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正文內(nèi)容

20xx年陜西科技大學鎬京學院社會實踐報告(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 難,不畏嘲諷,不畏挫折失??;不斷地努力,相信自我的潛力,始終邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上充滿前進勇氣,只有如此,才能達到“有志者事竟成”的境界!其陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告實成功也沒那么神秘的,只要你樹立一個目標并不斷的朝著目標前進,就一定能成功,因為,有志者事竟成!——閆克元閆克元、男、現(xiàn)年54歲,中共黨員,大專文化,副研究館員,任龍江鎮(zhèn)文化站站長。閆克元同志從事農(nóng)村群眾文化工作35年,一致堅持積極開展豐富多彩、健康向上的群眾文化、體育活動。文化站在編制一人的情況下,使龍江文化站由建站初期租賃一間房子,經(jīng)過堅苦創(chuàng)業(yè),逐步發(fā)展到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)180余萬元,樓房二幢,占地面積2186平米,建筑面積1120平米,創(chuàng)建了全省首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬冊圖書館;率先在陜南開通了全國文化信息網(wǎng);開辦了農(nóng)民文化技校,啟蒙藝術幼兒園。站內(nèi)藏書2萬余冊,有閱覽室、文化信息資源共享工程播放室、培訓室、民間藝術研究室、幼兒園、籃球場等群眾文化活動場所。該同志積極傳播先進文化,宣傳黨的各項方針政策,刻苦專研業(yè)務,愛崗敬業(yè),無私奉獻,與時俱進,開拓進取,不斷創(chuàng)新,專業(yè)技術水平較高,被陜西省社會文化刊物、漢臺演唱聘請為編委,被陜西省社會文化培訓中心聘請為老師,每年兩次為全省文化站長崗位培訓授課。挖掘民間藝術,撰寫文本,攝制專題片,成功申報了中國民間文化藝術龍舞之鄉(xiāng),龍江龍舞道具制作技藝非遺項目被省、市確定為保護名錄。先后撰寫報告文學、論文、經(jīng)驗介紹等四十余篇,分別獲國家、省、市獎勵,并在省、市一些刊物刊登,在省、市多次交流。在發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè),構建和諧社會,促進新農(nóng)村建設中成績突出,連續(xù)六年綜合考核被評定為優(yōu)秀,連續(xù)四年被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨員,受到省、市、區(qū)表彰獎勵五十余次。二oo七年被評為全省首屆“群星獎”。在全省破格晉升為副研究館員。閆克元同志具體負責文化站日常工作,不斷創(chuàng)新工作思路,努力發(fā)展村級文化事業(yè),挖掘民間藝術,成立了飛龍藝術團,發(fā)展了文化產(chǎn)業(yè),使文化站成為全區(qū)、全市、全省一面旗幟,被省文化廳授予全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處示范文化站。二oo六年至二oo九年五月先后接待了全省文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場會,全省藝術館文化館長現(xiàn)場會,省政府聯(lián)合檢查團視察,中央督查組視察,副省長李堂堂視察。二oo九年五月十七日成功地接待了中共中央政治局常委李長春來站視察,并給予了很高評價。閆克元同志經(jīng)常堅持深入基層進行群眾文化組織輔導。在鎮(zhèn)十八個村建文化室13個、文化大院12個、農(nóng)家書屋2個,組建各類演出(團)隊二十二個,培訓各類文藝骨干300多人;業(yè)余文藝創(chuàng)作組八個,輔導創(chuàng)作宣傳黨的富民政策、新農(nóng)村建設、計劃生育、農(nóng)村新人新事、構建和諧社會等內(nèi)容的文藝節(jié)目近百個,年演出700余場。利用共享工程設備,緊緊圍繞廣大群眾對科技致富、文化生活需求,組織開展了各類培訓及文化活動,平均每年舉陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告辦各類成人、少兒等培訓30余期,向國家中心、省中心傳遞各類群眾文化活動圖片80余幅,傳遞信息30余條。