【文章內(nèi)容簡介】 化我校的創(chuàng)新教育成果，在師生中大力普及、宣傳科普知識的一項(xiàng)重大活動，它必將對今后進(jìn)一步打造“十大”校園，推進(jìn)創(chuàng)新教育起到巨大的推動作用。這次科技活動周的主題為“堅持科學(xué)發(fā)展，走近低碳生活”，內(nèi)容包括科普知識展覽、科技知識講座、科普讀物閱讀、科幻繪畫比賽、等實(shí)踐活動，意在通過此項(xiàng)活動的開展，活躍校園學(xué)生科技文化生活，倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，引導(dǎo)廣大青少年科學(xué)了解氣候變化對人類生產(chǎn)生活帶來的影響，探索低碳生活與節(jié)能減排之間的關(guān)系，培養(yǎng)低碳意識和科學(xué)發(fā)展觀念。希望同學(xué)們按照學(xué)校的安排，踴躍參加各項(xiàng)活動，比一比，看看誰在今年的科技周上表現(xiàn)最突出。希望組織活動的輔導(dǎo)員老師精心策劃，周密安排，公平公正，確保活動按照計劃方案有條不紊的進(jìn)行，確?；顒又芨黜?xiàng)議程順利進(jìn)行。我相信：通過我們?nèi)w師生的共同努力，本屆科技活動周一定會達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，一定會獲得圓滿成功!校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿篇七老師們，同學(xué)們：大家好!綻放著歡樂的笑臉，伴隨著金秋的腳步，我們步入了新學(xué)期學(xué)習(xí)、工作了。在過去的一年里同學(xué)們文明守紀(jì)、禮貌待人、拾金不昧、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的言行告訴老師、同學(xué)“我是xx學(xué)生，我愛xx小學(xué)?！毕Ｍ瑢W(xué)們把這種良好的文明習(xí)慣繼續(xù)保持下去，在校園、在家里、在生活的每一個角落都做一個文明的xx小學(xué)學(xué)生。同學(xué)們的學(xué)習(xí)就是我們的工作，我們要努力做我們的工作。在下面，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：安全是我們學(xué)習(xí)、工作的根本，沒有安全就無法正常學(xué)習(xí)、工作和生活。安全主要是靠大家來共同創(chuàng)造。第一是我們要注意交通安全，我們上學(xué)的路上和放學(xué)回家的路上要注意的安全，要遵守交通法，走人行道，過馬路走人行橫道和過街天橋，校門口過馬路必須走人行天橋。上學(xué)回家，出行必須乘坐安全的交通工具。做到上下樓梯靠右行，不準(zhǔn)在校園內(nèi)瘋狂打鬧。第二是我們要注意飲食安全。要購買合格的食品，不吃喝“三無”食品。第三，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。春季是個各種疾病易發(fā)期，我們要學(xué)習(xí)預(yù)防疾病，防控傳染病和流行病知識。做到有病早治，自覺隔離，要勤刷牙、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。同學(xué)們，“三愛”就是要求我們要“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”?！皭蹖W(xué)校”就要愛護(hù)大家學(xué)習(xí)用的課桌椅、教室的門窗，愛護(hù)電腦等電器，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)校園里、班級里的美好環(huán)境等。要遵守學(xué)校的、班級各項(xiàng)規(guī)章制度?！皭劾蠋煛本褪且鹬乩蠋?，喜歡老師，與老師交朋友，聽老師的話，按照老師提出的要求去做，第一是要按時完成作業(yè)，把作業(yè)完成了再做其它事情，要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。第二是見到老師、長輩、要主動問好，離開時要說“再見”，做對人有禮貌的好孩子。第三要與老師做到多溝通。第四在課堂上在老師的引導(dǎo)下，做個快樂的學(xué)習(xí)者。老師做的不對地方提出善意的建議，不得與老師頂撞?！皭弁瑢W(xué)”同學(xué)之間就是好朋友，因此同學(xué)之間要相互尊重，相互關(guān)心，不準(zhǔn)打罵同學(xué)，要原諒?fù)瑢W(xué)的過錯或做得不對的地方，不準(zhǔn)叫同學(xué)的外號、乳名，不準(zhǔn)取笑身體有缺陷的同學(xué)。高年級的同學(xué)要禮讓低年級的同學(xué)。