教學(xué)進度計劃表2(編輯修改稿)
2025-06-25 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集難點：對不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運用，一元一次不等式（組）的應(yīng)用．61︱︱︱五周至六周 分解因式 提公因式法 運用公式法 復(fù)習(xí)與測試 機動12242重點：掌握分解因式的兩種基本方法（提公因式法與公式法）．難點：提公因式法與公式法的靈活運用．31︱︱︱七周至八周 分式 分式的乘除法 分式的加減法 分式方程 復(fù)習(xí)與測試21234重點：掌握分式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應(yīng)用題．難點：分式的四則混合運算和列分式方程解應(yīng)用題．51︱︱︱︱︱︱︱︱︱︱九周至十二周 線段的比 黃金分割 形狀相同的圖形 相似多邊形 相似三角形 探索三角形相似的條件 測量旗桿的高度 相似多邊形的性質(zhì) 圖形的放大與縮小 復(fù)習(xí)與測試與機動課2111121227重點：成比例線段的概念及應(yīng)用和相似三角形的性質(zhì)和判定．相似多邊形難點：靈活運用比例線段和相似三角形知識能力的培養(yǎng)．71︱︱︱︱十三周至十四周 每周干家務(wù)活的時間 數(shù)據(jù)的收集 頻數(shù)與頻率 數(shù)據(jù)的波動 復(fù)習(xí)與測試1122
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