20xx年正確的演講稿格式(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:28 本頁面
【文章內容簡介】 演講到此結束。正確的演講稿格式篇四l、網(wǎng)絡的靈活性可以調動學習和工作積極性。在教學過程中，老師的“教”與學生的“學”是雙向活動。教師如何調動學生學習的積極性，一直是一個棘手的問題。目前，有些學校深化教學改革，打破傳統(tǒng)教學模式，利用網(wǎng)絡教室教學。這樣既使教師對于抽象性內容能夠通過直接演示法和學生進行交流，達到一目了然的效果。也使學生有目的的或者隨機地搜索著信息，產生了濃厚的學習興趣，調動了學習的積極性。另外，網(wǎng)絡的靈活性給許多繁雜的工作帶來了簡便，同時也可提高工作的效率和質量。許多青少年朋友在剛開始學習計算機時，不敢去動計算機上的內容，隨著知識的不斷增加，使他們拓寬了思維方式，在運用中學會發(fā)現(xiàn)問題，并尋找方法去解決問題，這樣就提高了青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。網(wǎng)絡上計算機學習輔助軟件，素質教育信息動態(tài)、教科研最新成果，網(wǎng)上查詢國家、省、市有關政策、文件，網(wǎng)上查閱期刊數(shù)據(jù)，網(wǎng)上閱讀電子書籍等等，龐大而又豐富的信息資源是課堂教學內容和工作參考資料的有效補充。其負功能主要表現(xiàn)在:一、在網(wǎng)絡學習的環(huán)境下，淡化了家長和教師“身正為范”的教育作用，廣大青少年對龐雜和價值多元的文化信息缺乏正確的判斷和分析，致使一些青少年身心健康受到嚴重的挫傷，更有甚者因沉迷網(wǎng)絡游戲而猝死于網(wǎng)吧。二、在網(wǎng)絡學習的環(huán)境下，淡化了教師和家長“親臨監(jiān)督”的作用，有些青少年因沉迷于網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)，有的因經(jīng)濟上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認識網(wǎng)絡犯罪的危害性。隨著網(wǎng)絡日益深入，網(wǎng)上的信息資源也越來越豐富，且信息涉及的領域也越來越廣，其中不乏有大至國家機密、軍事情報、企業(yè)策劃、經(jīng)濟情報，小到證券投資、個人信用卡、生活隱私等方面的內容。由于網(wǎng)絡的開放性以及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)目前還存在的種種安全漏洞，使得一些企圖非法獲取別人機密的不法分子有機可乘。電腦黑客攻擊網(wǎng)絡
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