第一要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣多，最基本的有：按時完成作業(yè)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣、及時復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、積極參加課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第二刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)。我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此。“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問?！扒谟洝笔亲罨镜膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固。“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。對于不懂的問題沒有學(xué)好的知識要請教老師和同學(xué)，至到弄懂每個問題，每個知識點(diǎn)。在這里我要提醒兩點(diǎn)：第一認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，完成課本上的每個習(xí)題。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)不要拖拉，做到“今日事，今日畢?！钡诙n外時間要用一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，不要上網(wǎng)打游戲，看到電腦就想游戲，要用電腦豐富自己的知識和能力，要把電腦變成學(xué)習(xí)的工具。對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，老師真心地希望你們把新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，相信你們爭取進(jìn)步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好印象，也給自己留下一段美好的回憶!更要“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”，要把精力用在讀書學(xué)習(xí)、長身體上。學(xué)習(xí)沒有什么可怕的，只要我們努力學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績一定屬于我們自己的。祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿篇八揮一揮手卻難說再見~逝去的一切親切又遙遠(yuǎn)~依然是熟悉的面容面對面~溫暖我風(fēng)風(fēng)雨雨到今天~別為我流連~別為我牽掛~昨天的圣火雖熄~明天還會點(diǎn)燃~陌生的路程形影不孤單~不必問昔日光輝是否重現(xiàn)~執(zhí)著的追求一生不變又到枇杷成熟的時節(jié)，實(shí)驗(yàn)樓后的枇杷樹上已經(jīng)掛滿了枇杷果。我知道畢業(yè)季又到了，我又將送走一屆畢業(yè)生了。每天清晨，當(dāng)我披著朝霞站在校門口，迎接同學(xué)們到校的時候，望著一個個洋溢著微笑的臉龐，我常常想，我是這個世界上最幸福的人。因?yàn)槲乙娮C了大家的成長?？粗覀兊哪型瑢W(xué)漸漸的高大挺拔，看著我們的女同學(xué)漸漸的亭亭玉立，心里充滿了欣慰，同時也產(chǎn)生了淡淡的感傷。因?yàn)殚L大意味著離開，意味著你們該向更高的天空飛去了。每天上午，到教學(xué)樓巡視的時候，我都會悄悄的撿起每一片垃圾，悄悄到走到各班窗前，點(diǎn)醒那些犯困的同學(xué)。清醒了繼續(xù)學(xué)習(xí)，青春，誰不犯錯啊，改正就好。特別是走到初三各班的窗前的時候，我總想看清你們每一個人，總想記下你們每一個人的容顏，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開，看著你們?nèi)甑某砷L，真的有些不舍。同學(xué)們，再有一個月，你們就要離開母校，走向中招的考場，走向你們未來的人生。在最后一個月里，請珍惜吧。珍惜我們的教室、我們的教學(xué)樓，因?yàn)槟抢镉心銈兦笾纳碛?；珍惜我們的操場，我們的跑道，那里有你們奔跑的腳步；珍惜我們的小花園，那里有嬉戲的足跡；珍惜我們的實(shí)驗(yàn)樓，那里有你們探索科學(xué)的痕跡；請珍惜我們校園里的一草一木。珍惜我們的老師，是他們引領(lǐng)著你們走進(jìn)了知識的殿堂；請珍惜那些沒有教過你們課的老師，德育處、教務(wù)處的老師，他們也同樣的默默為你們服務(wù)；請珍惜你們的門衛(wèi)叔叔，他默默的為你們的安全保駕護(hù)航；請珍惜我們?nèi)踔械拿恳幻蠋?。珍惜我們同學(xué)，珍惜曾經(jīng)同桌的你，珍惜那些曾經(jīng)和你有矛盾的同學(xué)，珍惜你們的學(xué)弟學(xué)妹；也珍惜我們一年級的小朋友吧，是他們給予