，并給予了很高評(píng)價(jià)。閆克元同志經(jīng)常堅(jiān)持深入基層進(jìn)行群眾文化組織輔導(dǎo)。在鎮(zhèn)十八個(gè)村建文化室13個(gè)、文化大院12個(gè)、農(nóng)家書屋2個(gè)，組建各類演出（團(tuán)）隊(duì)二十二個(gè)，培訓(xùn)各類文藝骨干300多人；業(yè)余文藝創(chuàng)作組八個(gè)，輔導(dǎo)創(chuàng)作宣傳黨的富民政策、新農(nóng)村建設(shè)、計(jì)劃生育、農(nóng)村新人新事、構(gòu)建和諧社會(huì)等內(nèi)容的文藝節(jié)目近百個(gè)，年演出700余場(chǎng)。利用共享工程設(shè)備，緊緊圍繞廣大群眾對(duì)科技致富、文化生活需求，組織開(kāi)展了各類培訓(xùn)及文化活動(dòng)，平均每年舉陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告辦各類成人、少兒等培訓(xùn)30余期，向國(guó)家中心、省中心傳遞各類群眾文化活動(dòng)圖片80余幅，傳遞信息30余條。每年舉辦各類展覽20多次；巡回各村放映科技、黨員電教片、故事片120多場(chǎng)。二oo七年被評(píng)為全省文化信息資源共享工程先進(jìn)個(gè)人，受到省文化廳表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在全省建起首家鄉(xiāng)、鎮(zhèn)萬(wàn)冊(cè)圖書館，爭(zhēng)取國(guó)家文化部、財(cái)政部圖書捐贈(zèng)項(xiàng)目，現(xiàn)藏書2萬(wàn)余冊(cè)。利用圖書、廣泛宣傳，開(kāi)展讀好書、多讀書評(píng)比活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)廣大群眾看書積極性，現(xiàn)持證讀者3358人；圖書館每周開(kāi)放40小時(shí)，年接待讀者1萬(wàn)余人次，累計(jì)登記借閱98628人次；利用節(jié)假日、下班時(shí)間為科技戶、殘疾人開(kāi)展送書上門服務(wù)80余次。在韓城市舉辦的全省公共圖書館大會(huì)上閆克元同志進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，受到省文化廳表彰。積極探索發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)，2007年撰寫的論文《村級(jí)文化體育場(chǎng)所建設(shè)之我見(jiàn)》在陜西社會(huì)文化發(fā)表，獲市級(jí)論文評(píng)選“一等獎(jiǎng)”，全省論文評(píng)選“二等獎(jiǎng)”，全國(guó)群眾文化論文“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。結(jié)合各級(jí)組織部門村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)有利時(shí)機(jī)，主動(dòng)介入，統(tǒng)籌策劃，一室多用，一場(chǎng)多用，已建村級(jí)體育活動(dòng)場(chǎng)所五個(gè)，待建五個(gè)。組建各類健身組織43個(gè)，會(huì)員1200余人。全鎮(zhèn)有籃球、乒乓球、象棋、秧歌、健美操、舞龍、舞獅等各類社會(huì)體育活動(dòng)指導(dǎo)員46名。利用元旦、春節(jié)、三八、五一、五四、國(guó)慶等重大節(jié)假日組織籃球、乒乓球、象棋、健身舞、舞龍、舞獅等比賽活動(dòng)。2007年9月獲全省“農(nóng)民體育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。挖掘整理保護(hù)民間文化遺產(chǎn)。龍江是一個(gè)歷史文化古鎮(zhèn)，該同志深入田間地頭對(duì)轄區(qū)古墓葬、古建筑、古樹(shù)名木、地上、地下文物進(jìn)行普查，核實(shí)有史價(jià)值景點(diǎn)43處，查閱大量歷史資料，逐一核實(shí)，建立了檔案，定期巡回檢查、宣傳群眾保護(hù)文物。對(duì)具千年以上歷史的“金山寺”、“雙龍寺”、“古褒城驛”歷經(jīng)一年時(shí)間，于二oo八年七月撰寫了旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目“建議書”和開(kāi)發(fā)“可行性研究報(bào)告”推薦上報(bào)區(qū)上，經(jīng)區(qū)常委會(huì)研究通過(guò)并立項(xiàng)。挖掘民間優(yōu)秀文化藝術(shù)，對(duì)龍江龍舞進(jìn)行了傳承，挖掘出龍江民間板凳龍，楇桿龍、彩龍，特別是將失傳的草龍采取搶救保護(hù)措施予以傳承，中央電視臺(tái)七套《生活567》欄目組專程來(lái)龍江進(jìn)行了拍攝并多次播放。同市藝術(shù)館主辦了漢中市“飛龍杯”論文評(píng)選活動(dòng)，征集論文73篇，組織專家評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品41件予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)龍江龍舞進(jìn)行歷史性深層次探索研究，該同志于2007年撰寫論文《龍、龍舞、龍舞傳承與開(kāi)發(fā)》在陜西社會(huì)文化刊登，獲市級(jí)論文評(píng)選“一等獎(jiǎng)”，全省論文“一等獎(jiǎng)”，全國(guó)論文“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。