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正文內(nèi)容

20xx年新任班主任工作總結(jié)亮點(diǎn)(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 做到說話有藝術(shù)有道理,不說侮辱性的話;行動上,我不體罰學(xué)生;態(tài)度上,尊重學(xué)生,力求平等,有話說錯了,有事做錯了,我也及時(shí)說聲對不起;看到教室打掃不徹底,我會親力親為去做,然后再教育學(xué)生,做到以德服人。我的這些做法,對自己是一種自律和提升,在學(xué)生中便成為無形的教育。以上是我在這一學(xué)期當(dāng)班主任的工作總結(jié)和匯報(bào)。在以后的教育教學(xué)過程中,一定要繼續(xù)努力爭取做到更好。胡艷秋。新任班主任工作總結(jié)亮點(diǎn)篇六親愛的同學(xué)們,朋友們:當(dāng)我站上這講臺,不,應(yīng)當(dāng)說是舞臺,我似乎覺得兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然,最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們,六年級(3)班的全體成員。這戲劇也許是世間較長的了,因?yàn)樗掷m(xù)四年的時(shí)間――你們的小學(xué)六年級和整個(gè)初中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺:教室、宿舍、校園.…你們走到哪兒,哪兒就是你們的舞臺。為此,我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻,十分高興地向觀眾宣布:“六年級(3)班的戲劇開始了!。我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào)。理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容。愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計(jì)生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出流淚,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!四年之后,當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí),你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴,這是一段多么難忘的人生旅途。四年之后,當(dāng)我們六年級(3)班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時(shí)侯,我愿意聽到你們這樣評價(jià)我的工作:老師,您是我們滿意的導(dǎo)演,也是一個(gè)不錯的配角,當(dāng)然,還是一名虔誠的觀眾。為了這四年之后的評價(jià),我的努力將從現(xiàn)在開始,雖然序幕剛剛拉開。從你們的微笑里,從你們的眼神中,從你們熱烈的掌聲中,我感受到你們的理解和支持,這是我成功的基礎(chǔ),更是我們成功的保證。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來管理,這將關(guān)系到你們的前途和命運(yùn),所以我提如下要求。第一,關(guān)于稱呼問題。學(xué)生應(yīng)該尊重老師,尊重師長這是我們中化民族的傳統(tǒng),這你們都知道,所以你們要稱呼我“張老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號,目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,很多老師在背地里都會被學(xué)生們稱為“閻王”“魔鬼”等,在我們班絕對不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我將視情況,通知其家長、責(zé)令停課幾周等。為此,我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”,至于是誰,絕對保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯(lián)系,只和我單線聯(lián)系,所以請同學(xué)們自重。第二,關(guān)于紀(jì)律問題。遵守紀(jì)律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的,這大家都知道,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。一是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù),誰要是違反了學(xué)校紀(jì)律被懲罰,我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況,再做處理,我們只能比學(xué)校的處理更嚴(yán)格,因?yàn)檫@直接影響了班集體的榮譽(yù),班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀(jì)律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現(xiàn)在是金錢的社會,只要你有錢,就去違反紀(jì)律,所以老師只能用罰款來彌補(bǔ)。二是不準(zhǔn)戀愛。這一點(diǎn)學(xué)校紀(jì)律也有明確規(guī)定,但我在這里還要強(qiáng)調(diào)一下,這都是為你們好,早戀會嚴(yán)重影響你們的學(xué)習(xí)的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個(gè)好成績,考一個(gè)好分?jǐn)?shù),上一個(gè)好高中,將來找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢,舒舒服服享受更美好的生活。如果有談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道,不管學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn),我都將嚴(yán)肅處理,絕不姑息遷就。輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日,重者將在學(xué)校最顯眼的地方,示眾三日。這叫“學(xué)生不為班分憂,班不為學(xué)生遮丑”。三是不準(zhǔn)違反課堂紀(jì)律。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,但聽不聽課這是你的自由,可是你不能影響其他同學(xué)聽課。你可在課堂上看閑書,聽音樂或睡覺,就是不能在課堂上說話、打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,因?yàn)槟悴幌雽W(xué),我就成全你。因?yàn)槟阌绊懙搅似渌瑢W(xué),讓你離開,這是最好的辦法。關(guān)于班干部任命問題,這是一個(gè)敏感的問題,等我研究后再決定,當(dāng)然也需要你們和家長配合。最后,預(yù)祝我們合作順利、成功。謝謝大家。文檔為doc格式。新任班主任工作總結(jié)亮點(diǎn)篇七班主任是一個(gè)班級的引領(lǐng)者也是一個(gè)班級的管理者,對班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍營造以及整體成績提升具有重要的作用。今天本站小編給大家找來了高一新任班主任。希望能夠幫助到大家。對于高一新生,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合、規(guī)范,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,也基本了解了學(xué)校的。規(guī)章制度。同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢已定的情況下即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班也會很容易將其同化所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生在新鮮的管理中得到自律在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位在明確的方向中看到希望。對于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生幫其樹立信心找到希望感受成功至關(guān)重要。所以下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上給學(xué)生提供機(jī)會展示才華、增長自信。一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育。教書先育人,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為:常規(guī)好,儀容儀表好,學(xué)習(xí),自然也會很好。遍觀高一年級學(xué)生,無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán),不欣賞同學(xué)。要么是懶散應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的非常之不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。養(yǎng)成教育,應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計(jì)劃如下:在教育內(nèi)容上,重點(diǎn)放在抓常規(guī)。遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表,兩操,室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣。但,這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的,必須曲線射門,以另一種的方式達(dá)這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,不失為一中有效措施。在教育時(shí)間上,分時(shí)段完成。擔(dān)當(dāng)班主任,又身兼兩個(gè)班的英語教學(xué),精力實(shí)在有限,不可能同時(shí)全部完成。更何況,學(xué)生問題較多,對于他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,每次一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此,我決定最短每周解決一個(gè)問題,解決完一個(gè),找一個(gè)負(fù)責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,逐漸把問題解決,逐
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