每年舉辦各類展覽20多次;巡回各村放映科技、黨員電教片、故事片120多場。二oo七年被評為全省文化信息資源共享工程先進個人,受到省文化廳表彰獎勵。在全省建起首家鄉(xiāng)、鎮(zhèn)萬冊圖書館,爭取國家文化部、財政部圖書捐贈項目,現(xiàn)藏書2萬余冊。利用圖書、廣泛宣傳,開展讀好書、多讀書評比活動,極大地調(diào)動廣大群眾看書積極性,現(xiàn)持證讀者3358人;圖書館每周開放40小時,年接待讀者1萬余人次,累計登記借閱98628人次;利用節(jié)假日、下班時間為科技戶、殘疾人開展送書上門服務80余次。在韓城市舉辦的全省公共圖書館大會上閆克元同志進行了經(jīng)驗交流,受到省文化廳表彰。積極探索發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè),2007年撰寫的論文《村級文化體育場所建設之我見》在陜西社會文化發(fā)表,獲市級論文評選“一等獎”,全省論文評選“二等獎”,全國群眾文化論文“優(yōu)秀獎”。結合各級組織部門村級活動場所建設有利時機,主動介入,統(tǒng)籌策劃,一室多用,一場多用,已建村級體育活動場所五個,待建五個。組建各類健身組織43個,會員1200余人。全鎮(zhèn)有籃球、乒乓球、象棋、秧歌、健美操、舞龍、舞獅等各類社會體育活動指導員46名。利用元旦、春節(jié)、三八、五一、五四、國慶等重大節(jié)假日組織籃球、乒乓球、象棋、健身舞、舞龍、舞獅等比賽活動。2007年9月獲全省“農(nóng)民體育工作先進個人”稱號。挖掘整理保護民間文化遺產(chǎn)。龍江是一個歷史文化古鎮(zhèn),該同志深入田間地頭對轄區(qū)古墓葬、古建筑、古樹名木、地上、地下文物進行普查,核實有史價值景點43處,查閱大量歷史資料,逐一核實,建立了檔案,定期巡回檢查、宣傳群眾保護文物。對具千年以上歷史的“金山寺”、“雙龍寺”、“古褒城驛”歷經(jīng)一年時間,于二oo八年七月撰寫了旅游開發(fā)建設項目“建議書”和開發(fā)“可行性研究報告”推薦上報區(qū)上,經(jīng)區(qū)常委會研究通過并立項。挖掘民間優(yōu)秀文化藝術,對龍江龍舞進行了傳承,挖掘出龍江民間板凳龍,楇桿龍、彩龍,特別是將失傳的草龍采取搶救保護措施予以傳承,中央電視臺七套《生活567》欄目組專程來龍江進行了拍攝并多次播放。同市藝術館主辦了漢中市“飛龍杯”論文評選活動,征集論文73篇,組織專家評選出獲獎作品41件予以獎勵。對龍江龍舞進行歷史性深層次探索研究,該同志于2007年撰寫論文《龍、龍舞、龍舞傳承與開發(fā)》在陜西社會文化刊登,獲市級論文評選“一等獎”,全省論文“一等獎”,全國論文“優(yōu)秀獎”。搜集大量文史資料,撰寫了《龍江龍舞》申報國家級民間藝術之鄉(xiāng)文本、拍攝制做了專題片,于二oo八年十一月被文化部名命為“中國民間文化藝術龍舞之鄉(xiāng)”。二oo七年撰寫了《龍江龍舞道具制作技藝》非物質(zhì)文化遺申報書,拍攝制作了專題片,二oo八年被確定為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,二oo九年三月申報為省級非遺保護項目,經(jīng)省級專家評審通過(已公示)。陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告開發(fā)利用地方優(yōu)秀文化藝術資源,個人墊資5千元,購置了各種服裝、道具、打擊樂器,成立了龍江飛龍藝術團。以龍舞獅舞為依托,先后挖掘、整理了草龍、板凳龍、楇桿龍、十三節(jié)、十一節(jié)、九節(jié)龍、女子龍等龍舞系列和獅舞表演?,F(xiàn)擁有服裝、道具、打擊樂器380余件(套),擁有3支85人組成的龍舞、獅舞表演隊伍,組織參加中、省、市、區(qū)在漢舉辦的大型賽事、慶典、接待等公益性演出百余場。從事市內(nèi)外縣區(qū)各類大型慶典、商業(yè)演出活動。近三年多時間,飛龍藝術團先后在市內(nèi)外演出700余場,其中公益性演出130多場,經(jīng)營收入50多萬元,添置了活動器材,扶持了村級文化建設,為文化站鞏固、發(fā)展、繁榮社會文化,奠定了物質(zhì)基礎。文化站先后被漢臺區(qū)授予“文明單位標兵”,“發(fā)揚社會主義新風尚先進集體”、“文明城信窗口單位”、“廉政文化建設先進單位”等稱號,被市文化局命名為“文化產(chǎn)業(yè)示范點”,市級“示范農(nóng)技?!?