搜集大量文史資料，撰寫了《龍江龍舞》申報(bào)國(guó)家級(jí)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)文本、拍攝制做了專題片，于二oo八年十一月被文化部名命為“中國(guó)民間文化藝術(shù)龍舞之鄉(xiāng)”。二oo七年撰寫了《龍江龍舞道具制作技藝》非物質(zhì)文化遺申報(bào)書，拍攝制作了專題片，二oo八年被確定為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，二oo九年三月申報(bào)為省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目，經(jīng)省級(jí)專家評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)（已公示）。陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告開(kāi)發(fā)利用地方優(yōu)秀文化藝術(shù)資源，個(gè)人墊資5千元，購(gòu)置了各種服裝、道具、打擊樂(lè)器，成立了龍江飛龍藝術(shù)團(tuán)。以龍舞獅舞為依托，先后挖掘、整理了草龍、板凳龍、楇桿龍、十三節(jié)、十一節(jié)、九節(jié)龍、女子龍等龍舞系列和獅舞表演。現(xiàn)擁有服裝、道具、打擊樂(lè)器380余件（套），擁有3支85人組成的龍舞、獅舞表演隊(duì)伍，組織參加中、省、市、區(qū)在漢舉辦的大型賽事、慶典、接待等公益性演出百余場(chǎng)。從事市內(nèi)外縣區(qū)各類大型慶典、商業(yè)演出活動(dòng)。近三年多時(shí)間，飛龍藝術(shù)團(tuán)先后在市內(nèi)外演出700余場(chǎng)，其中公益性演出130多場(chǎng)，經(jīng)營(yíng)收入50多萬(wàn)元，添置了活動(dòng)器材，扶持了村級(jí)文化建設(shè)，為文化站鞏固、發(fā)展、繁榮社會(huì)文化，奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。文化站先后被漢臺(tái)區(qū)授予“文明單位標(biāo)兵”，“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚先進(jìn)集體”、“文明城信窗口單位”、“廉政文化建設(shè)先進(jìn)單位”等稱號(hào)，被市文化局命名為“文化產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn)”，市級(jí)“示范農(nóng)技校”、市級(jí)“科普惠民示范基地”，二oo七年元月被市委、市政府命名為“文明單位”，被省文化廳評(píng)為“社會(huì)文化工作先進(jìn)集體”、“全省文化產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位”、“全省鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處示范文化站”，體育工作先后兩次受到國(guó)家體委的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。該同志為促進(jìn)龍江社會(huì)和諧、穩(wěn)定，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繁榮農(nóng)村文化藝術(shù)事業(yè)成績(jī)卓著，為省、市、區(qū)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了示范作用，成績(jī)突出，受到了中、省、市、區(qū)肯定和贊揚(yáng)。特推薦為漢臺(tái)區(qū)有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀人才。，我成功——向小麗今天我采訪的是我們鎮(zhèn)的一家幼兒園育苗藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)向小麗，她是幼師專業(yè)畢業(yè)的，剛開(kāi)始在一家私人幼兒園當(dāng)老師，當(dāng)發(fā)現(xiàn)龍江河鎮(zhèn)這里沒(méi)有幼兒園，孩子們想要上幼兒園還必須跑很遠(yuǎn)的地方，她就決心要在龍江鎮(zhèn)辦一家幼兒園，方便家長(zhǎng)送孩子們?nèi)ド嫌變簣@，在2001年的時(shí)候，她憑著自己對(duì)幼兒教育的一些經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始了育苗幼兒園的創(chuàng)辦，她說(shuō)當(dāng)時(shí)第一次招收到的學(xué)生只有兩個(gè)，家長(zhǎng)們對(duì)一個(gè)新的幼兒園并不是很信任，都不愿把孩子送到這里來(lái)，但她就憑著自己的執(zhí)著，不愿輕易放棄，努力做到最好，照顧好每個(gè)孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣耐心培養(yǎng)，終于在第二年招生有了起色，她也受到了很多家長(zhǎng)的好評(píng)。