【文章內(nèi)容簡介】 三、活動準備：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。3.“二幼我幸福的家”牌子(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等。慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響8.《追求者的足跡》130本四、活動過程4:00——5:30有關教師節(jié)活動策劃書篇十一、活動背景及意義隨著一年一度教師節(jié)的到來，作為大學生的我們想用自己微薄的力量，回報偉大的老師，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠摯的祝福，對老師說一聲：“節(jié)日快樂”。二、活動目的在蘭州理工大學學生會號召下，全體學生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字、送出最深的祝福,三、活動主題:猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選四、主辦單位： 共青團蘭州理工大學委員會五、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學學生會六、活動過程：(一)、前期宣傳階段、協(xié)商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂，時間為下課階段。領導對老師的祝福。音由自律選送，樂照片由新聞部選送。，號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎，對聯(lián)，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。，希望各院積極配合，各院交5幅選送的參賽作品。地點校學生會辦公室，時間9月1日至9月7日下午7點以前。，地點：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負責在9月7號以前掛在相應地點。，共4張海報，北村紅柳廣場掛一幅，南村食堂前一幅，(內(nèi)容為號召同學們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。，將各個網(wǎng)吧的電腦主題設為“猜猜他是誰，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負責。包括前期宣傳，中期的報道以及后期總結(jié)，報道稿進行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。七、前期準備階段。通知內(nèi)容由編委負責。，登記同學們上交的作品(作者姓名，電話，學院，以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負責制作值班表。(或者幻燈片)，要求主題明確，時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負責聯(lián)系記者團對領導進行采訪錄音，然后與廣播站進行聯(lián)系接洽。，分為兩個部分，第一個部分：號召同學們積極參與，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條，“我敬愛的老師，猜猜他是誰”一條) ，并與后勤電子閱覽室進行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學生們對老師的祝福，學生和老師的交流等。活動結(jié)束后將報道稿交上來，并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語，校車時刻表，以及校學生會人人網(wǎng)的介紹?！?臺相機，保證各個教學樓前有照相的同學，也可以邀請校記者團一起參與。八、活動流程(一)活動階段(9月10日)：分工協(xié)作、二、四、六號教學樓及本部校區(qū)1號樓北樓前：自律、公關、宣傳部負責將征集的畫像，對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學樓前，并配合活動現(xiàn)場的工作順利進行。:編委、文體、組織部負責進行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子)，主動邀請上完課的老師與同學們進行現(xiàn)場交流。，對答對的同學獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應的答案)。，讓同學們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設立)。(前期宣傳的海報)。：科技、公關、辦公室負責制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個，四號樓前一個)，背景色設為藍色，宣傳部負責祝福墻的裝飾工作(準備10本便簽，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣)，并隨時邀請國王同學為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對聯(lián)。：由本部學生會安排人員，西區(qū)學生會協(xié)助，其活動流程與西校區(qū)同步進行。(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))，以及寫滿祝福的便簽由學生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。，科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng)，以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。(除人文，理學，生命有全校評選)，并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉，最終確定位學生心目中最優(yōu)秀老師，并給于老師獎勵。(三)注意事項：，形式可以是素描畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫、q畫均可，體裁為老師的畫像，口頭禪。也可以以毛筆字，行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎，對于上交作品進行篩選，對于同一個老師，數(shù)量比較多的情況下可以獨立設立一個版區(qū)。第二，祝福墻的擺放一定要到位。第三，畫像，對聯(lián)擺放合理，如果量大，可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四，大屏幕上視屏準備好，大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。，傳單繼續(xù)發(fā)放。活動時間推遲。有關教師節(jié)活動策劃書篇十一一、活動目的：9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題：“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動時間：9月4日9月13日四、活動內(nèi)容：(一)國旗下講話學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。(二)主題班會各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。教師節(jié)活動策劃方案匯總文章教師節(jié)活動策劃方案匯總。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。③9月7日開播至9月12日止。(四)一聲問候一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日12日。(五)一張手抄報各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。(六)真情瞬間征圖活動。請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。(七)征文：主題：獻給老師的祝福要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。(八)一句留言學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。五、活動要求：各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。有關教師節(jié)活動策劃書篇十二十四載春風化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)