【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重為您講解美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)名校時(shí)的加分因素，以供參考：學(xué)術(shù)成績(jī)包括英語(yǔ)成績(jī)是申請(qǐng)美國(guó)名校的基礎(chǔ)，雖然美國(guó)很多大學(xué)宣稱(chēng)“高考成績(jī)”在錄取過(guò)程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成績(jī)?nèi)耘f是基本的標(biāo)準(zhǔn)。另外，每個(gè)學(xué)?？赐瑯臃?jǐn)?shù)的角度、權(quán)重、看法也是不一樣的。錄取委員會(huì)的官員同樣重視學(xué)生高中歷年的學(xué)業(yè)成績(jī)，尤其注重成績(jī)有無(wú)上升的趨勢(shì)。美國(guó)的名校自己設(shè)計(jì)了一套排名轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、學(xué)術(shù)排名公式，可以更科學(xué)地看待不同學(xué)校、不同地區(qū)、不同背景的考生。在錄取中學(xué)校更看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)，而這些“軟件”是可以通過(guò)申請(qǐng)表、命題作文、個(gè)人陳述、推薦信等申請(qǐng)材料衡量和判斷出來(lái)的。有的學(xué)生很重視推薦信的寫(xiě)作，認(rèn)為名校名教寫(xiě)出來(lái)的才有分量，為此不惜花重金請(qǐng)國(guó)內(nèi)或者國(guó)外的著名教授來(lái)寫(xiě)。有的學(xué)生認(rèn)為寫(xiě)推薦信的人官銜或者行政職位越高越好，所以，他們通常都去找系主任、院長(zhǎng)甚至校長(zhǎng)。其實(shí)，美國(guó)的招生官員更注重寫(xiě)推薦信人的研究業(yè)績(jī)和學(xué)術(shù)地位。并且，更注重推薦人跟申請(qǐng)者是否熟識(shí)和了解，因?yàn)樗麄兿霃耐扑]人那里了解一個(gè)真實(shí)的你。而花重金請(qǐng)來(lái)的教授本著負(fù)責(zé)的態(tài)度在推薦信的開(kāi)頭往往會(huì)注明，他跟申請(qǐng)者并不熟悉。這個(gè)事實(shí)會(huì)將申請(qǐng)者陷入被動(dòng)。就讀名校并非加分條件。對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)的名校，一些國(guó)內(nèi)普通院校畢業(yè)的學(xué)生往往非常向往，卻又望而卻步，自己畢業(yè)的院校既非“211”也不是“985”，擔(dān)心在申請(qǐng)中處于劣勢(shì)。其實(shí)美國(guó)不像澳大利亞對(duì)國(guó)內(nèi)的高校情況非常了解，將國(guó)內(nèi)的院校等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和澳大利亞高校的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接，美國(guó)沒(méi)有這種對(duì)接機(jī)制。但是各高校也有自己先入為主的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不在于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)者畢業(yè)的學(xué)校是否是“211”還是“985”，而在于之前幾批來(lái)自于同一所院校的申請(qǐng)學(xué)生的素質(zhì)。如果平均下來(lái)素質(zhì)較高，錄取委員會(huì)的老師自然會(huì)對(duì)這所院校有好感，往往對(duì)學(xué)生要求會(huì)相應(yīng)降低，打分相對(duì)較高。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)費(fèi) 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中介排名篇六美國(guó)大學(xué)把申請(qǐng)人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績(jī)作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。其中toefl考試是一種語(yǔ)言能力的考試，它僅作為一個(gè)基本要求，即要求應(yīng)達(dá)到所申請(qǐng)的美國(guó)學(xué)校toefl的最低分?jǐn)?shù)線，但對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金資助沒(méi)有實(shí)際上的幫助。gre、gmat屬于能力測(cè)試，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。申請(qǐng)人的高中成績(jī)或是大學(xué)成績(jī)均采用兩種形式來(lái)表現(xiàn)，一種是gpa即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”。另一種是“rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生以上級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金資助，要比申請(qǐng)本科獎(jiǎng)學(xué)金容易得多。如果申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位，再申請(qǐng)美國(guó)的碩士或博士學(xué)位，會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。許多申請(qǐng)人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國(guó)申請(qǐng)，以便畢業(yè)后立即到美國(guó)繼續(xù)深造。