知道今天，她的幼兒園的孩子們已經(jīng)由最初的兩三個(gè)變化到今天的一百多個(gè)，她的幼兒園獲得了鎮(zhèn)上，教育局的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，她說(shuō)她今天的成就完全是因?yàn)樗膱?zhí)著，當(dāng)看到只有少少的學(xué)生時(shí)，她過(guò)的很艱難，也有要放棄的念頭，但還是說(shuō)服力自己堅(jiān)持下去，執(zhí)著是一種優(yōu)秀的精神品質(zhì)，是我們每一個(gè)人都必須擁有的，我們需要執(zhí)著。水滴之所以能夠穿石，是因?yàn)樗鼒?zhí)著；愚公之所以能夠移山，也正是因?yàn)樗膱?zhí)著感動(dòng)了天帝；精衛(wèi)填海，靠的更陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是她執(zhí)著的精神。假設(shè)，他們沒(méi)有這種執(zhí)著的精神，水滴還能穿石，愚公還能移山，精衛(wèi)還能填海嗎？我想他們不能。正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著的精神，他們才能夠做到別人認(rèn)為完全不可能的事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”。世界上許許多多的科學(xué)家在探索著大自然的奧秘，設(shè)法解釋一些不解之謎，發(fā)現(xiàn)人類還未發(fā)現(xiàn)的新物質(zhì)，為人類發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在這一過(guò)程中，他們遇到了許許多多的困難，卻始終沒(méi)有放棄，正是這種執(zhí)著的、堅(jiān)持不懈的精神使他們獲得了成功。著名的科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，也遇到了許許多多的困難，他用各種不同的材料做燈絲，實(shí)驗(yàn)了無(wú)數(shù)次，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。但他依然沒(méi)有放棄，依然執(zhí)著地做著實(shí)驗(yàn)，不停地探索，最終發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生在中途放棄了，就不可能獲得成功，因此，在科學(xué)探索的過(guò)程中，我們最需要的就是這種鍥而不舍、百折不撓的探索精神，執(zhí)著的精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更需要執(zhí)著。當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到難題的時(shí)候，我們不能輕言放棄，只把題目看一遍就對(duì)自己說(shuō)：“我不會(huì)?！比绻@樣，即使這道題你會(huì)做，也做不出來(lái)了。因此，我們應(yīng)該努力地思考，認(rèn)真地思考，去探索，實(shí)在想不出再放棄。只要你執(zhí)著地去探索、思考了，就一定會(huì)有收獲。知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們不能只滿足于學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還應(yīng)該主動(dòng)去探索一些我們不明白的問(wèn)題，遇到困難也不要放棄，跌倒了，再爬起來(lái)就行了，只要執(zhí)著，我們就可以學(xué)到更多。執(zhí)著不是固執(zhí)。執(zhí)著是鍥而不舍地追求，是百折不撓地探索。固執(zhí)是不聽(tīng)他人勸告，一意孤行。我們需要的不是固執(zhí)而是執(zhí)著。水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著，精衛(wèi)填海也是一種執(zhí)著。我們需要執(zhí)著。人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而美麗。我們只有執(zhí)著于自己的夢(mèng)想才能有成功。在這個(gè)世界上，誰(shuí)不想走向成功，在人生的舞臺(tái)上，誰(shuí)不想讓自己的生命之花開(kāi)得燦爛?在生活中，成功不僅僅意味著取得勝利，而且包括從失敗中奮起的閃光意志。失敗是通向成功的階梯。只有當(dāng)你放棄的時(shí)候才叫真正的失敗。失敗表示你的計(jì)劃不夠精確完美，因此需要改進(jìn)力求無(wú)缺點(diǎn)。每失敗一次就表示你離成功更近一步。失敗中一定藏有相當(dāng)毅力的種子。當(dāng)有人問(wèn)愛(ài)迪生為什么如此的毅力克服那么多的失敗時(shí)，愛(ài)迪生回答說(shuō)：這實(shí)在沒(méi)有什么，我只是相信，每失敗一次，我就離成功近了一步，既然是這樣，我當(dāng)然會(huì)再接再勵(lì)的。由此我們可以發(fā)現(xiàn)越成功的人就越有冒險(xiǎn)犯難的精神及不斷嘗試的勇氣，所以說(shuō)失敗是成功之母的確是有道理的。不過(guò)在此我們千萬(wàn)要記住，失敗也可能會(huì)成為失敗之母。如果你不能從失敗中找到教訓(xùn)和智慧的話，那么失敗就是真的失敗。我們應(yīng)當(dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的人，要學(xué)會(huì)從失敗陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中奮起。