【文章內(nèi)容簡介】 熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇九l 節(jié)慶假日平安夜：12月24日(星期三)圣誕：12月25日(星期四)l 活動主題第一曲：《您許愿，我送禮》第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》l 營銷目的創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。l 商品促銷：圣誕節(jié)前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應(yīng)季商品。l 活動方案第一曲：《您許愿，我送禮》時間：12月21日—12月24日地點：各連鎖分店內(nèi)容：凡于活動時間內(nèi)，顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎箱內(nèi)，12月25日圣誕節(jié)各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過20__元)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。所抽出的商品費用計入各門店，詳細運作待定。第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》時間：12月20日——12月25日，每晚6點—8點地點：各連鎖分店內(nèi)容：活動期間，由各門店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物。凡一次性購物滿38元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時間內(nèi)領(lǐng)取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三打兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。散裝糖果，由采購部負責聯(lián)系贊助散裝糖果，大店約配10公斤，小店可減少，合計約200公斤。12月15日前下發(fā)各店。其他贈品、小禮物，活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。l 氣氛布置評比活動，完成圣誕節(jié)氣氛布置。另加銷售增長分。、市場部共同進行本次評比活動。獎狀費用較少，暫且不計。，20__元。，市場部統(tǒng)一購買，費用總額不超過10000元。(含3000元評比獎金)。《圣誕氣氛布置評比表格》。l 費用預(yù)算：《您許愿，我送禮》 每店20__元/20店=40000元：《圣誕節(jié)，送歡喜》 糖果每店10公斤/20店/5元=1000元3.《賣場氣氛布置》費用：1200元4.《賣場氣氛評比》費用：3000元班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十活動時間：20xx年12月xx日20xx年x月xx日?；顒又黝}：歡樂節(jié)日，勁爆優(yōu)惠大行動!一、活動時間12月20日12月25日二、活動說明每年的12月25日為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)，洋為今用。三、具體內(nèi)容 賣場圣誕氛圍營造 門 口：入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人， 米、1米高圣誕樹等。：做圣誕噴繪。：用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘，中 、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子，和草地等。：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環(huán)，員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費。，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。 促銷活動驚喜連連驚喜①：海報換禮品，剪角來就送!開心圣誕節(jié)!凡12月25日圣誕節(jié)當天營業(yè)開始，顧客只需在超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。換領(lǐng)方法：顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限，先到先得，送完即止!驚喜②：小朋友們的快樂圣誕節(jié)12月25日當天，凡光臨超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止!操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。驚喜③：圣誕限時一元區(qū)特賣!瘋狂搶購區(qū)!活動時間：12月20日至1月5日止活動內(nèi)容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi)：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節(jié)的氣氛。操作細節(jié)：可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買)，如原價2元現(xiàn)價1元之類的，每天可將超底價商品限量發(fā)售，由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。四、營銷方式可與周邊異業(yè)商家合作，進行跨界營銷，到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張，小朋友免費送氣球，員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍。微信互動營銷，到店進行微信互動，來店消費發(fā)送朋友圈圖片或關(guān)注本店微信公眾平臺發(fā)送“圣誕”兩字，免費贈送圣誕創(chuàng)意禮品一份。微信群、會員信息、員工微信轉(zhuǎn)發(fā)。五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌(1)《平安夜》(2)《普世歡騰，救主下降》(3)《天使歌唱在高天》(4)《緬想當年時方夜半》(5)《美哉小城，小伯利恒》(6)《牧人聞信》(7)《遠遠在馬槽里》(8)《聽啊，天使唱高聲》(9)《圣誕鐘聲》班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十一一、活動名稱《merrychristmas》二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動地參加集體活動。通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。三、活動前期準備裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識。大圣誕樹，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，分散地藏放在教室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)等。音樂伴奏：_x四、活動要求當天參加活動的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。見人都必須說口號：merrychristmas五、活動流程(一)活動導(dǎo)入教師：圣誕節(jié)到啦，今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——互動舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”，拿到帽子后逐一進入“舞場”。(三)智多星游戲教師出示智力錦盒，說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。活動問答題(僅供參考)：?(12月25日)?(紅)?(煙囪)?(襪子)!怎么說?(merrychristmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)備選游戲：搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復(fù)，重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十二新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒印；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：一、發(fā)動階段12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。二、準備階段12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋娧?、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶）公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：）。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：）。三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實踐操作）課。三、實施階段：活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10活動地點：學(xué)校操場活動對象：全校師生義賣年級：一～六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽?；顒訉ο螅阂弧昙壢w學(xué)生活動地點：各班教室活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。活動要求：（1）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強求）；（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。（4）早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。四：活動策劃五、活動負責六：后勤保障七、圣誕老人扮演者八、宣傳報道文字報道：聯(lián)系、接待電視臺記者：拍照：錄像：資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。班級圣誕節(jié)活動的策劃方案篇十三活動名稱：快樂圣誕節(jié)活動時間：20xx年12月活動地點：幼兒園大會議室活動對象：大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長活動宗旨：每年的12月份圣誕節(jié)，都是孩子們的歡快節(jié)日，希望通過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂，同時也希望通過老師和家長的參與，讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂圣誕節(jié)”的宗旨定義為：快樂、溝通、溫暖、感動環(huán)境布置： 準備好相關(guān)的音響設(shè)備，同時要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。 設(shè)置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節(jié)的小飾品，在大會議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。 多準備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。 準備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。活動目標： 讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節(jié)的由來，感受快樂的圣誕氛圍。 小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現(xiàn)場的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。 老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現(xiàn)的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。活動過程：一、 活動前奏 大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節(jié)日喜慶 主持人現(xiàn)場采訪小朋友