、市級“科普惠民示范基地”,二oo七年元月被市委、市政府命名為“文明單位”,被省文化廳評為“社會文化工作先進集體”、“全省文化產(chǎn)業(yè)先進單位”、“全省鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處示范文化站”,體育工作先后兩次受到國家體委的表彰獎勵。該同志為促進龍江社會和諧、穩(wěn)定,發(fā)展經(jīng)濟,繁榮農(nóng)村文化藝術事業(yè)成績卓著,為省、市、區(qū)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了示范作用,成績突出,受到了中、省、市、區(qū)肯定和贊揚。特推薦為漢臺區(qū)有突出貢獻優(yōu)秀人才。,我成功——向小麗今天我采訪的是我們鎮(zhèn)的一家幼兒園育苗藝術幼兒園的園長向小麗,她是幼師專業(yè)畢業(yè)的,剛開始在一家私人幼兒園當老師,當發(fā)現(xiàn)龍江河鎮(zhèn)這里沒有幼兒園,孩子們想要上幼兒園還必須跑很遠的地方,她就決心要在龍江鎮(zhèn)辦一家幼兒園,方便家長送孩子們?nèi)ド嫌變簣@,在2001年的時候,她憑著自己對幼兒教育的一些經(jīng)驗,開始了育苗幼兒園的創(chuàng)辦,她說當時第一次招收到的學生只有兩個,家長們對一個新的幼兒園并不是很信任,都不愿把孩子送到這里來,但她就憑著自己的執(zhí)著,不愿輕易放棄,努力做到最好,照顧好每個孩子,把他們當成自己的孩子一樣耐心培養(yǎng),終于在第二年招生有了起色,她也受到了很多家長的好評。知道今天,她的幼兒園的孩子們已經(jīng)由最初的兩三個變化到今天的一百多個,她的幼兒園獲得了鎮(zhèn)上,教育局的多項獎項,她說她今天的成就完全是因為她的執(zhí)著,當看到只有少少的學生時,她過的很艱難,也有要放棄的念頭,但還是說服力自己堅持下去,執(zhí)著是一種優(yōu)秀的精神品質(zhì),是我們每一個人都必須擁有的,我們需要執(zhí)著。水滴之所以能夠穿石,是因為它執(zhí)著;愚公之所以能夠移山,也正是因為他的執(zhí)著感動了天帝;精衛(wèi)填海,靠的更陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告是她執(zhí)著的精神。假設,他們沒有這種執(zhí)著的精神,水滴還能穿石,愚公還能移山,精衛(wèi)還能填海嗎?我想他們不能。正是因為有了執(zhí)著的精神,他們才能夠做到別人認為完全不可能的事,創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”。世界上許許多多的科學家在探索著大自然的奧秘,設法解釋一些不解之謎,發(fā)現(xiàn)人類還未發(fā)現(xiàn)的新物質(zhì),為人類發(fā)展作出貢獻。在這一過程中,他們遇到了許許多多的困難,卻始終沒有放棄,正是這種執(zhí)著的、堅持不懈的精神使他們獲得了成功。著名的科學家愛迪生在發(fā)明電燈時,也遇到了許許多多的困難,他用各種不同的材料做燈絲,實驗了無數(shù)次,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。但他依然沒有放棄,依然執(zhí)著地做著實驗,不停地探索,最終發(fā)明了電燈。如果愛迪生在中途放棄了,就不可能獲得成功,因此,在科學探索的過程中,我們最需要的就是這種鍥而不舍、百折不撓的探索精神,執(zhí)著的精神。在學習的過程中,我們更需要執(zhí)著。當在學習過程中遇到難題的時候,我們不能輕言放棄,只把題目看一遍就對自己說:“我不會?!比绻@樣,即使這道題你會做,也做不出來了。因此,我們應該努力地思考,認真地思考,去探索,實在想不出再放棄。只要你執(zhí)著地去探索、思考了,就一定會有收獲。知識是永遠也學不完的,我們不能只滿足于學習課本上的知識,還應該主動去探索一些我們不明白的問題,遇到困難也不要放棄,跌倒了,再爬起來就行了,只要執(zhí)著,我們就可以學到更多。執(zhí)著不是固執(zhí)。執(zhí)著是鍥而不舍地追求,是百折不撓地探索。固執(zhí)是不聽他人勸告,一意孤行。我們需要的不是固執(zhí)而是執(zhí)著。水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著,精衛(wèi)填海也是一種執(zhí)著。我們需要執(zhí)著。人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而美麗。我們只有執(zhí)著于自己的夢想才能有成功。在這個世界上,誰不想走向成功,在人生的舞臺上,誰不想讓自己的生命之花開得燦爛?