20xx年進(jìn)度計(jì)劃表項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 14:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并不表示教科書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)差s.教師首先講清解題的三個(gè)步驟，第一步建立統(tǒng)計(jì)運(yùn)算狀態(tài)。方法：在打開(kāi)計(jì)算器后，先按鍵2ndf、stat，便使計(jì)算器進(jìn)入計(jì)計(jì)算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù)，其過(guò)程一定要用表格顯示輸入時(shí)。這時(shí)顯示的數(shù)，是已輸入的數(shù)據(jù)的累計(jì)個(gè)數(shù)，表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8，表明所有數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)(樣本容量)為8，如果有重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù)，如有7個(gè)數(shù)據(jù)是3，那么輸入時(shí)可按37(前面是輸入的數(shù)據(jù)，后面是輸人數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵，即可直接得出計(jì)算結(jié)果。在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，(把學(xué)生分成兩組)讓學(xué)生自己操作，、標(biāo)準(zhǔn)差與方差。在學(xué)生操作過(guò)程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生每輸入一個(gè)數(shù)據(jù)，就檢查一下計(jì)算器上的顯示是否。與教科書(shū)的表格一致，如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤，可按鍵del將它清除，然后繼續(xù)往下輸入。教師還要指出教科書(shū)上的符號(hào)s與cz1206型計(jì)算器上的符號(hào)s的意義不同，而與該計(jì)。算器上的符號(hào)相同，在cz1206型計(jì)算器鍵盤(pán)上，用表示一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。由于這個(gè)計(jì)算器上未單設(shè)方差計(jì)算鍵，我們可以選按鍵，然后將它平方，即按鍵=，就得到方差值.根據(jù)表5，得到。根據(jù)表6，得到。讓學(xué)生把表表6與前面的筆算結(jié)果相比較，結(jié)論是一致的。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較計(jì)算器與筆算兩種算法，總結(jié)出計(jì)算器有哪些優(yōu)越性；(省時(shí)，省力，計(jì)算簡(jiǎn)便。)。這樣做的目的，是使學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐。參與教學(xué)過(guò)程，不僅便于學(xué)生掌握用計(jì)算器進(jìn)。行統(tǒng)計(jì)運(yùn)算的步驟和要領(lǐng)，而且能使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到計(jì)算器的優(yōu)越性，更有利于科學(xué)計(jì)算器。在中學(xué)的普及使用。課堂練習(xí)：教材p177中2.知識(shí)小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了用科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行統(tǒng)計(jì)運(yùn)算。在運(yùn)算中，要注意操作方。法與步驟，由于數(shù)據(jù)輸入的過(guò)程較長(zhǎng)，操作時(shí)務(wù)必仔細(xì)，避免出錯(cuò)，在用計(jì)算器進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算的前提下，可通過(guò)比較兩組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)比較它們的波動(dòng)大小，而不必再轉(zhuǎn)到相應(yīng)方差的比較。方法小結(jié)：用cz1206型計(jì)算器進(jìn)行統(tǒng)計(jì)運(yùn)算。一般分成三步：建立統(tǒng)計(jì)運(yùn)算狀態(tài)，輸入數(shù)據(jù)，按鍵得出所要求的統(tǒng)計(jì)量。進(jìn)度計(jì)劃表篇五，5月9日全面進(jìn)行工程測(cè)量及高程水準(zhǔn)復(fù)測(cè)，進(jìn)行前期工程施工計(jì)劃安排，并按照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，進(jìn)行各分部工程定位，水準(zhǔn)點(diǎn)校核。，于5月28日結(jié)束，共投入人工373個(gè)工天，移栽香花槐株、油松株、碧桃株，合計(jì)移栽樹(shù)木株。已全部移栽于南溝苗圃園內(nèi)。，采用人工配合機(jī)械施工，自故城臺(tái)向下清表，共清表23479平方米。平整場(chǎng)地2370平方米。，至6月25日墳?zāi)拱徇w座。：經(jīng)于電業(yè)局協(xié)商溝通，研究供電方案，決定自宣化社區(qū)主供電線路向龍脖公園供電，供電線路施工自5月27日開(kāi)始，至6月15日全部完成供電線路施工，并經(jīng)測(cè)試調(diào)整完畢，已于6月20日開(kāi)始供電，供電線路施工共完成：埋設(shè)電桿2根，架設(shè)電纜線路250米，開(kāi)挖電纜溝90米，埋設(shè)電纜90米，安裝主配電線箱一座。：經(jīng)勘探考察，決定自梅河河道邊開(kāi)挖修建大口井一座，沿公路邊沿經(jīng)宣化社區(qū)北邊埋設(shè)水管向龍脖公園供水，目前已報(bào)經(jīng)水利、城建及有關(guān)單位批復(fù)，下一階段開(kāi)始全部進(jìn)入開(kāi)工建設(shè)階段。：已完成場(chǎng)地清理，邊坡修整，余土外運(yùn)。：已完成場(chǎng)地清障清表，基礎(chǔ)定位、方線。：已完成場(chǎng)地平整，垃圾土及雜土清理外運(yùn)。：已完成連接路開(kāi)挖整平，場(chǎng)地平整。：已完成場(chǎng)地清理，道路修建，護(hù)坡基礎(chǔ)開(kāi)挖。二、下階段施工安排。，土建部分全面開(kāi)工建設(shè)。具體安排如下：：于6月29日進(jìn)場(chǎng)施工，安排人員：技術(shù)工22個(gè)，普工26個(gè)，砂漿攪拌機(jī)一臺(tái)，運(yùn)送砂漿車(chē)輛2臺(tái)。，開(kāi)挖大口井，埋設(shè)管道。、照明供電系統(tǒng)與土建施工同步同期進(jìn)行。沁水縣維納園林苗圃。20__年_月_日。進(jìn)度計(jì)劃表篇六通過(guò)前面的系列研究活動(dòng)，我們?nèi)〉昧艘恍┭芯砍晒?。在上一階段，我們重點(diǎn)開(kāi)展了小學(xué)階段的文言文教學(xué)研究。圍繞劉俊老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課展開(kāi)研討，并針對(duì)文言文教學(xué)和略讀課文教學(xué)進(jìn)行教學(xué)模式的
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1