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正文內(nèi)容

20xx年正月十五元宵節(jié)的活動(dòng)正月十五元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱(12篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 20:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 極大的誘惑。在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。 除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。正月十五元宵節(jié)的活動(dòng) 正月十五元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱篇八為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作方案》精神,根據(jù)縣局精神,結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)計(jì)劃如下:一、活動(dòng)目的豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題,遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活,開(kāi)展三大系列活動(dòng)。(一)“我們的節(jié)日中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng),使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,樹(shù)立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生,在寒假期間開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)。為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)。做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等)。向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福)。為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。(三)“讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書(shū)的習(xí)慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。本次活動(dòng)主題是:讀書(shū),與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月23日—— 2月6日參加對(duì)象:全校中學(xué)生活動(dòng)要求:向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫(xiě)一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評(píng),校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。評(píng)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,以及相對(duì)應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。正月十五元宵節(jié)的活動(dòng) 正月十五元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱篇九一、設(shè)計(jì)思考元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、活動(dòng)實(shí)施概況活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)活動(dòng)時(shí)間:xxx年2月26日下午 小班15:中班15:5大班16:10活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)建議:,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。,豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。,老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈。(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
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