【文章內(nèi)容簡介】 崗位打好基礎(chǔ)。通過本次畢業(yè)實習(xí)，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的信息學(xué)、管理學(xué)、計算機及中醫(yī)藥等理論知識上升到實踐高度，從而更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，進一步鞏固所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)、提高分析和解決實際問題的能力。實習(xí)過程中，研究和探索課堂學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識與實際工作之間的一致性、差異性，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)，使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。同時，能夠充分利用實習(xí)機會，收集好資料，撰寫畢業(yè)論文。山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)文獻研究所始建于1985年，為全國高校建立最早的中醫(yī)文獻研究所之一，是山東中醫(yī)藥大學(xué)所屬專門科研機構(gòu)。其前身為1976年設(shè)立的中醫(yī)文獻研究室。現(xiàn)設(shè)有三個研究室、三個教研室（中醫(yī)文獻學(xué)教研室、醫(yī)學(xué)信息學(xué)教研室、中醫(yī)藥信息工程學(xué)教研室）和中醫(yī)藥文化研究中心、海外中醫(yī)藥信息研究與交流中心。是中醫(yī)醫(yī)史文獻學(xué)博士點、碩士點，也是中醫(yī)學(xué)博士后流動站。中醫(yī)文獻研究所是中醫(yī)醫(yī)史文獻學(xué)科建設(shè)的依托單位。中醫(yī)文獻學(xué)科1982年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準的全國高校第一個中醫(yī)文獻學(xué)博士點。1990年經(jīng)原國家教委批準，依托該所設(shè)立全國唯一布點的中醫(yī)文獻本科專業(yè)。1992年被確定為山東省高等學(xué)校重點學(xué)科。根據(jù)教育部學(xué)科目錄1999年調(diào)整組建為中醫(yī)醫(yī)史文獻科，2001年入選國家中醫(yī)藥管理局重點建設(shè)學(xué)科和山東省重點學(xué)科強化建設(shè)a級學(xué)科，2002年成為教育部全國高校重點學(xué)科。師資隊伍擁有一支以博士、碩士為主，涉及中醫(yī)藥、文史哲、信息管理等學(xué)科專業(yè)，年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)院結(jié)構(gòu)比較合理的學(xué)術(shù)梯隊，造就了一批知名專家。20xx年10月，人力資源和社會保障部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局啟動了首屆“國醫(yī)大師”評選。經(jīng)過嚴格遴選，2009年5月，30名德高望重的老專家獲此殊榮，山東中醫(yī)藥大學(xué)終身教授張燦玾榮列其中，成為山東省唯一入選者。張燦玾現(xiàn)為山東中醫(yī)藥大學(xué)博士生導(dǎo)師、終身教授，從事教學(xué)、臨床和中醫(yī)文獻研究60余年，是中醫(yī)文獻學(xué)科的奠基人之一，享受國務(wù)院政府特殊津貼。在張燦玾等幾代人的共同努力下，山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)史文獻學(xué)科已成為國家級重點學(xué)科、山東省重點強化建設(shè)a級學(xué)科，在全國同類院校中名列前茅。張燦玾先后培養(yǎng)博士生18人，均成為本學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人或骨干。作為全省唯一的“國醫(yī)大師”，張燦玾的示范作用和影響力非比尋常。為學(xué)習(xí)和弘揚“國醫(yī)大師”精神，用好這筆寶貴的精神財富，充分發(fā)揮其模范帶頭作用，帶動一個“國醫(yī)大師”領(lǐng)軍團隊的發(fā)展，學(xué)校專門為他創(chuàng)建了“國醫(yī)大師”工作室。計算機信息管理綜合實訓(xùn)報告篇四實習(xí)是一件很具意義的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實習(xí)能力，我們必須在實習(xí)中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。成立于1993年3月，是韓國三星電子株式會社投資興辦的、專門從事電子產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高新技術(shù)企業(yè)，總投資2980萬美元， （）。公司占地63畝（）建筑總面積2萬平方米，建筑物占地面積6442平方米。近幾年來，三星打印機在威海市各級黨委和政府的大力支持下，充分發(fā)揮龍頭帶頭作用，在威海市先后引進配套企業(yè)30多家，從業(yè)人員18000多人，形成了較為完善的打印機產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系，產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)初現(xiàn)，有力地推動了地方經(jīng)濟的發(fā)展，為威海市的超常規(guī)、跳躍式發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。先后被授予全國優(yōu)秀外商投資企業(yè)、山東省外經(jīng)貿(mào)先進單位等榮譽稱號。企業(yè)的主要經(jīng)濟指標連續(xù)三年翻番，2005年生產(chǎn)、銷售打印機、傳真機800萬臺、。預(yù)計2006年生產(chǎn)、銷售打印機、傳真機1000萬臺，實現(xiàn)銷售收入11億美元，出口10億美元。itb即中間轉(zhuǎn)印帶技術(shù)(intermediate transer belt,itb),該技術(shù)通過平直，簡單的紙路設(shè)計，以減少卡紙機會。同時，四色墨粉分別附著在itb轉(zhuǎn)印帶，使得每頁輸出都能精確套準，并避免紙張中的纖維或其他雜質(zhì)影響整個打印流程，以保證穩(wěn)定的副本輸出質(zhì)量。這樣將4種顏色的墨粉分別在數(shù)字橡皮布上成像，然后將圖像一次轉(zhuǎn)印到承印物上，有效地提高了圖像的質(zhì)量和機器的可靠性，也使印出的圖像更加精美，打印材料適應(yīng)范圍更加廣泛。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了公司的工作流程，尤其是了解到了公司對流程的安排，人員的調(diào)動，人員的分配等全面的了解。通過對公司的參觀及了解，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。（一）安全教育一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防：事故發(fā)生的人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素；發(fā)生事故的認為因素；（1） 管理層因素；（2） 違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干（3） 安全責任（素質(zhì)）差。二、入廠主要安全注意事項：防火防爆 防塵防毒 防止車輛傷害 防止觸電 防止機械傷害防止物體打擊 班前班中不得飲酒。理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。 實習(xí)日記 在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。安全教育 在實習(xí)開始時，公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。組織參觀 在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。這個實習(xí)，我過得是如此的充實，如此有意義。 它是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實習(xí)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實習(xí) 活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力，是體味人生的百味筒 ，是驗證實力的試金石，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實習(xí)密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實習(xí)中看！紙上得來終覺淺，投身實習(xí)覓真知。我相信，經(jīng)過社會實習(xí) 的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信，當代青年大學(xué)生不會再是小皇帝，我們有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實習(xí)，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華。計算機信息管理綜合實訓(xùn)報告篇五計算機網(wǎng)絡(luò)維護此次實習(xí)不單單是掌握更多的專業(yè)知識，而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會，可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識，并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習(xí)學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學(xué)會為人處世之道，并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。20xx年11月—20xx年3月。河南省平頂山市平頂山融鴻建筑有限公司我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理，負責計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò)安全，不受黑客攻擊。剛來公司的`時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應(yīng)了，過了一段時間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里，經(jīng)過經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權(quán)限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如isa server、exchange server等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習(xí)的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)。實習(xí)期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作，工作內(nèi)容為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品，如打印機，傳真機，復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用，保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。(一)、計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理情況公司電腦硬件總體來講，出現(xiàn)問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一