【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)、充實、進取，努力超越自己，希望自己的教學(xué)能力和各方面的素質(zhì)能夠有更大的進步！通過這次學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，收獲很多，更新了理念，開闊了視野?！霸隗w驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會”，這是我跟崗學(xué)習(xí)以來的最大的體會和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中，我們聽到了更多的真實的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實、自然，遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，非常有利于兒童各種能力及良好個性的健康發(fā)展。跟崗心得體會篇六上海作為中國最具國際化城市之一，擁有繁華的城市景觀和充滿活力的商業(yè)氛圍。作為一名參加跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)生，我來到上海的目的就是要深入了解這個城市的發(fā)展和職場文化。第二段：對上海職場的觀察與感悟。在跟崗學(xué)習(xí)的過程中，我對上海職場的觀察與感悟讓我受益匪淺。首先，職場競爭激烈，人們對工作充滿熱情和動力。無論是在公司還是在街頭巷尾，人們總是匆忙而又忙碌，奮斗著追求更好的工作和生活。其次，上海職場注重專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在與同事的交流中，我深刻感受到他們對于專業(yè)知識的積極學(xué)習(xí)和持續(xù)進步。此外，上海的職場也強調(diào)團隊合作和溝通能力的重要性。在團隊合作中，每個人都需要發(fā)揮自己的專長，與他人協(xié)作以達成共同的目標。這些觀察和感悟讓我深刻認識到在職場中的努力和進步是必不可少的。第三段：克服困難的經(jīng)歷和成長。作為一名跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)生，我在上海遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。首先，適應(yīng)新的工作環(huán)境和生活節(jié)奏需要時間。剛開始的時候，我感到很迷茫和不適應(yīng)，但通過與同事的交流和積極的調(diào)整，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并融入了團隊。其次，語言溝通是我面臨的一大難題。在英語不是主流語言的上海，與同事和客戶的交流成為了一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我通過不斷地練習(xí)和積極主動地與人交流，我的英語表達能力和聽力理解能力都有了顯著的提升。同時，我也學(xué)會了如何更好地利用身體語言和非語言交流來彌補語言上的不足。這些困難的經(jīng)歷讓我更加堅定了在職場中的自信和勇氣。第四段：對職場發(fā)展的展望和規(guī)劃。在上海的跟崗學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還對未來職場發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃和展望。首先，我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性。在職場中不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，保持自身的競爭力是非常重要的。其次，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。通過與優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo)們的交流，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認識，也激發(fā)了我更大的動力去追求夢想。最后，我明白了在職場中的成長和成功需要不斷地挑戰(zhàn)自己和超越自己的舒適區(qū)。只有不斷地挑戰(zhàn)和突破自己，才能成為一個優(yōu)秀的職場人士。通過一段時間的在上海的跟崗學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的職場經(jīng)驗和寶貴的人際交往技巧。我學(xué)到了如何在職場中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何在團隊中與人合作取得更好的效果，并且認識到在職場中保持積極的態(tài)度和改善自身能力的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我會努力將這些學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時，我也會時刻關(guān)注上海的發(fā)展，為她的繁榮和進步貢獻自己的力量?？偠灾ㄟ^在上海跟崗學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認識到職場競爭的激烈和自身的不足，并且明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標和規(guī)劃。在未來的職業(yè)生涯中，我將努力提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為上海的發(fā)展和職場的繁榮做出自己的貢獻。跟崗心得體會篇七短暫的跟崗學(xué)習(xí)日子即將結(jié)束，但留給我的記憶卻是深刻的。期間我們的學(xué)習(xí)活動充實，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們得到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和照顧，裘校長對我們學(xué)習(xí)作了周密的安排，在指導(dǎo)專家唐吉民老師和五中眾多領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下，我們不斷的成長。