學(xué)生所受的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)是學(xué)生能力杰出的具體表現(xiàn)。除了校內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì)外，校外的社會(huì)榮譽(yù)、大型學(xué)術(shù)競(jìng)賽或活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些都對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金有幫助。美國(guó)大學(xué)不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，也關(guān)注學(xué)生是否具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。如果有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，就占有很大的優(yōu)勢(shì)。理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)申請(qǐng)人工作經(jīng)驗(yàn)的要求，一般涉及的是設(shè)計(jì)、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)生想申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要。關(guān)于以上五點(diǎn)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的條件，相信大家也有了一定程度的了解，當(dāng)然，不同的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的條件也是會(huì)不同的。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)費(fèi) 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中介排名篇七美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)入學(xué)要求很高嗎?如果以美國(guó)前50(top50)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，答案也許是肯定的：toefl600分、gre1400分、gmat600分、國(guó)內(nèi)名校畢業(yè)、大學(xué)成績(jī)優(yōu)秀()、發(fā)表過(guò)專(zhuān)業(yè)論文。能達(dá)到這些條件的中國(guó)學(xué)生，可謂百里挑一。但實(shí)際上，美國(guó)的3000多所大學(xué)教育質(zhì)量非常均衡，特別是在本科階段，美國(guó)的liberal arts education(自由教育)制度，保障了教育質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)的39。全國(guó)統(tǒng)一。即使將標(biāo)準(zhǔn)定位在前20%的學(xué)校，也有近600所的選擇余地。美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)者只要不再固執(zhí)地堅(jiān)持非top50不去，稍微放寬一些要求，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：550分的toefl成績(jī)已經(jīng)足夠，甚至沒(méi)有任何語(yǔ)言成績(jī)也能獲得錄取。美國(guó)大學(xué)教育和其他國(guó)家的相比，存在一個(gè)明顯的差別，就是私立大學(xué)和公立大學(xué)的教育質(zhì)量非常均衡。美國(guó)許多高質(zhì)量的大學(xué)，比如哈佛，就屬于私立學(xué)校。而私立大學(xué)的費(fèi)用相對(duì)較高。另外，美國(guó)各州對(duì)教育的政策和經(jīng)濟(jì)支持也各不相同。所以留學(xué)美國(guó)的費(fèi)用落差會(huì)比較大。但這種差別和學(xué)校的質(zhì)量，并沒(méi)有必然的聯(lián)系。所以，最貴的大學(xué)也許在美國(guó)，但美國(guó)的大學(xué)并不都是最貴的。相反，許多美國(guó)大學(xué)一年的總費(fèi)用，在1萬(wàn)美元多一些，如果能申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，即使不是全額獎(jiǎng)學(xué)金，就能輕松把年費(fèi)用控制在幾千美金。這和其他多數(shù)留學(xué)國(guó)家一年10萬(wàn)人民幣以上的經(jīng)濟(jì)要求相比，可以用便宜兩字來(lái)形容。美國(guó)留學(xué)簽證難也許是多數(shù)人最深刻的印象。和加拿大、澳大利亞、新西蘭這些書(shū)面簽證的國(guó)家相比，美國(guó)大學(xué)的面試簽證被打上了碰運(yùn)氣、不公平、看簽證官心情等不好的印記。而實(shí)際上，人們往往忽略了面試簽證人性化的一面，因?yàn)楹炞C官不單單只是通過(guò)那些冷冰冰的硬性材料來(lái)考察申請(qǐng)人，而是基于對(duì)活生生的人的判斷。這種中美文化對(duì)優(yōu)秀的認(rèn)知差異，很多時(shí)候被曲解為不公平。據(jù)外服留學(xué)近一年的美國(guó)簽證數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的客戶簽證成功率都達(dá)到了90%以上。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)費(fèi) 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中介排名篇八按常識(shí)，不少人認(rèn)為大學(xué)在讀生比高中生更易申請(qǐng)，但留學(xué)專(zhuān)家明確指出，這是常見(jiàn)誤區(qū)之一，因?yàn)槎鄶?shù)美國(guó)學(xué)校不允許大學(xué)在讀生直接申請(qǐng)本科一年（fre