【文章內(nèi)容簡介】 累計、整理相關(guān)的資料。開展的主題教學活動。心理學家、教育學家常常把兒童看作“直覺的科學家”。因為，兒童從一開就格外關(guān)注運動的事物。他們觀察、感受、認識著周圍的物理現(xiàn)象并在這一認知過程中建構(gòu)用以解釋物理現(xiàn)象的“理論”。他們幾乎就像科學家那樣關(guān)注著每一個新鮮的、奇異的現(xiàn)象，他們孜孜不倦的把新得發(fā)現(xiàn)充實到自己的“理論”中，并以新的認識、新的“理論”充實或代替已有的認識，修正原來的“理論”。正是這樣的潛能，使得每一個兒童都有可能成為真正意義上的科學家。開展的主題教學活動。積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的快樂。了解小學少先隊的活動，增強入小學的愿望。主動為弟弟、妹妹及幼兒園做一些有紀念意義的事，表達對幼兒園的感謝之情、依戀之情。開展六一慶典活動。組織幼兒參觀國際小學撰寫幼兒評語，評選好孩子。組織幼兒為畢業(yè)典禮做好準備。做好學期結(jié)束的各項工作，包括總結(jié)的撰寫、活動室的整理等。班級教學工作計劃小班 班級教學工作計劃中班下學期篇八本學期班主任工作將緊緊圍繞學校德育工作計劃，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，進行“爭做老師喜歡的學生、爭做學生喜歡的老師”的班級發(fā)展計劃，并重視學生日常行為規(guī)范教育和行為習慣教育，加強學生細節(jié)行為教育。培養(yǎng)一個團結(jié)向上、班風、學風向上的班集體。大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。班級日常工作規(guī)范化。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢進行班級管理和家校聯(lián)系，使班級更具凝聚力。樹立一種意識：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神；學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育和良好行為習慣的培養(yǎng)；通過豐富的班隊活動培養(yǎng)學生多種能力；通過班級文化建設(shè)加強班級凝聚力和班級規(guī)范化管理。加強家校聯(lián)系，借助多方力量加強班集體建設(shè)。小結(jié)假期情況，舉提出新學期老師的要求和期望。制訂本學期班級活動計劃。召開第一次班干工作會議，了解班級總體情況，相應制訂相關(guān)措施。舉行“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。在班級舉行慶祝第二十二個教師節(jié)班隊主題活動推薦少先隊大隊委候選人名單。進行“爭做老師喜歡的學生、爭做學生喜歡的老師”的班級系列評比活動。慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。組織學生進行廣播操比賽的賽前訓練。1為校第三屆親子運動會做籌備。1消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。1圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。1組隊參加市級廣播操比賽。1圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。1制訂慶祝元旦聯(lián)歡活動方案。1慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）。1慶祝元旦聯(lián)歡會。1期考復習總動員。假期法制安全教育。班級教學工作計劃小班 班級教學工作計劃中班下學期篇九?????????????????246。??????????????????????245。????????????????????????????????????н?????????????i???????飬????????????????????????γ????245。???????????????????245。?????淶???????????????γ?????????????i??硣????????1??????????????????у????????????????????????????????????????255。????εi?????????????????????н????????????????????????????????????????2??????????χ??????????????????????????????χ????г??????i????χ????????1???????????еi?????????檔??????2?????253。??????????????3????????????????????????????????????????????255。????????г??????????с???????????????????????????????????????????????γ?????????????????????????????λ???????190。???????3??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????248。????????????????????????????????????????????????227。??????????桱?????????????????????э????????????????????с???彨????????????????????????????忪??????????????????γ????????????????????????????1????????????????????????????????????????2???????????????????????????飬???????????????????????????????????????н?????????3?????240。??β??????????????????????????????????4???????????с?黥????????????????????????????γ????????????????χ??????5???????????????????i?????????????????????????????????????????????????????1???????????????????????2????????????????????????????????????????????????3?????????????????????????????????????????????????161。???????????й???????н????????????????????????????????????????????у????????????????????у???????????????????????????????????????????245。??????????????????????桱??班級教學工作計劃小班 班級教學工作計劃中班下學期篇十????????????????????с????????????????????????????????????у???????????????????????????????????????????????????о???????????????????????????????????????????????????????????д??????????????????????????????????с?????????????????????????????д???????????????ж??????????????????????????????????187。??γ????????????????щ????????????????ɡ???????????????????????ж????????????????????????????????????????????????????с?????с????????????????????????????????????????????с?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1???????????????????????????245。???????????????????2?????255。???????????255。???????????????????????????????????????????????????????????3??????у??????????????????????????????1???????????????????????????ɡ?????2???????у?????????????????????????????ɡ?????3????????????????????????????????????????????????????4???????у??????????????????????????????????5??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????塣????1?????с??????????????252。?????????????????????????????????2???????????????????μ???????????????????????????ч???225。?3??????????????????????????????????????????????????225。?????4??????????????????????????????????????????????????????????????????????????184。??????????????????????245。????????????5??????с?????э?????????с????????????????????????????????????????189。?????????1?????243。???ζ???????с?с??????????с??????????淶??????????????????????????с?????2???????????????????????????189。?????????3????????????????????1??????????????????????a?????д??????????245。?д????????д?淶??????????????????????????????????b????????????ρ????????????????????????????????飬????????????????255。????????????с?????????????????????????2???й??????????у????????μ????????????????242。?????????227。???????????????????3?????????????????????????????????????????????????????????????????????242。???????????????????????????ь?????????????????????????????????????????1???????у????綽??????????????????255。λ????????綽???????255。?н???????????????????????????????с???????????????о???????2???????????????????????????????????????????????????????????у?????γ?????????????????????????????????????1???????????????????2???????242。??????????????????????1???й???????????2?????????????????????1??????????й????????2???????滭????????????????????1?????鴫????????????????????2??у??????????с????????????????????1???????????????2??????й??????????????????1??у??????????с????????????????????1?????????????????2???????????????????3????????????????????????1??у???????????????????2??????????????????????????1??у????塢?????????????????????2???????????????3?????????????????161。????????????????????1??у????塢?????????????????????2?????????177。?????????????????1???????????242。???248。??????????????????1?????????????????2????????????????????????1?????ж?????????????????????1?????????????????1?????????????????????????????????????????1???????????????????????????1???????????????????????????????2??????????????????????????????????????????????????????????