這就需要一種精神——執(zhí)著。這是我們自身具備的珍貴財(cái)富，即自身固有的成功機(jī)制。我們必須學(xué)會(huì)接受自己的現(xiàn)狀。我們永遠(yuǎn)不是完美無(wú)缺的，可能犯錯(cuò)誤，但我們必須從中吸取教訓(xùn)，而不是因噎廢食，從此拋棄我們辛辛苦苦開(kāi)拓的事業(yè)。從失敗中奮然而起，最終帶來(lái)的是信心和快樂(lè)。我們沒(méi)人喜歡面對(duì)困難和不幸，但聰明的人善于把它當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。人一生是由幸福和悲傷、成功和失敗、歡樂(lè)和痛苦交織而成的，只有當(dāng)你經(jīng)受得住成功和失敗的考驗(yàn)，才能展示你的真正價(jià)值。要認(rèn)識(shí)到，失敗也有其價(jià)值，那就是刺激你奮起，只有當(dāng)你失去信心時(shí)，你才真的失敗了。逆境是達(dá)到真理的一條通路。不懂得在痛苦中豐富和提高自己的人，多半是愚蠢的懦弱的。對(duì)我們遇到的麻煩和問(wèn)題，既不能回避，也不沮喪，而是多想辦法，這樣才能使自己與智慧結(jié)下緣份，成為生活的強(qiáng)者。在當(dāng)前的中學(xué)教育中，十分強(qiáng)調(diào)實(shí)施素質(zhì)教育，人們都認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生具有全面的、良好的素質(zhì)，比在學(xué)習(xí)上取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)要重要得多。那么，在中學(xué)生的素質(zhì)教育中，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志品格，培養(yǎng)對(duì)理想執(zhí)著的追求精神便是我們成功的階梯。21世紀(jì)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的世紀(jì)。21世紀(jì)，也是中國(guó)走向現(xiàn)代化的世紀(jì)。同學(xué)們，如果你能站在現(xiàn)代化的高度看，站在把自己培養(yǎng)成為一個(gè)現(xiàn)代化的人的角度看，你就會(huì)對(duì)培養(yǎng)自己對(duì)理想執(zhí)著追求的重要性，有更深刻的感悟。人生的道路有順境也有逆境，鮮花和荊棘同生。走在人生的道路上，不會(huì)總是像海灘上散步、月光下賞花那么愜意，還會(huì)遇到激流險(xiǎn)灘，雪雨風(fēng)霜。我們?cè)诿媾R挫折和失敗時(shí)，要樹(shù)立在逆境中生存和發(fā)展的意識(shí)，要頑強(qiáng)的站起來(lái)?！皩毤h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”逆境，對(duì)人是一種很好的磨練?！捌孥E多在厄運(yùn)中出現(xiàn)?！倍笞∶\(yùn)的咽喉，你就能戰(zhàn)勝逆境，就是勝利者。一個(gè)人的心理承受力并非天生就有，從小經(jīng)受磨練、挫折越多，其心理承受力越強(qiáng)，反之，就顯得脆弱。我們是幸福的一代。我們不愁吃喝，不愁穿戴，不愁上不了學(xué)??正因?yàn)闂l件優(yōu)越，我們很少有機(jī)會(huì)經(jīng)受磨練與挫折，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀的同學(xué)，得到父母的寵愛(ài)，更沒(méi)有嘗過(guò)失敗的滋味，因此，他們的心理承受力太弱!一遇風(fēng)吹草動(dòng)，就以為天要塌了，這種心理狀態(tài)怎能在未來(lái)社會(huì)中生存呢?要知道，有競(jìng)爭(zhēng)就有勝負(fù)，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們可能還要經(jīng)受無(wú)數(shù)次的失敗，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，正確地面對(duì)眼前的挫折，提高我們的心理素質(zhì)。人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并下定決心去實(shí)現(xiàn)它。人只有鼓起勇氣，告別海岸，才能發(fā)現(xiàn)新的海洋。只要有無(wú)限的熱情，一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功。人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。世間無(wú)所謂天才，它不過(guò)是刻苦加勤陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告奮。優(yōu)雅地迎接成功，勇敢地面對(duì)挫折。雨滴穿石，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。一個(gè)人可以失敗很多次，但是只要他沒(méi)有開(kāi)始責(zé)怪旁人，他還不是一個(gè)失敗者。在漫長(zhǎng)的人生道路上我們會(huì)遇到各種挫折與困難，沒(méi)有信念與理想的人在面對(duì)這些挫折與困難時(shí)就會(huì)失去斗志與勇氣，最終就會(huì)滿足于那種庸庸無(wú)為的生活。反之，有堅(jiān)定信念與理想的人就會(huì)不惜一切地去努力去拼搏。等我們克服了所有的