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正文內(nèi)容

20xx年教師教研工作計(jì)劃教研工作計(jì)劃上學(xué)期實(shí)用(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。安排部署數(shù)學(xué)集備活動(dòng)。進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。三月份:進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研初探參加臨沂市高效課堂研討會(huì)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選開展開學(xué)第一天推門聽課活動(dòng)。1做好迎接市教研室對(duì)我鎮(zhèn)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作。1安排本月“每月一薦”材料。1開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。1數(shù)學(xué)教師寫范例數(shù)學(xué)周記活動(dòng)。四月份:15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)1開展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)。1安排本月“每月一薦”材料。五月份:1參加小學(xué)生特長(zhǎng)展示1迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗(yàn)收1安排本月“每月一薦”材料。1課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。六月份:參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校、教研基地實(shí)踐活動(dòng)2安排本月“每月一薦”材料。2學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評(píng)。七月份:2做好上半年各項(xiàng)教研工作總結(jié)。八月份:2組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)九月份:2組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)暨實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)2安排本月“每月一薦”材料。2開展開學(xué)第一天推門聽課活動(dòng)。十月份:28.參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會(huì)29.參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)3安排本月“每月一薦”材料。3名師、專家課堂教學(xué)觀摩。十一月份:3迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估3安排本月“每月一薦”材料。十二月份:3迎接縣小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)3迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評(píng)定3安排本月“每月一薦”材料。3總結(jié)20xx年教研工作。3制定20xx年教研工作計(jì)劃。教師教研工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃上學(xué)期篇四本學(xué)期,以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“減負(fù)增效”為突破口,加大教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)價(jià)的工作力度,努力創(chuàng)設(shè)和諧美好的育人環(huán)境,讓每位孩子生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。(一)精心備課開展“有效備課”的探索研究,讓每一位教師都能夠經(jīng)過(guò)自己的`思考進(jìn)行備課,備出真正適合自己班級(jí)的教案。開學(xué)初,每位教師制定一份上課進(jìn)度表,以便于學(xué)校包級(jí)教干(學(xué)科組間)根據(jù)進(jìn)度表,深入課堂,推門聽課或走班聽課。采取舊案新備的備課形式,提高備課質(zhì)量和效率。為避免備課說(shuō)課兩張皮的現(xiàn)象,做好學(xué)校開展的課前說(shuō)課、課后說(shuō)講課、課后考上課活動(dòng),引領(lǐng)教師充分備課,提高備課、上課質(zhì)量。舊案新備。本學(xué)期仍采用舊案新備,先借集體智慧,精備課時(shí)備課,再個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行加減,每個(gè)教師應(yīng)認(rèn)真熟悉教材,認(rèn)真閱讀和用好教師教學(xué)用書,提出個(gè)人的教學(xué)設(shè)想。學(xué)期初就按照教研組內(nèi)的分工精心完成所分單元的每一課時(shí)備課,形成文稿。在上課時(shí),每位老師對(duì)他人的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上再根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)與本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行二次精心備課,備課內(nèi)容直接在教案上留出的備注欄中進(jìn)行。課前即興說(shuō)課:每周四下午教研組集體備課時(shí)要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序等進(jìn)行認(rèn)真研討,做到熟悉教材,吃透教材, 以便上起課來(lái)得心用手。養(yǎng)成習(xí)慣,及時(shí)反思,每篇精備教案必須有反思,附于教案后面,字?jǐn)?shù)在300字左右。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成、記錄規(guī)律、記下精彩、記下敗筆、記下靈感。(二)用心上課體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,不流于形式。加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用,每個(gè)單元,我們組及時(shí)上交一個(gè)有質(zhì)量的原創(chuàng)教學(xué)課件。開展聽課評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)高效課堂研究。聽課與評(píng)課:教研組長(zhǎng)至少聽課25節(jié),教師至少20節(jié),結(jié)合我校開展的“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)主題,及時(shí)記錄對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評(píng)價(jià)。(三)規(guī)范作業(yè)教師對(duì)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理,要求做到:作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范,書寫認(rèn)真。對(duì)學(xué)生課下作業(yè)的布置要做到少而精。具體要求:課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),教師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱,及時(shí)鼓勵(lì),樹立學(xué)生的作業(yè)信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成,必需用正楷字書寫,教師批改學(xué)生作業(yè)批語(yǔ)的次數(shù)達(dá)到本學(xué)生全部作業(yè)的三分之一。據(jù)本冊(cè)教材的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)好作業(yè),本學(xué)期的課堂作業(yè)要達(dá)到25次。數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期達(dá)到10—12次,教師要指導(dǎo)到位,及時(shí)批閱?;A(chǔ)訓(xùn)練:要讓學(xué)生認(rèn)真書寫,保存整潔。盡量做到全批全改,也可讓學(xué)生自己批改或者互批互改。實(shí)踐作業(yè):本學(xué)期做3次實(shí)踐作業(yè)。(四)口算訓(xùn)練每班的口算題卡,教師們要充分午練時(shí)間進(jìn)行口算訓(xùn)練,每節(jié)課前一定要進(jìn)行2分鐘左右的口算,每次作業(yè)要設(shè)計(jì)典型的口算題作為學(xué)生練習(xí)的題目,也可充分利用好晚自習(xí)或每節(jié)課后進(jìn)行不同形式的口算訓(xùn)練,做到訓(xùn)練方法靈活,措施得當(dāng)有效。堅(jiān)持堂堂練,天天練,使學(xué)生口算水平得到大幅度提高。扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作(1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材,用好教師教學(xué)用書。認(rèn)真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。(2)組織年級(jí)組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。(3)按時(shí)按量寫好教學(xué)反思,并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。(4)認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的“一幫一”工程,做到捆綁式,達(dá)到互幫互學(xué),共同進(jìn)步。(5)相互學(xué)習(xí),共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20 節(jié),教研組長(zhǎng)不少于 25節(jié)。正常有序開展教研活動(dòng)(1)保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求組員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),每一次記錄考勤及活動(dòng)情況。(2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí),多
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