在生活中,成功不僅僅意味著取得勝利,而且包括從失敗中奮起的閃光意志。失敗是通向成功的階梯。只有當你放棄的時候才叫真正的失敗。失敗表示你的計劃不夠精確完美,因此需要改進力求無缺點。每失敗一次就表示你離成功更近一步。失敗中一定藏有相當毅力的種子。當有人問愛迪生為什么如此的毅力克服那么多的失敗時,愛迪生回答說:這實在沒有什么,我只是相信,每失敗一次,我就離成功近了一步,既然是這樣,我當然會再接再勵的。由此我們可以發(fā)現(xiàn)越成功的人就越有冒險犯難的精神及不斷嘗試的勇氣,所以說失敗是成功之母的確是有道理的。不過在此我們千萬要記住,失敗也可能會成為失敗之母。如果你不能從失敗中找到教訓和智慧的話,那么失敗就是真的失敗。我們應當做堅強的人,要學會從失敗陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告中奮起。這就需要一種精神——執(zhí)著。這是我們自身具備的珍貴財富,即自身固有的成功機制。我們必須學會接受自己的現(xiàn)狀。我們永遠不是完美無缺的,可能犯錯誤,但我們必須從中吸取教訓,而不是因噎廢食,從此拋棄我們辛辛苦苦開拓的事業(yè)。從失敗中奮然而起,最終帶來的是信心和快樂。我們沒人喜歡面對困難和不幸,但聰明的人善于把它當作成長的機會。人一生是由幸福和悲傷、成功和失敗、歡樂和痛苦交織而成的,只有當你經(jīng)受得住成功和失敗的考驗,才能展示你的真正價值。要認識到,失敗也有其價值,那就是刺激你奮起,只有當你失去信心時,你才真的失敗了。逆境是達到真理的一條通路。不懂得在痛苦中豐富和提高自己的人,多半是愚蠢的懦弱的。對我們遇到的麻煩和問題,既不能回避,也不沮喪,而是多想辦法,這樣才能使自己與智慧結下緣份,成為生活的強者。在當前的中學教育中,十分強調(diào)實施素質(zhì)教育,人們都認為,培養(yǎng)學生具有全面的、良好的素質(zhì),比在學習上取得一個好分數(shù)要重要得多。那么,在中學生的素質(zhì)教育中,培養(yǎng)頑強的意志品格,培養(yǎng)對理想執(zhí)著的追求精神便是我們成功的階梯。21世紀,是一個充滿競爭和機會的世紀。21世紀,也是中國走向現(xiàn)代化的世紀。同學們,如果你能站在現(xiàn)代化的高度看,站在把自己培養(yǎng)成為一個現(xiàn)代化的人的角度看,你就會對培養(yǎng)自己對理想執(zhí)著追求的重要性,有更深刻的感悟。人生的道路有順境也有逆境,鮮花和荊棘同生。走在人生的道路上,不會總是像海灘上散步、月光下賞花那么愜意,還會遇到激流險灘,雪雨風霜。我們在面臨挫折和失敗時,要樹立在逆境中生存和發(fā)展的意識,要頑強的站起來。“寶箭鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦婢?,對人是一種很好的磨練?!捌孥E多在厄運中出現(xiàn)?!倍笞∶\的咽喉,你就能戰(zhàn)勝逆境,就是勝利者。一個人的心理承受力并非天生就有,從小經(jīng)受磨練、挫折越多,其心理承受力越強,反之,就顯得脆弱。我們是幸福的一代。我們不愁吃喝,不愁穿戴,不愁上不了學??正因為條件優(yōu)越,我們很少有機會經(jīng)受磨練與挫折,特別是學習成績一直優(yōu)秀的同學,得到父母的寵愛,更沒有嘗過失敗的滋味,因此,他們的心理承受力太弱!一遇風吹草動,就以為天要塌了,這種心理狀態(tài)怎能在未來社會中生存呢?要知道,有競爭就有勝負,在未來的競爭中,我們可能還要經(jīng)受無數(shù)次的失敗,所以,我們應該從現(xiàn)在開始,正確地面對眼前的挫折,提高我們的心理素質(zhì)。人生最重要的是樹立一個遠大的目標,并下定決心去實現(xiàn)它。人只有鼓起勇氣,告別海岸,才能發(fā)現(xiàn)新的海洋。只要有無限的熱情,一個人幾乎可以在任何事情上取得成功。人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。世間無所謂天才,它不過是刻苦加勤陜西科技大學鎬京學院寒假社會實踐報告奮。優(yōu)雅地迎接成功,勇敢地面對挫折。雨滴穿石,不是靠蠻力,而是靠持之以恒。一個人可以失敗很多次,但是只要他沒有開始責怪旁人,他還不是一個失敗者。在漫長的人生道路上我們會遇到各種挫折與困難,沒有信念與理想的人在面對這些挫折與困難時就會失去斗志與勇氣,最終就會滿足于那種庸庸無為的生活。反之,有堅定信念與理想的人就會不惜一切地去努力去拼搏。等我們克服了所有的
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