20xx年防震減災教案中班防震減災教案(優(yōu)秀10篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時下樓。因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間）組織幼兒實戰(zhàn)演習。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。防震減災教案篇五防震減災教案師：同學們，今天是幾號?三年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事??為什么要這么定呢?今天我們來學習防災減災知識。經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”?！胺罏臏p災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的`普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，最大限度地減輕自然災害的 損失。防災減災知識問答問：什么是自然災害?答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。問：遇到地震，你知道怎么逃生嗎?答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。問：發(fā)生火災時，如何防護?答：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。問：洪水來，我們應該怎么辦?答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。問：我們在雷雨天需要注意什么?答：雷雨時，強雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患，關好門窗斷電閘，避免雷火屋里竄。問：暴雪天氣，我們應該怎么辦?答：暴雪天，怒風吼，最好別往外面走，室外受凍無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見好。交流上述避險知識你還有哪些好主意避險?課余學習安全知識。談談珍愛生命的理解。防震減災教案篇六活動目的：根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》(浙政辦發(fā)明電【2016】xx號)要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是“防災減災從我做起”。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的`能力，在 “”汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動?；顒訒r間：5月12日上午10點第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。參加人員：全校師生組織領導成員：活動總指揮：譚燕萍演練總指導：法制副校長活動過程：一、疏散演練：班主任負責。(一)疏散線路以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。(二)防災減災逃生演練動作要領：，各班有序撤離。，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。(三)注意事項：，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。(5分鐘)，聽到廣播警報后，組織學生疏散。，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。，及時向年級組長匯報。(匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散?；蛘選x班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。)年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。(格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內(nèi)疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報)(四)人員安排：：前教學樓樓梯口：一樓東：二樓東三樓東：后教學樓樓梯口：二樓東：三樓東：四樓東：操場：職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。二、總結(jié)點評總指揮譚燕萍校長點評?；顒訙蕚洌?. 戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程，負責播報預警。2. 傅水法：警報控制。3. 宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。4. 李乃元：攝影(各年級組長攝影)防震減災教案篇七在教學活動中，以教師播放視頻素材，學生搜集資料、交流匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構(gòu)成教學活動主線，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。在教學活動中，“重過程、重體驗”讓學生在活動中認知、形成自我保護意識、習得技能。通過學生自主開展組內(nèi)實踐體驗活動，引導學生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學會自我保護的重要性的認識。通過引導學生對學校、家庭、社會生活各類危險的關注，幫助學生逐步樹立自我保護意識，形成正確的安全防范、自救意識。讓學生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自護知識和技術，學會保護自己，為自己的建康成長奠定基礎。地球的構(gòu)造（播放視頻課件）地球的內(nèi)部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當于蛋殼的部分叫做地殼，平均厚度為34千米，由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分復雜的巖漿物組成，溫度高達1000—2000℃。地球最內(nèi)部相當于蛋黃的部分叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成，溫度可達5000℃，壓力高達幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)
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