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們詳細了解了五中的創(chuàng)辦歷史，欣賞到了整潔美觀的學(xué)校環(huán)境，感覺了濃厚的校園文化氛圍，領(lǐng)略到學(xué)校多位老師的教學(xué)風采，并全方位熟悉五中的管理運作模式，受益匪淺。在跟崗學(xué)習(xí)的五天里，這使我接觸到了許多新的教育教學(xué)教育理念，希望用所學(xué)的理論來指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實踐活動，使今后的教育教學(xué)活動向高效、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。跟崗學(xué)習(xí)期間，有作文課、專題閱讀課、問題指向性主題課等等，內(nèi)容豐富，形式多樣。每聽一節(jié)課，我都做了詳細的評析筆記。我們分析課型，指導(dǎo)教法，拓寬我們分析課堂的視野，提升我們對課堂的審視水平。我們組員之間還每天交流學(xué)習(xí)，組織講課活動，拿出教案相互點評。通過這一系列的有計劃、有目的、有針對性的指導(dǎo)培訓(xùn)，極大地鍛煉了我處理教材、調(diào)控課堂教學(xué)的能力。在跟崗學(xué)習(xí)期間，我除了注重提高自己的教育教學(xué)能力這外，我也虛心地向朱老師曾老師及其學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的管理方法。請教了怎樣進行常規(guī)教學(xué)工作管理，如何組織教師們開展教育科研活動等問題。同時就如何提高教師的工作積極性進行了交流咨詢，通過這些活動，使我對教學(xué)工作的管理和對教師隊伍管理能力都得到有效的提升。這次跟崗學(xué)習(xí)過程中，最幸運的是得到了裘校長和唐老師，還有五中眾多老師的指導(dǎo)，他們學(xué)識淵博，能力超群，是我終生學(xué)習(xí)的榜樣！我們組員五人成為親密的戰(zhàn)友，合作學(xué)習(xí)、共同成長，結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)是短暫的，收獲是充實的。培訓(xùn)讓我獲得全新的體驗和收獲，由衷地期盼有更多這樣屬于我們學(xué)習(xí)、進步的機會，讓我們健康、茁壯地成長！彈指一揮間，短短的5天跟崗，我們與師生結(jié)下了深厚的情誼，學(xué)員之間結(jié)下了難以割舍的友情。感謝裘校長，感謝唐老師！感謝所有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師！我們重返到工作崗位后，一定會滿懷熱情、全身心投入到教育教學(xué)中去，為教育做出自己應(yīng)有的貢獻。跟崗心得體會篇八跟崗xx天來，本人的教學(xué)理念和教學(xué)方式都發(fā)生了顛覆式的改變。xx天，很辛苦，很充實，收獲也大，以下是我這段時間的跟崗學(xué)習(xí)心得體會。xx天來，本人尊重師傅，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守教師工作室的各項制度，不遲到、不早退，積極認真地完成教師工作室的交給我的各項任務(wù)。這段時間，我們的師傅極力整合周邊優(yōu)質(zhì)的教育、教學(xué)資源，帶著我們到處聽報告、聽課、評課。xx天來，我們聽、評課均為xx節(jié)，說課x節(jié)，聽報告x個，課例開發(fā)x節(jié)，完成教學(xué)設(shè)計x篇，教學(xué)反思x篇，寫讀書筆記x篇，教學(xué)論文x篇，撰寫跟崗學(xué)習(xí)日志xx篇并發(fā)布到個人博客上，還以“課堂學(xué)習(xí)”為方向，確定自己的研究課題，還進行了部分課題研究工作。跟崗的這段時間，過得很充實，收獲很大。最大的收獲來自我們的師傅。師傅高尚的師德風范、師傅對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛、師傅鮮明的教學(xué)風格，深深感染了我，讓我很震撼。每當感覺辛苦的時候，每當想偷懶的時候，聽聽師傅激情洋溢的話語，看看師傅堅定的背影，我們就來了動力。通過聽、評課，在活動中觀察和感悟各老師的教育教學(xué)藝術(shù)，充分感受與體驗名師教育思想、教學(xué)風格，讓自己的教育教學(xué)理念得到很大程度的更新，教學(xué)手段和教學(xué)方法發(fā)生了改變，教學(xué)水平和教學(xué)技能得到很大的提升。在準備常態(tài)課和匯報課時，本人認真整合大家的教學(xué)思路，教學(xué)設(shè)計更多地從學(xué)生的角度進行思考，創(chuàng)設(shè)適合他們的教學(xué)情境；上課時大膽打破自己平時傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用小組合作學(xué)習(xí)和分組實驗的教學(xué)方法進行教學(xué)；在教學(xué)過程中使用了白板、多媒體等教學(xué)工具，讓自己的教學(xué)呈現(xiàn)方式多樣化。通過這樣的改變，自己解放了，學(xué)生參與度高了，學(xué)習(xí)效率也較高了。另外，在聽、評課的過程中，通過不斷地進行學(xué)習(xí)，自己聽、評課的能力提高了，提取信息和歸納總結(jié)能力也得到了不同程度的提高。但由于本人一直處于普通中學(xué)，見識比較少，教學(xué)方法比較傳統(tǒng)，教學(xué)過程中放不開手腳，教育、教學(xué)功底和大城市的老師相比還差距很大。通過這次的學(xué)習(xí)，讓我看到了差距?；厝ズ螅覍⒑煤玫匕褜W(xué)到的東西運用到自己的教學(xué)中，讓自己的教學(xué)風格更穩(wěn)定，不斷練就和加深自己的教學(xué)功底，讓自己成為名符其實的“骨干教師”。跟崗心得體會篇九跟崗?；蓐枀^(qū)新圩鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學(xué)周思穩(wěn)11月18日22日，受新圩鎮(zhèn)指導(dǎo)中心的安排，本人