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正文內(nèi)容

20xx年年度計劃總結(jié)年度計劃分配率分配法(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是我在華祥工作過程中的體會,是一種無形的資產(chǎn)和閱歷。一如既往地做好本職工作。xx年是很關(guān)鍵的一年,一、二、三期同時開工且施工周期很緊,相對竣工備案及資料歸館的時間很緊迫,所以必須在日常工作把工作作細作到位,并加強對各施工單位進場前的交底及施工過程中的管控力度。做好工程部的后勤服務(wù)。例如加強對保衛(wèi)及保潔的管理,每周會議記錄的記錄整理上傳等。在工作中要多看、多問、多聽、多學(xué),使自己的本職工作技能有進一步的提升。去年我對我自己的工作還比較滿意,年終有幸被評為公司的優(yōu)秀員工。今年要再接再厲,爭取更大進步。努力工作,認真做人,放寬心態(tài),不急不躁,提高自身修養(yǎng),努力做一個內(nèi)心平和、為人謙和、有素質(zhì)有內(nèi)涵的人。年后把去年沒有拿到手的駕照拿回來,今年夏天時爭取在業(yè)余時間內(nèi)學(xué)會游泳。希望涵寶健康快樂的成長,快樂學(xué)習(xí)快樂生活,擁有一個健康積極向上的心態(tài)!看到一句話:永遠不要把學(xué)習(xí)成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對挫折的能力、良好的人際交往水平,是獲得成功幸福的更重要的條件。我覺得這句話很好,與大家分享一下。在新的一年更要多多學(xué)習(xí)如何教育孩子,盡自己最大的努力去好好教育涵涵,并堅持還是每個月為涵涵寫一篇成長日記,希望涵涵長大后我們所得到的是他感謝父母的話而不是抱怨。最后希望父母們都身體健康開心快樂,涵爸身體健康掙更多的大錢,哈哈!各位同事都身體健康,工資翻番,幸福萬年長!年度計劃總結(jié) 年度計劃分配率分配法篇四我所教班級的學(xué)生,總體上說比較愛學(xué),對一些基礎(chǔ)的知識大部分學(xué)生能扎實的掌握。但也有部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。本學(xué)期將針對班級實際情況,切實提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績。(一)數(shù)與代數(shù)“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生通過“數(shù)一數(shù)”等活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。“乘法口訣(一)”,第七單元“乘法口訣(二)”。在這兩個單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生經(jīng)歷2——5和6——9乘法口訣的編制過程,形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力,能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法,解決實際問題。“分一分與乘法”,第五單元“除法”。學(xué)生通過大量的“分一分”活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會用乘法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關(guān)系。“時、分、秒”。學(xué)生通過時、分、秒的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。在實際情景中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進率,能夠準(zhǔn)確的`讀出鐘面上的時間,并能說出經(jīng)過的時間。(二)空間與圖形第三單元“觀察物體”。在這個單元學(xué)習(xí)中,學(xué)生將經(jīng)歷觀察的過程,體驗到從不同的位置觀察物體,所看到的物體可能是不一樣的,最多能看到物體的三個面;能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡單物體的形狀;通過觀察活動,初步發(fā)展空間概念。第五單元“方向與位置”。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能根據(jù)給定的一個方向(東、南、西、北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,從而發(fā)展學(xué)生的空間觀念。(三)統(tǒng)計與概率:第九單元“統(tǒng)計與猜測”。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將進一步體驗數(shù)據(jù)的調(diào)查、收集、整理的過程,根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并與同伴交流自己的想法,初步形成統(tǒng)計意識。在簡單的猜測活動中,初步感受感受不確定現(xiàn)象,體驗有些事件發(fā)生是確定的,有些則是不確定的。(四)實踐活動:本冊教材安排了三個大的實踐活動即“節(jié)日活動”“地球旅行”“人類的好朋友”,旨在綜合運用所學(xué)的知識解決實際問題。同時,在其他具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,安排了“小調(diào)查”活動和貼進生活多樣化的應(yīng)用性問題,旨在對某一知識進行實際應(yīng)用。,體會乘法的意義從生活 情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系?!?和6——9乘法口訣的編制過程,形成有條理的思考問題的習(xí)慣和初步的推理能力,能正確運用口訣計算表內(nèi)乘法,解決實際問題。“分一分”活動,經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義,從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會用乘法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關(guān)系。加強口算能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)綜合運用知識解決實際問題的能力。提高學(xué)生的分析、比較和綜合能力。培養(yǎng)思維的靈活性和敏捷性。加強學(xué)生的空間立體感。在教學(xué)中,盡量創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)活動的情景,讓學(xué)生把數(shù)學(xué)知識演繹到生活中來,從中感受成功的喜悅與失敗的酸楚,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時讓學(xué)生之間多交流、合作,能大膽發(fā)表自己的見解,認真聽取別人的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,逐步養(yǎng)成實事求是、認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 5課時(一) 10課時 4課時――――――― 13課時 ――――――― 4課時(二) ―――――― 7課時、分、秒 ――――――― 4課時(二) ―――――― 7課時 ―――――――――― 8課時 ――――――――― 4課時年度計劃總結(jié) 年度計劃分配率分配法篇五xx年,將是公司深化改革轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略,實施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃,保衛(wèi)科將大力加強廠區(qū)的治安保衛(wèi)工作,以良好的治安環(huán)境,為公司正常的生產(chǎn)、工作打下良好的基矗保衛(wèi)科將從以下幾個方面開展工作。隨著公司新建項目的開工和機組改造,為加強保衛(wèi)工作,公司為保衛(wèi)科配備了足夠的力量,為巡邏值班奠定了很好的基礎(chǔ),由于現(xiàn)有人員大部分未從事過保衛(wèi)工作,業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高,加強思想建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)尤為重要,五月份將集中開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高保衛(wèi)人員的工作水平。由于價格上漲因素,企業(yè)的經(jīng)營出現(xiàn)了困難,為扭轉(zhuǎn)被動局面,公司大力開展技改增效工作,新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組,由于建設(shè)周期長,為保衛(wèi)工作帶來了很大難度,特別是設(shè)備物資的看管任務(wù)很重,保衛(wèi)科將抽調(diào)骨干力量,加強新廠區(qū)及安裝工作的保衛(wèi),確保施工、安裝、投運工作順利開展。同時要加強老廠區(qū)的治安保衛(wèi),特別是辦公樓
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